呂明 馬婷婷 何毅
摘 要:保護(hù)中華民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn),維護(hù)文化多樣性,促進(jìn)文化安全勢(shì)在必行,現(xiàn)今我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)仍然處在一個(gè)初級(jí)階段,因此本文通過搜集和調(diào)查傳統(tǒng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳播方式及保護(hù)措施,分析其中存在的問題,通過數(shù)字化創(chuàng)新型手段解決非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中所存在的問題,更有利于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳播,以更好的弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
關(guān)鍵詞:非物質(zhì)文化遺產(chǎn);數(shù)字化;保護(hù);研究
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指各種以非物質(zhì)形態(tài)存在的與群眾生活密切相關(guān)、世代相承的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式,包括口頭傳統(tǒng)、傳統(tǒng)表演藝術(shù)、民俗活動(dòng)和禮儀與節(jié)慶、有關(guān)自然界和宇宙的民間傳統(tǒng)知識(shí)和實(shí)踐、傳統(tǒng)手工藝技能等以及與上述傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式相關(guān)的文化空間。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是以人為本的活態(tài)文化遺產(chǎn),它強(qiáng)調(diào)的是以人為核心的技藝、經(jīng)驗(yàn)、精神,其特點(diǎn)是活態(tài)流變。
1、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的相關(guān)理論研究
根據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織的《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》定義:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(intangible cultural heritage)指被各群體、團(tuán)體、有時(shí)為個(gè)人所視為其文化遺產(chǎn)的各種實(shí)踐、表演、表現(xiàn)形式、知識(shí)體系和技能及其有關(guān)的工具、實(shí)物、工藝品和文化場(chǎng)所。各個(gè)群體和團(tuán)體隨著其所處環(huán)境、與自然界的相互關(guān)系和歷史條件的變化不斷使這種代代相傳的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得到創(chuàng)新,同時(shí)使他們自己具有一種認(rèn)同感和歷史感,從而促進(jìn)了文化多樣性和激發(fā)人類的創(chuàng)造力。
2、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)現(xiàn)狀及問題分析
我國(guó)從2000年開始向聯(lián)合國(guó)教科文組織申請(qǐng)“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表名錄”,并于2001年獲批第一批非物質(zhì)化遺產(chǎn),當(dāng)時(shí)我們國(guó)家對(duì)保護(hù)非物質(zhì)化遺產(chǎn)還沒有一個(gè)足夠的認(rèn)識(shí),在這個(gè)觀念上的差距中國(guó)較其他國(guó)家而言還是很大的。伴隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,中國(guó)社會(huì)此時(shí)已經(jīng)站在了一個(gè)新的平臺(tái)上,非物質(zhì)化文化遺產(chǎn)的保護(hù)已經(jīng)成為中國(guó)人民對(duì)中國(guó)文化認(rèn)同感的重要組成部分,是中華兒女對(duì)民族寶貴文化創(chuàng)造力珍惜和關(guān)注的共同結(jié)果。目前中國(guó)現(xiàn)在是進(jìn)入聯(lián)合國(guó)人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄最多的國(guó)家,可以表明國(guó)家對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作非常重視,盡管對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)已經(jīng)小有成就,但是在現(xiàn)今我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)仍然處在一個(gè)初級(jí)階段,存在著很多問題:
(1)首先政府對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的普查力度不夠。民間文化歷史悠久、種類紛繁,由于政府部門長(zhǎng)期不夠重視,對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的普查力度不夠?qū)е铝藢?duì)我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的種類和數(shù)量和消失情況認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)確。同時(shí)政府部分缺少對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)情況的深入和廣泛了解,由此我國(guó)申報(bào)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的工作也是相對(duì)滯后。
(2)傳承意識(shí)缺乏系統(tǒng)。由于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的手藝人絕大部分是年紀(jì)較大的老一輩手藝人,所以現(xiàn)在的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承方式仍然是古老的傳承方式。然而這種方式限制了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳播與學(xué)習(xí),并不利于當(dāng)今社會(huì)對(duì)技藝的學(xué)習(xí),要想弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),必然要對(duì)手藝的傳承方式進(jìn)行改革,形成系統(tǒng)學(xué)習(xí)的方式。
(3)傳播方式單一。凡是屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)范圍的文化,無不是通過群眾的口口相傳延綿至的,現(xiàn)代人所掌握的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),多半是通過此法習(xí)得、傳遞,并在社會(huì)群體中約定俗成。然而有些手藝通過此法傳承是受到了限制,所以傳統(tǒng)的傳播方式應(yīng)與現(xiàn)代藝術(shù)相融合,才能更好的傳承中國(guó)優(yōu)秀的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
3、運(yùn)用數(shù)字化手段對(duì)加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的創(chuàng)新對(duì)策
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)蘊(yùn)涵著深厚的人與自然、人與社會(huì)以及人與人之間和諧相處的理念,是公共文化服務(wù)體系與和諧文化建設(shè)的重要內(nèi)容,然非物質(zhì)文化遺產(chǎn)正因存在傳承中的各類問題面臨日漸消失的危機(jī),不僅將影響文化生態(tài)的平衡,而且也會(huì)束縛人類的創(chuàng)造力,因此對(duì)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的數(shù)字化保護(hù)是重要的現(xiàn)實(shí)課題,在加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的數(shù)字化保護(hù)手段中,虛擬現(xiàn)實(shí)無異于因其特有的仿真技術(shù)手段堪稱最佳的傳承手段之一。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)擁有豐富的感覺能力與3D的顯示技術(shù),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中可有如下創(chuàng)新方式:
(1)在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承方面:虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以當(dāng)做是一個(gè)演示媒體,它可以視覺形式傳播和反應(yīng)使用者的意圖。將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)運(yùn)用3D建模技術(shù)以數(shù)字化的形式呈現(xiàn)出來,在通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)將3D建模以演示的方式呈現(xiàn)在大眾眼前。同時(shí)虛擬現(xiàn)實(shí)也能夠同網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)相融合,完美的視覺表現(xiàn)形式通過網(wǎng)絡(luò)能夠?qū)⒎俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)更廣泛的傳播。
(2)在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的教學(xué)方面:VR技術(shù)對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的學(xué)習(xí)中也具有潛在的應(yīng)用能力,可以用于解釋某些特定的概念,可以作為傳輸顯示信息的媒體。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)具有自身獨(dú)特的技藝,這種技藝通過計(jì)算機(jī)編程或建模等方式形成一個(gè)學(xué)習(xí)系統(tǒng)、學(xué)習(xí)方法論,再由虛擬現(xiàn)實(shí)中的VR設(shè)備呈現(xiàn)出來,令老傳統(tǒng)老手藝的學(xué)習(xí)方法更直觀更容易被大眾所接受。
(3)在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的制造方面:當(dāng)今世界工業(yè)已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用顯現(xiàn)出巨大的威力,特別是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用正對(duì)工業(yè)進(jìn)行著一場(chǎng)前所未有的革命,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的引入,將使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的制造手段和思想發(fā)生質(zhì)的飛躍,更加符合社會(huì)發(fā)展的需要。
總之,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中應(yīng)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是可行且必要的,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是人類文明的重要組成部分,也是人類文明進(jìn)程最直接的見證者,科技飛速發(fā)展的今天我們應(yīng)運(yùn)用先進(jìn)的技術(shù)手段將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)更完好的繼承與發(fā)展。
基金項(xiàng)目:1.本文系2017年遼寧省教育廳“遼寧省文化遺產(chǎn)的數(shù)字化與創(chuàng)新設(shè)計(jì)研究”項(xiàng)目階段性研究成果(課題編號(hào):LJZ2017049)。
2.本文系2018年沈陽(yáng)市社會(huì)科學(xué)“運(yùn)用數(shù)字化手段加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)與對(duì)策研究”項(xiàng)目研究成果(課題編號(hào):SYSK2018-08-24)。
參考文獻(xiàn)
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[2] 《淺談非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的方法與措施》.趙麗娜.藝術(shù)科技
[3] 《虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的最新發(fā)展與展望》.陳浩磊 鄒湘軍 陳燕 劉天湖.TP391.9
作者簡(jiǎn)介
呂明(1982—),沈陽(yáng)建筑大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院,男,遼寧省營(yíng)口市,研究生,講師,教師,研究方向:產(chǎn)品設(shè)計(jì)及相關(guān)理論研究。
馬婷婷(1993—),沈陽(yáng)建筑大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院,碩士研究生,遼寧省沈陽(yáng)市,女,研究方向:產(chǎn)品設(shè)計(jì)及相關(guān)理論研究。
何毅(1996—),沈陽(yáng)建筑大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院,本科生,遼寧省沈陽(yáng)市,男,研究方向:產(chǎn)品設(shè)計(jì)及相關(guān)理論研究。