昆山市小學開展網球運動的可行性分析

陳佳

摘要：伴隨著素質教育和體育新課改的進一步推進，作為全國百強縣之首的昆山市在小學體育教學方面不斷取得新進展，教學內容新穎豐富，學生參與度高。根據新課改的趨勢和目前網球運動的開展情況，將網球運動引入到小學體育教學中是全面推行素質教育的需要，也對新課改的實施具有實際指導意義。本文通過對昆山小學開展網球運動可行性進行分析，為昆山市小學開展網球運動提供有力的理論參考。

關鍵詞：昆山市；小學；網球

網球運動是一項時尚的體育運動。雖然它進入我國的時期比較晚，但發(fā)展速度相對較快。隨著素質教育和體育新課程改革的不斷滲透，網球進校園的步伐也逐漸加快。從當前網球進校園的情況來分析，一方面，有利于學生的身心健康發(fā)展；另一方面，符合體育課程改革的要求，促進素質教育的發(fā)展。因而，昆山市小學要根據自身條件，積極尋求開展校園網球運動的可行性，力求把推進素質教育朝縱深方向發(fā)展。

一、昆山市小學開展網球運動的可行性

（一）外部環(huán)境分析

1.昆山市經濟水平的迅猛發(fā)展

昆山市是江蘇省直管縣級市[3]，連續(xù)多年被評為全國百強縣、中國中小城市綜合實力百強市之首。[4]昆山龐大的經濟實力決定了昆山市開展網球運動的可行性，為學校開展網球運動提供了先決條件。

2.蘇州市網球整體水平的不斷提高

近年來蘇州市網球運動水平正在不斷地提高，一些賽事隨著體育產業(yè)的不斷發(fā)展也逐漸走向成熟，同時蘇州市網球協(xié)會和水上業(yè)余體校每年還定期舉行青少年網球比賽，讓網球運動在青少年中得到了大力推廣和普及。昆山市網球協(xié)會也于2017年3月正式成立，對在昆山市各小學開展網球運動起到了一定的指導和引領作用。

3.新課改為昆山市小學開展網球教學提供機遇

目前多數小學對于學生體育課的要求只停留在達標這個層面，而忽略了學生主動參與體育運動的過程以及體育興趣愛好的培養(yǎng)。所以，體育課程改革勢在必行，需要發(fā)掘新的課程資源來充實小學體育課的教學。網球運動正契合了當前體育課程改革的要求，對于培養(yǎng)小學生競爭意識、合作意識具有積極的促進作用。

（二）內部環(huán)境分析

1.小學生對網球運動有深厚的興趣

近幾年昆山的網球俱樂部如雨后春筍般迅速崛起，根據對各俱樂部參加培訓人員的調查發(fā)現，參加網球培訓人員以小學生居多，這就說明昆山市的小學生對于網球這項新興運動有著一定的興趣和愛好，對昆山市小學開展網球運動教學具備一定的可行性。

2.網球教學對小學生身心健康發(fā)展有促進作用

在網球比賽中，網球運動可以增強學生的競爭意識以及團結協(xié)作意識；同時各種技術動作的運用對學生的靈活性、協(xié)調性、爆發(fā)力等都有促進作用。另外，網球也是一項紳士運動，網球場的各種禮儀也有利于學生良好品質的養(yǎng)成。

二、分析影響昆山市小學網球運動開展的因素

（一）師資力量的缺乏

依據昆山市小學體育教師對網球運動的了解和掌握情況的調查發(fā)現，只有極少數教師能夠熟悉并掌握網球運動，部分教師對網球運動有一定的了解，絕大部分尚不具備從事網球教學的資格，說明當前昆山市小學網球教學的師資力量十分短缺，這也是阻礙昆山市小學開展網球運動的主要因素之一。

（二）場地數量的匱乏

發(fā)展網球運動必備的硬件設施是網球場地，根據對昆山市學校網球場地數量的調查發(fā)現，昆山市小學網球場地的數量屈指可數，因此學校網球場地的稀少也是影響昆山市小學推廣和開展網球運動的主要原因。

（三）學校領導的關注度和支持度欠缺

目前昆山市小學開展較好的運動項目主要是田徑、三大球和冬季三項，這些是學?？己吮仨殔⑴c的運動項目。對于網球這種新興的運動項目，即便想要豐富體育課教學內容，但在缺少師資和場地的情況下，學校對網球項目的開展還是持否定態(tài)度。

（四）體育專項經費不足

經過這幾年的發(fā)展，網球運動已經趨于平民化，但仍是一項高消費的運動。在學校開展網球教學，從器材購置到場地修建與維護價格都十分昂貴，面對十分有限的專項體育經費就顯得有些捉襟見肘，這就成為學校開展網球運動的一個重要影響因素。

三、對策研究

（一）加大教練員的引進力度，提高師資力量

學校網球運動的開展，解決提高師資力量是重要條件。各學校應為在崗的體育教師提供網球技能培訓或者繼續(xù)教育的機會，同時在引進新教師時，適當考慮網球專業(yè)教師，以便提高學校的網球師資力量[1]。

（二）開展網球墻和短式網球，解決場地問題

網球場地造價昂貴而且維護成本較高，而短式網球只需要找一片空地放上網球就可以教學，網球墻只需要按照網球網的高度在墻上畫上線就可以進行教學，這很好的解決了學校網球場地短缺的問題。

（三）深入學校與網球俱樂部的合作，拓寬教學渠道

現今，解決師資問題和場地短缺問題可能還需要一段時間，根據當前情況最行之有效辦法就是加強學校與網球俱樂部之間的合作，學校選擇一部分對學習網球興趣濃厚的學生放學后去網球俱樂部學習，或者將網球俱樂部優(yōu)秀的網球教練請到學校來，給學生開展短式網球的教學[2]。

參考文獻：

[1]趙銘洋.成都市小學開展短式網球運動的可行性研究[D].蘇州：蘇州大學，2009.

[2]李曉霖.蘇州市中小學推廣網球運動的可行性研究[J].體育世界（學術），2016，760 （10）：130-131.