創(chuàng)意課程的開發(fā)與實(shí)施
2018-09-04 10:06:04呂英
小學(xué)教學(xué)研究 2018年6期
呂英
策劃人語 重課程對于師生而言，有時(shí)成為必需。如何跳出課程的框架，打破課程的界限讓“數(shù)學(xué)好玩”，“語文有趣”，“課程有營養(yǎng)”？在課程改革的今天，我們可能更需要靜心思考，我們的課程設(shè)置是否能滿足學(xué)生成長的需求？我們的課程內(nèi)容是否能讓不同學(xué)生均受益？從“雙基”到“核心素養(yǎng)”，各種創(chuàng)意課程跟隨時(shí)代而來……
教學(xué)就是創(chuàng)造與學(xué)生的連接，與未來的連接，讓學(xué)生始終保持對世界的好奇心和求知欲。這期我們?yōu)槔蠋焸兺瞥鲫P(guān)于數(shù)學(xué)閱讀和創(chuàng)意寫作方面的文章，希望能使老師們思維開啟，創(chuàng)生適合學(xué)生成長需求的課程，讓創(chuàng)意落地，使課程更具內(nèi)涵和價(jià)值！
（呂 英）
猜你喜歡
廉政瞭望(2022年15期)2022-09-24 13:10:10
小學(xué)教學(xué)研究(2022年21期)2022-07-28 02:50:58
新世紀(jì)智能(語文備考)(2021年11期)2021-03-08 03:06:20
新世紀(jì)智能(高一語文)(2021年11期)2021-03-08 01:54:52
中國乳業(yè)(2020年10期)2020-12-15 13:45:18
中國電業(yè)與能源(2019年8期)2019-08-30 09:09:32
河北書畫研究(2019年2期)2019-08-04 09:02:22
湖南包裝(2016年2期)2016-03-11 15:53:09
體育世界(學(xué)術(shù)版)(2015年9期)2015-07-01 15:57:55
語文知識(2015年9期)2015-02-28 22:01:41
