議案：關(guān)于進(jìn)一步改善國(guó)民閱讀習(xí)慣倡導(dǎo)全民健康讀書、深度讀書的建議

黃河

閱讀可以豐富知識(shí)、開闊視野、活躍思維、提高人民的綜合素質(zhì)，一個(gè)國(guó)家民眾的閱讀水平，直接關(guān)系著國(guó)家的整體發(fā)展和前途命運(yùn)。在協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的今天，閱讀既是人民的精神文化需求，更是建設(shè)書香社會(huì)和創(chuàng)新型國(guó)家，增強(qiáng)文化自信的重要內(nèi)容。近年來(lái)，國(guó)家和社會(huì)重視閱讀，大力推動(dòng)閱讀，我國(guó)國(guó)民閱讀量穩(wěn)步增長(zhǎng)，全民閱讀的氛圍日益濃厚。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，我國(guó)國(guó)民的閱讀方式呈現(xiàn)出向“數(shù)字化”轉(zhuǎn)型的新特點(diǎn)，數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)成年國(guó)民新媒體閱讀接觸率、手機(jī)閱讀時(shí)長(zhǎng)連年增長(zhǎng)，數(shù)字閱讀方式的接觸率達(dá)68.2%，數(shù)字閱讀用戶規(guī)模已突破3億，而傳統(tǒng)的圖書閱讀率僅為58.8%，除了圖書略微增長(zhǎng)基本持平以外，報(bào)紙、期刊的閱讀率連續(xù)多年下降，且降幅較大，可見，數(shù)字閱讀正在改變?nèi)藗兊拈喿x習(xí)慣，對(duì)傳統(tǒng)閱讀形成了巨大的沖擊。雖然數(shù)字閱讀在提高國(guó)民的閱讀量，增強(qiáng)閱讀的社交性、便利性上起到了極大的促進(jìn)作用，但同時(shí)也引發(fā)了一定的不良影響，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.“低頭一族”的問(wèn)題加劇。手機(jī)閱讀加劇了人們對(duì)手機(jī)的依賴性，長(zhǎng)時(shí)間的直視手機(jī)屏幕，導(dǎo)致眼部肌肉疲勞，視力下降，同時(shí)引發(fā)頸部神經(jīng)和血管問(wèn)題，造成頭腦發(fā)脹，思維混亂，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)、工作和健康，特別是“邊走邊看”的閱讀方式，不僅降低了閱讀質(zhì)量，而且影響出行安全?？梢哉f(shuō)，頻繁地通過(guò)手機(jī)瀏覽信息、看小說(shuō)等閱讀習(xí)慣正在加劇“低頭族”的現(xiàn)象。

2.“深度學(xué)習(xí)”的意識(shí)下降。與傳統(tǒng)的書本閱讀相比，數(shù)字閱讀帶給人們的是零散的信息，而非系統(tǒng)的知識(shí)，在碎片化的閱讀時(shí)間里，讀者在有限的時(shí)間內(nèi)總是想著去看更多的信息，一掃而過(guò)和走馬觀花取代了深度、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和思考，閱讀者們?cè)诒姸噙x擇面前往往是一目十行，閱讀內(nèi)容越來(lái)越片面，越來(lái)越淺薄，導(dǎo)致閱讀的質(zhì)量大打折扣，這種“淺閱讀”的不良習(xí)慣不僅沒(méi)有拉近人與知識(shí)的距離，也使得文化的積累和傳承成為問(wèn)題。

3.“內(nèi)容三俗”的現(xiàn)象普遍。熱門讀書網(wǎng)站里大多是娛樂(lè)、武俠、明星、游戲甚至是廣告等通俗作品，質(zhì)量普遍偏低，這些內(nèi)容滿足了讀者娛樂(lè)、獵奇的心理，但對(duì)讀者的思考、表達(dá)、讀寫能力的提高并無(wú)多大幫助。特別是，我們所處的是“自媒體時(shí)代”，許多數(shù)字閱讀平臺(tái)都允許網(wǎng)民上傳自己的內(nèi)容，弱化了傳播內(nèi)容的把關(guān)環(huán)節(jié)，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)只要是有流量、有點(diǎn)擊量的內(nèi)容就可以發(fā)布，盡管網(wǎng)絡(luò)上不乏有識(shí)之士，但有價(jià)值、高質(zhì)量的作品還是少之又少。因此，數(shù)字閱讀對(duì)于那些不具備鑒別力的未成年人來(lái)說(shuō)，海量而龐雜的閱讀內(nèi)容的監(jiān)管也是一個(gè)極大的難題。

我們看到，盡管新媒體閱讀帶來(lái)了很多機(jī)遇，較大地提升了閱讀的社交性和便利性，但由于互聯(lián)網(wǎng)本身短、平、快的特點(diǎn)，全民閱讀有向快餐化、碎片化甚至功利化方向發(fā)展的趨勢(shì)。而未來(lái)我國(guó)的讀者必將越發(fā)依賴新媒體閱讀，因此傳統(tǒng)的讀書也會(huì)因?yàn)槠浔旧淼纳疃刃?、全面性、完整性而變得更加珍貴。為了避免全民閱讀由“讀書學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)向“翻看手機(jī)”，始終保持建設(shè)書香社會(huì)的正確軌道，我們應(yīng)該本著問(wèn)題和目標(biāo)導(dǎo)向，大力倡導(dǎo)傳統(tǒng)閱讀，提倡健康讀書、深度閱讀，引導(dǎo)全民閱讀向更加良性、健康的方向發(fā)展。對(duì)此，我建議：

一是持續(xù)加強(qiáng)支持領(lǐng)導(dǎo)。開展對(duì)全民閱讀活動(dòng)規(guī)律性的研究，做到思想上重視，工作上落實(shí)，政策上支持。把深入開展全民閱讀活動(dòng)擺在更加突出的位置，深入研究閱讀活動(dòng)的發(fā)展規(guī)律，研究并出臺(tái)能夠準(zhǔn)確評(píng)價(jià)讀書氛圍的科學(xué)指標(biāo)體系，納入到各類評(píng)先評(píng)優(yōu)、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的考核中去。要求各級(jí)政府部門和企事業(yè)單位的主要領(lǐng)導(dǎo)同志更積極參加讀書活動(dòng)，“在終身讀書”上起示范帶頭作用，鼓舞全民讀書的士氣，樹立良好的社會(huì)形象。

二是廣泛開展“書香家庭”建設(shè)?！凹覈?guó)天下”的情懷融入每一個(gè)中國(guó)人的骨髓血脈，也深刻烙印在習(xí)近平總書記的治國(guó)理政思想當(dāng)中。在習(xí)近平總書記看來(lái)，“家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)?！?。沒(méi)有“書香家庭”， 就沒(méi)有“書香社會(huì)”，沒(méi)有家庭的風(fēng)清氣正，自然也就沒(méi)有風(fēng)清氣正的社會(huì)，因此，要廣泛地開展“書香家庭”家風(fēng)建設(shè)，調(diào)動(dòng)起全民建設(shè)書香家庭，建設(shè)良好家風(fēng)的社會(huì)氛圍。

三是大力開展“好書品薦”活動(dòng)。建立完善鼓勵(lì)激勵(lì)機(jī)制，大力倡導(dǎo)傳統(tǒng)閱讀，組織主流媒體、圖書館、書店等開展薦書活動(dòng)，通過(guò)培育“閱讀推廣人”等方式，加大對(duì)優(yōu)秀圖書出版物的扶持和推介力度，讓讀書、品書、薦書成為一種社會(huì)風(fēng)氣，讓愛(ài)讀書成為一種社會(huì)時(shí)尚。

四是切實(shí)改善公共閱讀條件。建議政府相關(guān)部門盡快出臺(tái)政策，支持建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)、惠及全民的公共文化服務(wù)實(shí)體?？梢钥紤]將建設(shè)文化服務(wù)實(shí)體，納入鄉(xiāng)村振興計(jì)劃，鼓勵(lì)在社區(qū)和農(nóng)村建設(shè)文化服務(wù)中心、圖書館分館、農(nóng)村書屋等基層綜合文化服務(wù)中心，向社會(huì)免費(fèi)開放，為讀者借還書、資料查閱和讀書學(xué)習(xí)提供就近、實(shí)用、經(jīng)濟(jì)的渠道和平臺(tái)，讓讀書成為一種文化生活。

五是持續(xù)培育“文化名人”隊(duì)伍。從改善讀書活動(dòng)的社交性著手，鼓勵(lì)各類政府職能部門、企事業(yè)單位、城鎮(zhèn)社區(qū)和鄉(xiāng)村邀請(qǐng)專家學(xué)者座談，交流互動(dòng)，激蕩思想火花，分享智慧人生，使廣大讀者更多地參與到現(xiàn)實(shí)的文化交流中來(lái)，進(jìn)行面對(duì)面的交流和碰撞。

六是發(fā)揮企業(yè)和媒體的作用。政府的投入畢竟有限，真正要起到“花小錢辦大事”的功效，關(guān)鍵還在于企業(yè)的運(yùn)作和媒體的推廣。在全民閱讀的大背景下，號(hào)召一大批企業(yè)在內(nèi)部開展讀書活動(dòng)，設(shè)立企業(yè)書屋，同時(shí)發(fā)揮媒體的推廣作用，加強(qiáng)“書香社區(qū)”“職工讀書月”“農(nóng)家書屋”等讀書主題活動(dòng)策劃，使讀書活動(dòng)更加深入人心。

（作者系全國(guó)人大代表、中石化湖南石油分公司總經(jīng)理）