紙質(zhì)冊(cè)裝文獻(xiàn)仿真的形制與做舊工藝

鄧槐建

摘 要：文獻(xiàn)作為承載著歷史記憶的產(chǎn)物，它是用一種以文字、圖像、公式、音視頻等手段將信息記錄在一定載體上而呈現(xiàn)的形式。而紙質(zhì)文獻(xiàn)就是利用紙質(zhì)的特定媒介作為手段的一種記錄載體，記錄、積累、傳播和承載著歷史的豐富與滄桑的厚度。此媒介載體，在古代文明的造紙發(fā)明后一直伴隨著人類文明的發(fā)展而發(fā)展。紙質(zhì)文獻(xiàn)的發(fā)展就是隨著當(dāng)時(shí)年代的生產(chǎn)力狀況，生活需要或生活方式?jīng)Q定了每個(gè)時(shí)代時(shí)期不一樣的形制特色和制作工藝。而紙質(zhì)冊(cè)裝文獻(xiàn)同樣如此。所以，在仿真復(fù)制的過程中形制的方式方法以及做舊處理的工藝，更能體現(xiàn)和突出該時(shí)代的見證和還原歷史的豐厚。

關(guān)鍵詞：紙質(zhì)文獻(xiàn)；仿真復(fù)制；冊(cè)裝文獻(xiàn)；形制做舊工藝

中圖分類號(hào)：G263 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1671-2064（2018）13-0252-03

隨著商品經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人們的精神文明和物質(zhì)文明的生活水平不斷提高提高。中國書畫藝術(shù)的仿真復(fù)制品，在市場(chǎng)上的需求量不斷攀升。書畫復(fù)制是當(dāng)前國內(nèi)文化產(chǎn)業(yè)中悄悄興起的一個(gè)新型產(chǎn)業(yè)，是將昂首瞻望于“神壇”的名人書畫融入尋常百姓家的一大創(chuàng)舉，是對(duì)傳承發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀精神品質(zhì)有更大的發(fā)展和促進(jìn)的。對(duì)于紙質(zhì)文獻(xiàn)仿真復(fù)制來說，也得益于高科技數(shù)字技術(shù)的不斷發(fā)展。目前，紙質(zhì)文獻(xiàn)仿真復(fù)制的手法多種多樣，例如，木刻水印技術(shù)、絲網(wǎng)印刷技術(shù)、數(shù)字微噴技術(shù)……等等。它們?cè)陧撁娴膱D形圖像高清采集，無縫拼接，色彩、紋樣的復(fù)制輸出等等，都幾乎近似完美，各有特色與優(yōu)勢(shì)。其中，中國現(xiàn)代水印木刻從50年代產(chǎn)生，60年代興起，至80年代以來獲得了極大的發(fā)展。木刻水印技術(shù)，工序較為傳統(tǒng)，較為復(fù)雜，也是算高仿的制作方法之一。從技術(shù)含量來說，木刻水印本身就是一種藝術(shù)過程，成本較高。而數(shù)字微噴技術(shù)，是主要應(yīng)用數(shù)字電子媒體設(shè)備，運(yùn)用電子數(shù)據(jù)處理的仿真復(fù)制技術(shù)。2005年進(jìn)入仿真行業(yè)應(yīng)用，十多年的發(fā)展改良，技術(shù)也已經(jīng)相當(dāng)?shù)某墒?。?shù)字微噴成本低，操作簡(jiǎn)便，在印制輸出圖樣時(shí)見效速度快。所以目前被檔案系統(tǒng)、文博系統(tǒng)等廣泛應(yīng)用。然而，對(duì)于博物館作為展示的紙質(zhì)文獻(xiàn)仿制品來說，僅僅就是代替展示之用，選擇應(yīng)用數(shù)字微噴技術(shù)進(jìn)行仿真復(fù)制就能達(dá)到滿意的效果。所以，推廣數(shù)字微噴的文獻(xiàn)仿真技術(shù)，在未來的應(yīng)用領(lǐng)域上，有著非常重要的意義。

筆者涉及繪畫、廣告設(shè)計(jì)、印刷技術(shù)于一體的復(fù)合型工作經(jīng)驗(yàn)，在書畫、紙質(zhì)文獻(xiàn)復(fù)制領(lǐng)域上有多年的實(shí)踐產(chǎn)出，在應(yīng)用數(shù)字微噴技術(shù)的仿真方面的教育上也有較多的實(shí)踐案例。由于篇幅關(guān)系，不再詳細(xì)介紹全部數(shù)字微噴技術(shù)全過程，節(jié)選了文獻(xiàn)仿真的形制與做舊工藝作為主述課題。我以下所講的紙質(zhì)文獻(xiàn)仿真，就是基于數(shù)字微噴技術(shù)下的仿真復(fù)制技術(shù)。眾所周知，在紙質(zhì)文獻(xiàn)仿真復(fù)制的市場(chǎng)上，冊(cè)裝文獻(xiàn)的制作方法形制品種，多種多樣。分別包括如下幾種：其中有騎馬釘期刊，膠裝期刊類，平裝書籍類，精裝書籍，線裝善本，冊(cè)頁等等。需要真正了解或?qū)W習(xí)全面的形制方法是要不斷的反復(fù)實(shí)踐中才能提高和達(dá)到的。以下是我為博物館制作的部分紙質(zhì)文獻(xiàn)仿真作品，和大家分析一下它們的形制特點(diǎn)，各具特色（如圖1）：（1）深藍(lán)色的為古籍線裝書文獻(xiàn)。（2）“鴛鴦譜”為古籍冊(cè)頁式文獻(xiàn)。（3）“清華大學(xué)”為精裝硬皮筆記本文獻(xiàn)。（4）墨綠色為騎馬釘裝16開本期刊文獻(xiàn)。（5）“中華民國護(hù)照”為硬皮小冊(cè)子文獻(xiàn)，6-7為平裝書籍文獻(xiàn)。（6）“關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則”為簡(jiǎn)易式騎馬釘裝文獻(xiàn)。冊(cè)裝文獻(xiàn)的形制形式眾多，由于篇幅的原因在這里就不一一列舉。以上的文獻(xiàn)中，舊得較有代表性的是《地理·初級(jí)中學(xué)課本》（如圖2），經(jīng)過較長歲月的使用后，看上去外部殘缺破舊，外形輪廓變型，邊角模糊缺失不完整，裝訂線也暴露于眼前。色彩偏暗，泛黃泛灰，確有歷史的凝重與神秘。當(dāng)然，從專業(yè)的仿真復(fù)制角度來說，紙質(zhì)文獻(xiàn)的仿真制作，總體分為四個(gè)工序（工藝）步驟：（1）原件結(jié)構(gòu)分析及仿真圖形的采集；（2）圖形圖像的修補(bǔ)與紋理、色彩調(diào)整處理；（3）版面的拼接、紙質(zhì)選材與印制輸出；（4）后期的形制與做舊處理。這四方面中，各有側(cè)重，同等重要?？芍^環(huán)環(huán)緊扣，每個(gè)步驟的好壞均直接影響最后的仿真復(fù)制作品的質(zhì)量好與壞。從某種角度來說，紙質(zhì)文獻(xiàn)仿真作品也是一件藝術(shù)品，用手工藝制作過程來“塑造”一件精湛仿真作品。博物館仿品要求視覺、觸覺均要有很好的相似度。近似值越大，當(dāng)然意味著紙質(zhì)文獻(xiàn)仿真的高超水準(zhǔn)，還原歷史最準(zhǔn)確的真實(shí)意義，使觀摩學(xué)習(xí)的人有身歷其境的切實(shí)感受。

本文以《地理·初級(jí)中學(xué)課本》紙質(zhì)文獻(xiàn)書籍的制作為例，把紙質(zhì)冊(cè)裝文獻(xiàn)的形制和做舊處理兩個(gè)方面，重點(diǎn)進(jìn)行開展分析。在我多年的實(shí)踐中，是如何做到“制新如舊”或是“仿舊如舊”的。

1 冊(cè)裝紙質(zhì)類文獻(xiàn)的仿真形制

基于經(jīng)過第三步的“版面的拼接、紙質(zhì)選材與印制輸出”后，在冊(cè)裝形制成型之前，需要踏實(shí)認(rèn)真的檢查如下幾個(gè)方面與原件的近似值是否一致，否則無法進(jìn)行形制與做舊處理。一，外形尺寸長、寬、厚一致：外形尺寸在輸出之后，形制之前的尺寸要比原件的尺寸大，為確保成品尺寸與原樣一致，通常輸出印刷的“毛坯品”必須比實(shí)際的成品尺寸大。大多少呢？印刷廠的機(jī)器切割一般單邊“出血”為3～5毫米，因機(jī)器的精確度的要求而異。我們文獻(xiàn)仿真大部分是小批量，俗稱“短版”打樣?；径际鞘止で懈?，所以，一般“出血”要求放量比原件單邊大5～10毫米（如圖3）。二，由外至里的頁數(shù)及頁碼順序一致，冊(cè)裝文獻(xiàn)頁數(shù)一般不只一頁或兩頁，一般都四頁以上，“騎馬釘”訂本，一般是四的倍數(shù)增長，如四頁，八頁，十二頁等等。而普通“膠裝”本，則是不太講究，頁數(shù)書脊厚度與原件接近即可?！兜乩怼こ跫?jí)中學(xué)課本》是屬于有線膠裝文獻(xiàn)，裝線要求是分組穿線，16頁為一組，該文獻(xiàn)的裝訂厚度是以7組構(gòu)成，約112頁內(nèi)頁。所以，檢驗(yàn)頁數(shù)，頁碼的準(zhǔn)確性最為重要的，倘若單雙頁數(shù)前后不對(duì)，形制完成后再發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，仿真作品則變成“廢品”。頁碼檢查操作方法如下，首先，把多輸出的一套頁張（通常，仿真品做2冊(cè)，則輸出5～10冊(cè)以上，確保結(jié)果的冊(cè)數(shù)足夠挑選或足夠損耗。），按照該文獻(xiàn)的正確裝訂方法和順序進(jìn)行模擬裝訂排列，然后觀察頁面的順序和頁碼的位置是否和原件一致，同時(shí)尤其要留意跨版頁面（指相連的兩個(gè)頁面，如32～33頁）的圖形圖像或底色是否吻合。頁面色彩近似度，檢查色彩花紋的近似度與原件對(duì)比，目測(cè)近似度90%以上即可。經(jīng)過以上兩點(diǎn)校對(duì)檢查均無明顯的缺陷后，即可進(jìn)入形制階段。

冊(cè)裝文獻(xiàn)的仿真形制，根據(jù)《地理·初級(jí)中學(xué)課本》制作為例，約分三個(gè)步驟：一，裝前整理。把已經(jīng)校對(duì)好確認(rèn)正確的內(nèi)頁頁面按照原件的頁面順序理順配頁，把該內(nèi)頁頁面插入基質(zhì)空白紙質(zhì)的對(duì)應(yīng)部位，參照原件的頁面部位，如仿真的文獻(xiàn)內(nèi)容在P30，就插入相應(yīng)的P30頁面部位，空白頁紙張的基質(zhì)要與輸出一致，大小與輸出一樣大，含出血位。按照16頁一組一組的順序放置；把輸出完整的封面頁面（一般要求雙面套印，扉頁和封三在封面封底反面），檢查正確后備用。二，手工裝訂。冊(cè)裝紙質(zhì)類文獻(xiàn)仿真的裝訂這一步，類似現(xiàn)代印刷工藝中的“裝訂步驟”。首先，把16頁為一組的內(nèi)頁頁面，靠齊左邊（即書脊邊）用工具固定壓平不能移動(dòng)，在穿線的部位畫上一條鉛筆直線確?？p線挺直，使用針錐緣著所畫線位置按照原件的距離手工打孔，孔深能穿過線即可。然后給打好孔的文獻(xiàn)穿線，穿線的松緊以適度為宜。內(nèi)頁穿線成冊(cè)后，包封面，書脊的厚度要測(cè)量?jī)?nèi)頁成冊(cè)的厚度，在封面的書脊里側(cè)畫出手工量好書脊尺寸，折疊壓痕，涂抹漿糊于內(nèi)頁書脊處，包裝封面。仿真“毛坯”冊(cè)裝文獻(xiàn)即將完成。三，裝后裁切。等待封面的漿糊干透，平壓2個(gè)小時(shí)后，即可整體裁切。測(cè)量原件的長寬位置尺寸，記錄下來，在仿真“毛坯”冊(cè)裝文獻(xiàn)上，給相應(yīng)長寬位置做標(biāo)記。按照原件的真實(shí)尺寸，丈量位置準(zhǔn)確，手工切割，要求與原樣大小誤差不超出1毫米。三邊修切后（除書脊邊緣外），已經(jīng)是一本冊(cè)裝仿真文獻(xiàn)了。但是，這本冊(cè)裝仿真文獻(xiàn)缺點(diǎn)就是太新、太整齊、太硬，沒有“無意”的殘缺，觸摸沒有“軟”“熟”感，不像文物。那么，接下來的做舊處理顯得相對(duì)重要了，要打造成“古董”？處理的工藝是決定“仿舊如舊”的成敗關(guān)鍵了。

2 冊(cè)裝紙質(zhì)類文獻(xiàn)的做舊處理

做舊是非常關(guān)鍵的一環(huán)，可謂“仿舊如舊”。什么是舊？舊，其實(shí)就是一種感覺。即是歲月滄桑的感覺，被長期使用過留下痕跡的感覺。這種感覺就是離我們的生活有足夠的“時(shí)間差”吧！

首先，我們來好好觀察紙質(zhì)文獻(xiàn)《地理·初級(jí)中學(xué)課本》的模樣（如圖4）：（1）色彩灰暗。（2）泛黃略泛紅。（3）銹跡斑斑。（4）書脊位置磨損嚴(yán)重、四角位置磨損并每頁有多次褶皺。從多方面觀察來看，反復(fù)多次使用的“老態(tài)龍鐘”就是我們要表現(xiàn)的重點(diǎn)。為此揭開做舊的秘密，我們得詳細(xì)分析做舊的一些方法和處理技巧。

根據(jù)《地理·初級(jí)中學(xué)課本》制作為例，在冊(cè)裝文獻(xiàn)中，根據(jù)我的多年經(jīng)營，總結(jié)如下五法“破”“磨”“折”“擦”“染”。學(xué)會(huì)了五法后，不同的冊(cè)裝文獻(xiàn)作法會(huì)有所加減，五法熟練，萬變不離其宗了。所謂做舊的五法，大致如下：（1）破——即剪切或手撕。對(duì)照原件破損特點(diǎn)、位置，研究破損對(duì)策。使用剪刀、美工刀或直接手撕等諸多綜合辦法，破壞性地“破損”已形制好的文獻(xiàn)仿品，如該書脊部位、關(guān)合的邊緣書口部位等，“創(chuàng)造”殘缺部位。尤其是關(guān)合書頁后的外表狀態(tài)（常用展覽柜擺放狀態(tài)），使其相對(duì)準(zhǔn)確地“殘缺不堪”，能做到“破如其破”難能可貴，即為上等水準(zhǔn)。（2）磨——即打磨。用銼刀（橢圓狀、三角狀銼刀均可）或沙皮對(duì)準(zhǔn)仿制被磨損部位，如文獻(xiàn)書籍的四個(gè)角部位、關(guān)合的邊緣書口部位等，打磨圓滑平整，以不刺手為限度。觸摸起來有一定的“灰毛”感覺，視覺上和觸覺感均有原樣的近似度。此即為“軟”“熟”感受，觸覺視覺還原真實(shí)。（3）折——即折皺折痕。不停翻閱的書籍、文獻(xiàn)，都會(huì)出現(xiàn)的邊角不規(guī)則的折痕或彎曲，如邊緣書口的兩個(gè)書角部位、書脊的手撕破損部位等，或多或少或大或小，折痕的次數(shù)都每頁講究變化，有高高低低的錯(cuò)落，才能有真實(shí)感覺，方能以假亂真。新的折痕不服帖沒真實(shí)感，這個(gè)時(shí)候，需要將折好后的冊(cè)裝文獻(xiàn)冊(cè)子合十平鋪壓放一定時(shí)間（機(jī)器壓三小時(shí)以上為宜）折痕就很服帖地形成了。為了增加更“舊”感覺，則需要二次輕度打磨，使得印刷顏色被“磨”掉的感覺就恰當(dāng)了，再觀察原件的面內(nèi)部的狀態(tài)，以原件一致為準(zhǔn)。（4）擦——即抹擦。封面與封底的平面抹擦效果，有助圖片，文字或底色制造“磨損殘缺”，因?yàn)槭瞧矫娴淖雠f處理，無需使用銼刀了。只要使用又軟的宣紙（棉質(zhì)紙）用手抓成一小團(tuán)，參照原件對(duì)著準(zhǔn)確的部位，如封面的字體圖案上顏色有深淺，要區(qū)別于新印制的頁面內(nèi)容很平整光亮的感覺，少量擦拭，慢慢加重，以免痕跡過量，過大的磨損缺乏真實(shí)感。（5）染——即染色。經(jīng)過上面“四法”的物理方式處理后的形狀更加逼真，可是，在“破”“磨”“折”“擦”中，把仿真的紙質(zhì)本色暴露在人們的視野了（尤其是打磨過程把印制的顏色被去掉了，會(huì)露出紙張的本色），所以這樣的色彩肯定不夠真實(shí)。所以，接下來的“染”就像給仿真的紙質(zhì)冊(cè)裝文獻(xiàn)穿上了“古裝”衣裳，那就是錦上添花了。首先需要色水，分別調(diào)制紅茶和綠茶各一杯，約100～150毫升/杯，可根據(jù)工作任務(wù)量多少調(diào)泡多少茶水（亦可以使用在飲用過程中的濃茶水或隔夜茶水，隔夜茶以沒餿味、不發(fā)霉為宜），使用茶葉泡制茶葉水，色澤濃度要求較高，呈深褐色（比一般飲用的茶水濃度高）。分別各用一支毛筆（我習(xí)慣使用兼毫，大小楷筆，根據(jù)實(shí)際涂刷面積而定），大面積用小筆每一筆會(huì)有較大的色差，所以建議合適就好。怎么填涂？當(dāng)然是參照原件的殘缺部位，還有就是被打磨部位，因?yàn)楸淮蚰ゲ课灰驔]有顏色，露出了紙質(zhì)的本顏色，一般會(huì)偏新，所以要涂上泛黃或泛紅的顏色，紅茶綠茶就這樣顯得格外的重要了。填涂規(guī)則是，右手握一支著茶色的毛筆（輕刮不滴茶水為宜），左手一支著清水微干的干凈毛筆，右手慢慢的，一遍一遍的涂，以免過量。在臨時(shí)涂錯(cuò)的微小部位用左手清水毛筆吸干，即可修改。同時(shí)一遍一遍涂有豐富且厚重的陳舊感。所以說畫過國畫的人都知道，多次復(fù)筆的上色的畫面一定要比僅有一次或兩次上色的畫面感覺要厚實(shí)，更有層次，做舊色彩填涂應(yīng)該就是畫畫這樣的一個(gè)用筆原理吧。尤其合起后文獻(xiàn)的頁面邊緣書口要多次上色（如圖5），圖五上為書口上色不完整，新舊明顯。下為書口上色完整，完美的仿品。以免露出新塊。否則，就沒法體現(xiàn)舊的真實(shí)感了。

填涂顏色，不是一下子的功夫，有時(shí)候要需要一天、兩天時(shí)間或者更長，因?yàn)椋恳槐樽詈玫雀赏噶瞬拍芸吹秸鎸?shí)的感覺，同時(shí)在填涂顏色過程中，冊(cè)裝文獻(xiàn)頁面會(huì)彎曲變形，有經(jīng)驗(yàn)的仿真師，基本上是填涂一遍，就要輕壓一遍，多次反復(fù)以免變形走樣，要確保質(zhì)量。就這樣，反復(fù)校對(duì)仿品與原樣的近似值，一件優(yōu)秀的仿真文獻(xiàn)就呈現(xiàn)在您的面前。

3 結(jié)語

綜上所述，要仿真一本好的冊(cè)裝紙質(zhì)文獻(xiàn)，要達(dá)到“仿舊如舊”或者“以假亂真”的高仿境地。不但要嚴(yán)格堅(jiān)守工作環(huán)節(jié)的步步到位，還要拒絕偷工減料或“差不多”“就這樣”等等不負(fù)責(zé)任的工作觀念。力求表現(xiàn)紙質(zhì)文獻(xiàn)的性格內(nèi)涵，讓仿品“活”起來。要知道，仿真的目的是，首先以仿品代替原件展出，是保證原件能恒溫恒濕恒光存放，達(dá)到長久保護(hù)原件的目的。同時(shí)，仿真作品能還原歷史真實(shí)原貌，讓后世子孫感受歷史的教化，總結(jié)前人的得失，正確駕馭人類自己的美好未來。所以，一件高仿的作品，既是對(duì)歷史的負(fù)責(zé)，也是對(duì)未來的負(fù)責(zé)。因此，從事仿真紙質(zhì)冊(cè)裝文獻(xiàn)工作，其實(shí)要明白，不管從總體大的四個(gè)工序（工藝）步驟，還是小到后期的形制與做舊處理，甚至是“染”的每一筆細(xì)小環(huán)節(jié)。它們的節(jié)奏是環(huán)環(huán)緊扣的，無法孰輕孰重來評(píng)價(jià)。只要每個(gè)小環(huán)節(jié)都踏踏實(shí)實(shí)、反反復(fù)復(fù)地去研習(xí)，多留心觀察原件的“精神氣質(zhì)”。相信，長期在真實(shí)的案例中進(jìn)行反復(fù)的操作一定會(huì)領(lǐng)悟出更多的道理和辦法來，一定可以做出非常逼真近似完美的仿真作品。

參考文獻(xiàn)

[1]沈國榮.印后書刊裝訂工藝[M].印刷工業(yè)出版社，2012.

[2]童芷珍.古籍修復(fù)技術(shù)[M].上海古籍出版社，2014.