羽毛球男子雙打比賽前三拍技術(shù)分析

丁延龍

摘要：本文通過錄像觀察法、文獻(xiàn)資料法、訪談法的研究方法，對2016 年巴西里約奧運會羽毛球男雙決賽張楠傅海峰和吳蔚昇陳蔚強(qiáng)在比賽中前三拍的技術(shù)運用進(jìn)行研究，總結(jié)出雙方技術(shù)特點，得失分偏向方面的優(yōu)勢與不足，旨在為提高我國羽毛球運動員技戰(zhàn)術(shù)水平提供參考，結(jié)果顯示男子雙打選手應(yīng)著重注意前三拍技術(shù)的掌握，從發(fā)球技術(shù)的掌握，再到接發(fā)球技術(shù)，接著是發(fā)球后的第三拍的銜接，通過不斷地變化節(jié)奏來打亂對手陣腳，以此取得勝利。

關(guān)鍵詞：張楠/傅海峰；吳蔚昇/陳蔚強(qiáng)；羽毛球男雙決賽；技術(shù)分析

一、研究結(jié)果與分析

（一）所選比賽結(jié)果

于2016年CCTV賀歲杯對抗賽決賽 瑪?shù)賮喫埂U伊（Denmark）/內(nèi)森·羅布森（Denmark）VS 張楠（China）/傅海峰（China）；比分：0：2（11-21 21-23）

于2016年新加坡羽球公開賽進(jìn)行的男子羽毛球雙打決賽 張楠（China）/傅海峰（China）VS嘉村健士（Japen）/田園啟悟（Japen）；比分：2：0（21-11 22-20）

于2016 年湯姆斯杯羽毛球賽進(jìn)行的男子雙打1/4決賽 李龍大（Korea）/柳延星（Korea）VS張楠（China）/傅海峰（China）比分：2：1（23-25 23-21 21-12）

于2016年澳大利亞羽毛球公開賽進(jìn)行的男子雙打羽毛球1/4決賽 費爾納迪（Indonesia）/凱文·桑加亞·蘇卡穆約（Indonesia）VS張楠（China）/傅海峰（China）比分：2：0（21-13 21-18）

于2016年里約奧運會羽毛球進(jìn)行的男子雙打羽毛球決賽張楠（China）/傅海峰（China）VS吳蔚昇（Malaysia）/陳蔚強(qiáng)（Malaysia）比分：2：1（16-21 21-11 23-21）

（二）雙打發(fā)球落點區(qū)域的劃分

據(jù)調(diào)查訪問專業(yè)教練了解到，通過標(biāo)記展示區(qū)域的模塊：1區(qū)是位于前場小球的內(nèi)角位置，2區(qū)是發(fā)前場小球的外角位置，5區(qū)是前場小球的中區(qū)位置，整個前場由這三個部分組成，3區(qū)位于雙打發(fā)球區(qū)的后場內(nèi)角位置，4區(qū)位于雙打發(fā)球區(qū)的后場外角位置，6區(qū)在雙打后場區(qū)的中間位置，整個后場由這三部分組成。

二、發(fā)球技術(shù)的分類

（一）接發(fā)球拍面分類

根據(jù)調(diào)查訪問了解得到的信息，前場發(fā)球技術(shù)含有：原地正手發(fā)網(wǎng)前小球、原地發(fā)反手網(wǎng)前球；

后場發(fā)球技術(shù)含有：原地發(fā)正手平高球、原地正手發(fā)平快球、原地發(fā)反手平快球、原地發(fā)反手平高球。

（二）發(fā)球落點分析

因為規(guī)則的限制，當(dāng)選手發(fā)球的時候有一定的要求，選手在發(fā)球的時候球和拍面接觸發(fā)球的時候這個點不能超過腰部以上的位置，還有拍子的邊框最上部不能夠比拿拍子的手高，這樣一來發(fā)球后球在飛行的時候會有一個弧線劃過去，由此發(fā)球的一方選手不能夠通過發(fā)球造成進(jìn)攻狀態(tài)。

（三）對手雙方總體分析

男雙的選手們更青睞于發(fā)1區(qū)和5區(qū)的小球，同時兼顧偷襲后場球來達(dá)到壓制的效果。前場球的比率占到92%。

1.張楠傅海峰組合分析

“南風(fēng)”搭檔在發(fā)球的時候通常也選擇前場的內(nèi)角區(qū)域，百分比率也是相當(dāng)?shù)母?。接下來其他的區(qū)域也相對都比較低，但中間結(jié)合起來有一個區(qū)域相對還是偏高一點點，5區(qū)總體來說是除去前場發(fā)內(nèi)角外比率比較高的一個點。偷襲后場的時候，“南風(fēng)”搭檔會更多的把球發(fā)向后場的外角，相比較起來是“南風(fēng)”搭檔的習(xí)慣點之外的另一個最遠(yuǎn)點，因為是對角線，所以對對手的節(jié)奏會有比較大的影響，也會取得更好的效果。可以清楚地看到，“南風(fēng)”搭檔在前場發(fā)球的時候，還是以前場的內(nèi)角小球為多數(shù)的選擇，分開講的話，張楠更青睞于5區(qū)的偷襲球，而對于傅海峰來講更容易出現(xiàn)前場區(qū)的外角區(qū)的發(fā)球，而后場的偷襲來講，兩人都會更多的選擇后場的外角區(qū)的偷發(fā)球。

2.“南風(fēng)”搭檔在比賽中的接發(fā)球分析

勾：球在前場區(qū)的時候，將球擊打至對方前場區(qū)的對角位置。

放：面對前場區(qū)來球時，輕擊球托底部，讓球自然過網(wǎng)，貼近球網(wǎng)下落。

撲：對方前場回球離網(wǎng)較高時，我方選手迅速躍起出擊，，拍子向前伸出，運用小臂、手腕、指的力量將球下壓至對方場區(qū)。

挑：把球由己方場區(qū)通過擊打飛起從高向下落至對方后場區(qū)。

推：平擊球至對方場區(qū)。

抹：在球比較靠近球網(wǎng)時，迅速滑動拍子，讓球和拍面摩擦。

點殺：常用于過渡和突擊使用，動作不大，達(dá)到出其不意的效果。

高遠(yuǎn)球：球飛行的距離最長，打向?qū)Ψ降暮髨鰠^(qū)，使球飛起后到后場，從上往下落。

3.“南風(fēng)”搭檔比賽中第3拍分析

比賽過程中，可以清楚地看到，張楠傅海峰在有高質(zhì)量的發(fā)球的時候，會通過前封后打的局面進(jìn)行積極下壓，以此來為己方創(chuàng)造機(jī)會，進(jìn)而得分；再發(fā)求質(zhì)量不太好的時候，對方第2拍質(zhì)量又比較高的時候，“南風(fēng)”就在第3拍尋求防守機(jī)會，進(jìn)而準(zhǔn)備打防守反擊，同時，第3拍的要加強(qiáng)重視，它是場上局面轉(zhuǎn)變的一個比較重要的轉(zhuǎn)折點，所以要抓好第3拍，掌握節(jié)奏，把握局勢。

三、結(jié)論

“南風(fēng)”搭檔發(fā)前場小球內(nèi)角區(qū)很多，接著就是前場的中間區(qū)域，使對手不方便出第2拍，后場的內(nèi)角區(qū)是最不被選擇的區(qū)域，發(fā)球盡量不考慮此區(qū)域，另外“南風(fēng)”搭檔面對發(fā)球來球時挑球很少，并且很少完全處于下風(fēng)，面對發(fā)前場球時，多是使用推球等平球來處理。

對于第3拍來講“南風(fēng)”搭檔抽挑球、擋網(wǎng)推球的運用還是相對比較多的。但有點局限性的是變化沒有那么靈活，雖說兩人水平相當(dāng)?shù)母撸ㄟ^研究發(fā)現(xiàn)兩人的相持球處理能力沒有那么的多變，其中重點在于第3拍的時候搶點少，沒有更好的直接下壓，只好進(jìn)行推球來銜接，在后面的攻守中，就會造成一定的難度。

參考文獻(xiàn)：

[1]楚小昆.新賽制下羽毛球頂尖男雙前三拍效果研究[D].體育教學(xué)，2010（9）.

[2]劉賢輝.中國與世界優(yōu)秀羽毛球男子雙打前三拍的技術(shù)分析[A].長沙大學(xué)學(xué)報，2013（9）.

[3]孫慧敏.中國羽毛球優(yōu)秀男雙運動員技術(shù)特征分析[D].上海：上海體育學(xué)院，2013（6）.

[4]田麥久.運動訓(xùn)練學(xué)[M].人民體育出版社，2000.

（作者單位：西安體育學(xué)院）