基于新媒體時(shí)代的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)模式分析

徐若虹 王文 任璐

摘 要：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，使得電子商務(wù)行業(yè)成為中國社會(huì)經(jīng)濟(jì)中的重要組成部分。在網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)電商模式和消費(fèi)習(xí)慣變革的同時(shí)，電子商務(wù)憑借著其獨(dú)有的優(yōu)勢成為眾多大學(xué)生中最受歡迎且具有廣闊發(fā)展前景的就業(yè)創(chuàng)業(yè)模式。在大學(xué)生大量涌入電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的背景下，需要對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀及創(chuàng)業(yè)模式進(jìn)行重新審視，對(duì)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)渠道模式構(gòu)建進(jìn)行深入研究，為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者提供了嶄新的思路和發(fā)展方向。

關(guān)鍵詞：電子商務(wù)；網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)；渠道構(gòu)建

中圖分類號(hào)：G640 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：2096-000X（2018）05-0008-03

Abstract： E-commerce industry has become an important part of Chinese social economy with the rapid development of network economy. While the network is promoting the electric business mode and consumption habits to change， the electronic commerce with its unique advantages has become the most popular and the broadest model of entrepreneurial employment of many college students. Under the background of college students pouring into the electronic commerce network entrepreneurship， it's needed to review the current situation and entrepreneurial model of college students' network pioneering， to conduct the in-depth research on the channel model for network pioneering， to provide a new train of thought for the college students' network entrepreneurs and development direction.

Keywords： electronic commerce； network business； channels building

一、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的社會(huì)背景

新媒體是相對(duì)于傳統(tǒng)媒體而言的，是報(bào)刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體以后發(fā)展起來的新的媒體形態(tài)，是利用數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動(dòng)技術(shù)，通過互聯(lián)網(wǎng)、無線通信網(wǎng)、衛(wèi)星等渠道以及電腦、手機(jī)、數(shù)字電視機(jī)等終端，向用戶提供信息和娛樂服務(wù)的傳播形態(tài)和媒體形態(tài)。嚴(yán)格來說，新媒體應(yīng)該稱為數(shù)字化媒體。清華大學(xué)的熊澄宇教授認(rèn)為：“新媒體是一個(gè)不斷變化的概念。在今天網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上又有延伸，無線移動(dòng)的問題，還有出現(xiàn)其他新的媒體形態(tài)，跟計(jì)算機(jī)相關(guān)的。這都可以說是新媒體?！?/p>

大學(xué)生作為創(chuàng)業(yè)的主體，在新媒體時(shí)代的沖擊下?lián)屨季W(wǎng)絡(luò)市場，尋求他們在網(wǎng)絡(luò)空間的發(fā)展可能。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)業(yè)夢想被新媒體中所蘊(yùn)含的巨大商機(jī)和良好的發(fā)展前景激發(fā)出來，他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)接觸性較高，獲取資訊能力較強(qiáng)，知識(shí)水平較高，接受新事物較快，具有創(chuàng)業(yè)的夢想。因此，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體所熱衷的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目[1]。

（一）電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成為就業(yè)新型模式

近幾年電子商務(wù)始終保持著良好的增長速度和發(fā)展態(tài)勢[2]。這種發(fā)展態(tài)勢使電子商務(wù)成為一種可以為顧客提供新的服務(wù)、新的市場和新的經(jīng)濟(jì)組織方式的商業(yè)模式，它顛覆了以往進(jìn)店消費(fèi)的傳統(tǒng)模式，成為我國戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的重要組成部分。電子商務(wù)使就業(yè)市場選擇的自主性、多樣性和個(gè)性化增強(qiáng)，使工作家庭化變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，創(chuàng)業(yè)者從工廠和辦公室走出來成為可能，創(chuàng)造了就業(yè)方式的革命，電子商務(wù)的快速發(fā)展也促進(jìn)和帶動(dòng)了傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式發(fā)生改變或轉(zhuǎn)型升級(jí)。

（二）網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)分布不平衡

人社部有關(guān)司局和中國就業(yè)促進(jìn)會(huì)調(diào)研結(jié)果顯示，從地區(qū)分布上看，目前我國網(wǎng)絡(luò)就業(yè)主要集中在中東部地區(qū)和地級(jí)以上城市，分別占抽樣總數(shù)的57.4%和85%。行業(yè)分布上看，主要集中在生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)和生活性服務(wù)業(yè)。職業(yè)分布上看，主要集中在智力密集型、勞動(dòng)密集型和技術(shù)密集型企業(yè)。

網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)就業(yè)運(yùn)營狀況方面，“創(chuàng)新”特質(zhì)明顯。生產(chǎn)經(jīng)營鏈條上，已形成了小前端、大平臺(tái)、富生態(tài)的“信用、支付、物流”電子商務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營鏈條。

（三）網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)主體集中

研究顯示，年輕人是創(chuàng)業(yè)絕對(duì)的主力軍，以男性居多，占76.6%。教育背景方面，高中/技校/中專占33.4%、大專占29.2%、大學(xué)本科占19.7%。人才需求方面，目前網(wǎng)店對(duì)電子商務(wù)營銷、管理、技術(shù)和法律人才的需求迫切，分別占81%、34%、34%和20%。受訪的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者普遍認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)既降低了成本，提高了效率，增加了利潤，結(jié)交了朋友，找到了工作樂趣[5]。

二、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)模式

電子商務(wù)作為隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展而產(chǎn)生的行業(yè)，與傳統(tǒng)實(shí)體市場存在很大的不同，利用電子商務(wù)手段進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)需要從業(yè)者具備一定的市場敏感性、網(wǎng)站建設(shè)、市場推廣等能力。按照市場細(xì)分的營銷策略，確定目標(biāo)市場進(jìn)行創(chuàng)業(yè)是能否取得創(chuàng)業(yè)成功的首要因素。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的市場空間巨大，不同行業(yè)門檻千差萬別，選對(duì)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)資源，確定合理營銷確定是進(jìn)行成功創(chuàng)業(yè)的保證。目前大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)模式主要有以下兩種：

（一）B2C模式

B2C模式是創(chuàng)業(yè)者通過物聯(lián)網(wǎng)為消費(fèi)者提供一個(gè)購物平臺(tái)，它一般以零售業(yè)為主，屬于在線銷售，當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、京東商城、天貓等網(wǎng)站屬于這種模式。當(dāng)前部分大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)時(shí)將實(shí)體企業(yè)與電子商務(wù)同時(shí)運(yùn)營，在經(jīng)營個(gè)體企業(yè)的同時(shí)發(fā)展網(wǎng)上業(yè)務(wù)，或者與相關(guān)企業(yè)合作，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行銷售產(chǎn)品盈利。這種模式依據(jù)顧客需求的差異性、相似性，根據(jù)電子商務(wù)企業(yè)的現(xiàn)有資源，按照消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣與消費(fèi)需求把電子商務(wù)企業(yè)的總體市場劃分成若干個(gè)具有不同特征的子市場，把這些處于同一細(xì)分市場的消費(fèi)群稱為創(chuàng)業(yè)目標(biāo)消費(fèi)群。

1. 綜合型B2C購物商城

這種創(chuàng)業(yè)模式選擇的目標(biāo)消費(fèi)群具有特定的區(qū)域性或群體特點(diǎn)。大學(xué)畢業(yè)生管理經(jīng)驗(yàn)、資金、技術(shù)等限制了其建立創(chuàng)業(yè)購物商場的規(guī)模，因此這種創(chuàng)業(yè)模式主要針對(duì)局域性的消費(fèi)群體，如固定的居民小區(qū)，某一高校的老師或?qū)W生消費(fèi)群體等。通過在特定行業(yè)或范圍內(nèi)搭建自己的購物商城，方便消費(fèi)群體購物消費(fèi)，同時(shí)以提供24小時(shí)配送等特殊服務(wù)這種方式極大程度上滿足消費(fèi)者需求，吸引和拓寬消費(fèi)渠道。由于經(jīng)營的需要，這種綜合性的B2C購物商城需要具有較高的技術(shù)基礎(chǔ)、人員參與及較高的管理能力。針對(duì)大學(xué)生或社區(qū)的餐飲、百貨等創(chuàng)業(yè)市場可以采取此種模式。

2. 垂直型B2C商城

這種商城的形式同樣成為一些大學(xué)畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)選擇，在國內(nèi)中小型垂直型B2C商城數(shù)量眾多的情況下，大學(xué)畢業(yè)生主要針對(duì)高校師生，一些計(jì)算機(jī)軟硬件、化妝品、學(xué)習(xí)用品、生活服務(wù)類創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目采取此種模式。而一些發(fā)展較早、運(yùn)營狀況較好的垂直B2C商城，在基于原有高校市場的同時(shí)，也積極與其他的商城合作，擴(kuò)大其市場與影響力。

3. 社區(qū)型M2S商城

目前的M2S模式只有“美廉美”網(wǎng)上商城上線，用于由“美廉美”網(wǎng)上商城與多家金牌供應(yīng)商共同打造的大學(xué)生“領(lǐng)袖未來”創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)，因此還沒有被大學(xué)畢業(yè)生在創(chuàng)業(yè)時(shí)廣泛使用。但相較于其他的B2C模式，由“美廉美”為開店用戶提供貨源成為其突出的優(yōu)勢，使大學(xué)畢業(yè)生在創(chuàng)業(yè)時(shí)能更大程度的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

4. 服務(wù)型B2C商城

在網(wǎng)上商城注重提供實(shí)物產(chǎn)品的同時(shí)，將商城功能傾向于提供虛擬服務(wù)，例如：利用大學(xué)生的知識(shí)優(yōu)勢，人力資源和創(chuàng)意思維，組成服務(wù)型團(tuán)隊(duì)，運(yùn)用電子商務(wù)的平臺(tái)為當(dāng)?shù)仉娮由虅?wù)的中小企業(yè)提供網(wǎng)絡(luò)推廣、系統(tǒng)優(yōu)化、市場運(yùn)作、市場調(diào)研等相關(guān)服務(wù)，滿足消費(fèi)者的個(gè)性化需求。

這種按照市場細(xì)分劃分的創(chuàng)業(yè)模式有利于大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期發(fā)掘和開拓新的市場，抓住目標(biāo)人群，合理利用各種資源，制定適用的營銷策略，減少創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。

（二）C2C模式

大學(xué)畢業(yè)生C2C創(chuàng)業(yè)主要是依托于電子商務(wù)平臺(tái)，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)和技術(shù)支持進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。據(jù)相關(guān)的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，采用C2C模式進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生中，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目主要集中在淘寶店鋪，淘寶平臺(tái)以近80%的比重遙遙領(lǐng)先，易趣網(wǎng)、百度有啊、拍拍網(wǎng)等平臺(tái)合計(jì)占到10%的份額，其他占10%左右。由此可以看出，淘寶平臺(tái)是大部分學(xué)生C2C模式創(chuàng)業(yè)的選擇，其中還包含大學(xué)在校生。經(jīng)過調(diào)研，按照推廣渠道細(xì)分，C2C模式又分為以下幾種：

1. 微信模式

隨著互聯(lián)網(wǎng)社交在社會(huì)中不斷的蔓延和增長，微信平臺(tái)在短時(shí)間內(nèi)獲得了長足發(fā)展，當(dāng)很多年輕人初步體驗(yàn)微信所帶來的社交樂趣和生活方便的時(shí)候，也逐漸被一些大學(xué)生當(dāng)作創(chuàng)業(yè)的“奠基石”。微信創(chuàng)業(yè)模式主要是利用微信的公眾平臺(tái)，一部分面向用戶，通過建立平臺(tái)商店銷售產(chǎn)品獲利；另一部分面向廣告主，通過接受廣告任務(wù)，在微信公眾號(hào)中發(fā)放富媒體廣告盈利。這種創(chuàng)業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者在公眾號(hào)中積累足夠的關(guān)注用戶，是年輕人比較喜歡的一種創(chuàng)業(yè)模式。

2. 校園服務(wù)模式

高校校園的網(wǎng)絡(luò)普及，是電子商務(wù)發(fā)展的溫床，大學(xué)生作為一個(gè)文化層次高、思想活躍的群體，需求旺盛，有許多共同的興趣和消費(fèi)傾向，消費(fèi)商品和需求服務(wù)較單一，容易接受并適應(yīng)新的消費(fèi)模式，具有很大的消費(fèi)潛力，從而為開展電子商務(wù)服務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。因此網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購、代購、信息服務(wù)等形式逐漸在大學(xué)校園流行起來，這促使大學(xué)生嘗試建立以在校大學(xué)生群體為目標(biāo)市場的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，以填補(bǔ)現(xiàn)有校園實(shí)體市場的不足。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)選擇自己熟悉的領(lǐng)域，面對(duì)大學(xué)生群體，這種校園服務(wù)模式更有利于發(fā)揮大學(xué)生的自身優(yōu)勢。

3. 論壇模式

論壇模式是學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的初級(jí)模式，因?yàn)槠浼炔恍枰W(wǎng)絡(luò)知識(shí)和技術(shù)，也幾乎沒有投資，一些對(duì)開展其他電子商務(wù)模式有所限制的大學(xué)生只要能夠建立比較穩(wěn)定的貨源和渠道，只需要在相關(guān)的論壇上發(fā)布交易信息，等待買家聯(lián)系即可，之后再借助第三方的物流交付產(chǎn)品，這種模式有較大的發(fā)展空間。

三、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)關(guān)鍵因素

大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的熱情高漲，基本的技術(shù)能夠具備，往往缺少創(chuàng)業(yè)者需要擁有的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、把握機(jī)遇能力、整合資源能力、管理能力及面對(duì)挫折和磨難時(shí)的精神和意志等，這些素質(zhì)是創(chuàng)業(yè)能夠取得成功的關(guān)鍵。

1. 培育創(chuàng)業(yè)意識(shí)與職業(yè)規(guī)劃習(xí)慣

創(chuàng)業(yè)意識(shí)是網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的起點(diǎn)，擁有創(chuàng)業(yè)想法并付諸行動(dòng)需要科學(xué)設(shè)計(jì)和長遠(yuǎn)規(guī)劃。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)知識(shí)方面進(jìn)行自主積累，有意識(shí)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。因此對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)觀念的教育上，高校也要摒棄長期以來由應(yīng)試教育帶來的消極等待、被動(dòng)接受、盲目服從等思想意識(shí)，培養(yǎng)大學(xué)生自立自強(qiáng)的自主意識(shí)和創(chuàng)新精神，允許學(xué)生個(gè)性充分發(fā)展，激發(fā)其內(nèi)在的創(chuàng)業(yè)靈感和創(chuàng)業(yè)激情[6]。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為一種行之有效的創(chuàng)業(yè)方向，高校管理者要積極引導(dǎo)大學(xué)生對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)知，促進(jìn)其良性發(fā)展。結(jié)合學(xué)生自身的職業(yè)發(fā)展，將創(chuàng)業(yè)的各項(xiàng)活動(dòng)和事務(wù)落到實(shí)處，才能最終使創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目具有可行性和可操作性，才可能取得創(chuàng)業(yè)之初的成功。

2. 強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)技能

大學(xué)生普遍缺乏創(chuàng)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)，不能空有熱情，缺乏對(duì)創(chuàng)業(yè)的預(yù)判，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的成功是很多元素綜合作用的結(jié)果，具備全面的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)知識(shí)、積累豐富的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)、擁有一定的創(chuàng)業(yè)資金和場地等都是網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的基本要素。電子商務(wù)的迅速發(fā)展，促使大學(xué)生要用最前沿的理論與技能武裝自己，目前大學(xué)教育中的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)理論知識(shí)往往跟不上市場發(fā)展的速度。在理論上需要通過教師對(duì)學(xué)生講授與網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)相關(guān)的理財(cái)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、營銷策劃和相關(guān)法律政策等知識(shí)，使大學(xué)生掌握基本的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)技能；在實(shí)踐上，大學(xué)生要充分利用校園周邊資源，有效的進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)自己對(duì)電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的理解。同時(shí)學(xué)校可以通過讓學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)競賽、頂崗實(shí)習(xí)、校企聯(lián)合培養(yǎng)等途徑，鍛煉大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)能力。除此以外，學(xué)校還應(yīng)該有計(jì)劃地為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供法律、工商、稅務(wù)、人事代理等方面的創(chuàng)業(yè)服務(wù)和咨詢，為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)提高強(qiáng)有力的保障[7]。

3. 創(chuàng)建優(yōu)良網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)氛圍

首先是正確的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)觀念是網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成功的前提。電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)作為創(chuàng)業(yè)的新方式缺乏社會(huì)認(rèn)同。因此，在全社會(huì)內(nèi)普及創(chuàng)業(yè)觀念勢在必行，宣傳網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的可行性，降低大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的心理壓力，使他們認(rèn)可網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)是一種創(chuàng)業(yè)方式，它依托于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，架構(gòu)網(wǎng)絡(luò)企業(yè)、商家和顧客。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)工作與其他工作一樣，為社會(huì)提供商品或服務(wù)，是一種新型的工作模式。高校教育者、社會(huì)學(xué)家和政府部門應(yīng)該在社會(huì)各個(gè)層面宣傳網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的正確觀念，科學(xué)判定網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)行為，樹立典型案例，為網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)營造良好的觀念和氛圍。

其次是健全網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的法律法規(guī)。我國的電子商務(wù)方面的法律、法規(guī)和制度尚待完善，在維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營環(huán)境、為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)提供公平、有序的網(wǎng)絡(luò)競爭環(huán)境方面還很欠缺，需要各級(jí)政府、相關(guān)部門進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)法律的保障力度。同時(shí)國家。地方政府應(yīng)繼續(xù)出臺(tái)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)扶持政策，為創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供各方面的政策支持。

第三是提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)。一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境能夠直接有效地促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)的提升。雖然目前已經(jīng)有很多大學(xué)生成為電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中一員，但隨著一部分大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的失敗，社會(huì)某些人對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的可行性產(chǎn)生質(zhì)疑，這給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)造成了巨大的心理壓力和阻礙。因此，要積極引導(dǎo)社會(huì)以平和健康的心態(tài)看待大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。在高校、社會(huì)中增加對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力和素養(yǎng)提升的課程、實(shí)踐技能培訓(xùn)，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供支持與幫助。

綜上所述，大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足、盲目樂觀、急于求成、缺乏市場意識(shí)商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)及對(duì)創(chuàng)業(yè)中挫折和失敗的承受能力，這些是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。高校應(yīng)順應(yīng)電子商務(wù)迅猛發(fā)展的態(tài)勢，依據(jù)市場營銷策略，結(jié)合我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)外部環(huán)境，引導(dǎo)大學(xué)生開展市場調(diào)查，關(guān)注消費(fèi)者的個(gè)性、生活方式、社會(huì)階層、動(dòng)機(jī)、價(jià)值取向、對(duì)商品或服務(wù)的感受、偏愛、對(duì)商品價(jià)格反應(yīng)的靈敏程度以及對(duì)企業(yè)促銷活動(dòng)的反應(yīng)等，有效地把大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情、知識(shí)能力和市場需求進(jìn)行對(duì)接，開展電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)，達(dá)到降低創(chuàng)業(yè)成本、提高效率、拓展市場和改善經(jīng)營模式的目的，也是滿足市場需求、解決大學(xué)生就業(yè)問題、提高產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)化、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要途徑。

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