大數(shù)據(jù)時(shí)代高校圖書館管理的變革探析

摘 要：隨著新課程改革政策的逐步落實(shí)和科學(xué)信息技術(shù)的進(jìn)步，國(guó)民的閱讀需求也在與日俱增。高校圖書館作為學(xué)生獲取大量課外知識(shí)的場(chǎng)所，其管理模式與管理質(zhì)量越發(fā)受到關(guān)注。因此，如何在大數(shù)據(jù)時(shí)代提高高校圖書館的管理質(zhì)量就變得尤為重要。這篇文章先是以大數(shù)據(jù)的概念和特點(diǎn)為寫作切入點(diǎn)，在簡(jiǎn)要分析大數(shù)據(jù)時(shí)代高校圖書館管理中存在的問題后，提出圖書館管理理念的改革創(chuàng)新、提供自助式圖書館借閱模式、提高圖書館管理人員的工作素養(yǎng)、圖書館隱私安全保護(hù)機(jī)制的構(gòu)建、構(gòu)建學(xué)校之間的信息共享平臺(tái)、建立圖書資料交流共享平臺(tái)等一系列提高高校圖書館管理質(zhì)量的措施。

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)時(shí)代；高校圖書館；管理變革

隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展和對(duì)外開放政策的落實(shí)，我國(guó)有關(guān)教育部門將更多的關(guān)注點(diǎn)放在學(xué)生閱讀能力的培育方面。各大高校圖書館作為滿足學(xué)生閱讀需求的重要場(chǎng)所，在國(guó)民教育領(lǐng)域占據(jù)著重要的作用。因此，如何在新課程改革的時(shí)代背景下提高高校圖書館的管理水平與管理質(zhì)量就成為各大高校改革創(chuàng)新的重要目標(biāo)。這篇文章先是簡(jiǎn)要概述大數(shù)據(jù)的概念和大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)，隨后敘述大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下高校圖書館管理變革的必要性，最后針對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下我國(guó)高校圖書館面對(duì)的挑戰(zhàn)提出一系列的應(yīng)對(duì)措施。

一、大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)

大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來主要呈現(xiàn)以下發(fā)展特點(diǎn)：首先，大數(shù)據(jù)時(shí)代具有信息數(shù)據(jù)數(shù)量巨大且發(fā)展速度迅猛的特點(diǎn)；其次，基于大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下的數(shù)據(jù)表現(xiàn)類型主要以圖片、視頻等為主，故具有內(nèi)容豐富，形式多變的發(fā)展特點(diǎn)；再次，基于大數(shù)據(jù)背景下的信息處理就要求其必須對(duì)信息數(shù)據(jù)進(jìn)行快速的處理，因而大數(shù)據(jù)具有快速化的信息處理特點(diǎn)；最后，大數(shù)據(jù)時(shí)代的信息數(shù)據(jù)雖然有較高的價(jià)值，但是在實(shí)際應(yīng)用過程中，廣大用戶會(huì)對(duì)通過搜索功能對(duì)自己感興趣的信息數(shù)據(jù)進(jìn)行搜索，但是搜索出來的數(shù)據(jù)真正對(duì)用戶有價(jià)值意義的只有少部分，因而大數(shù)據(jù)具有低密度的特點(diǎn)。

二、大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下高校圖書館管理變革的必要性

在大數(shù)據(jù)時(shí)代改革創(chuàng)新高校圖書館的管理模式可以為學(xué)校構(gòu)建信息化數(shù)據(jù)處理平臺(tái)，為廣大用戶讀者提供方便快捷的信息獲取渠道，進(jìn)而形成高校圖書館的核心競(jìng)爭(zhēng)能力；在高校的圖書館管理中應(yīng)用大數(shù)據(jù)可以有效提高圖書館管理人員的工作素養(yǎng)與工作水平，不斷完善高校圖書館管理人員的專業(yè)化程度與提升高校圖書館管理水平，為廣大用戶提供高質(zhì)量的圖書館服務(wù)[1]。

三、大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下我國(guó)高校圖書館管理面對(duì)的挑戰(zhàn)

大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來使我國(guó)高校圖書館的管理模式面臨巨大的挑戰(zhàn)。第一，近年來隨著科學(xué)信息技術(shù)的進(jìn)步，信息資料被獲取的成本也在逐漸的降低，進(jìn)而廣大圖書用戶對(duì)圖書資料的要求也變得越發(fā)嚴(yán)格，我國(guó)傳統(tǒng)的圖書館管理模式與書籍的收藏能力也需要逐漸的轉(zhuǎn)變；第二，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展讓廣大讀者用戶將閱讀注意力逐漸放在互聯(lián)網(wǎng)層面，采用更新速度較高效的網(wǎng)絡(luò)圖書資料閱讀方式，但是網(wǎng)絡(luò)上大部分的圖書資料獲取都需要進(jìn)行付費(fèi)，這樣的網(wǎng)絡(luò)閱讀模式對(duì)高校學(xué)生來說具有閱讀吸引力又有付費(fèi)的難度，這樣的互聯(lián)網(wǎng)閱讀背景就需要我國(guó)各大高校圖書館的管理人員要不斷更新互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)資源的獲取渠道，以滿足廣大讀者用戶的基本閱讀訴求；第三，數(shù)據(jù)化與信息化的發(fā)展使我國(guó)部分高校的圖書館管理都已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)智能化發(fā)展，但是高校在使用智能化對(duì)圖書館進(jìn)行管理時(shí)逐漸暴露出來一些缺點(diǎn)。一方面，一般高校圖書館在圖書服務(wù)方面還是以傳統(tǒng)的紙質(zhì)資源傳遞服務(wù)為主，另外一方面雖然有的高校圖書館會(huì)提供一些數(shù)據(jù)化信息資源但是其大部分都是數(shù)據(jù)化的結(jié)構(gòu)，不便于學(xué)生圖書資料的獲取，對(duì)此高校圖書館要不斷更新其理念，通過圖書館基礎(chǔ)設(shè)施的改善和高素質(zhì)圖書館管理人才的引用來完善高校圖書館的大數(shù)據(jù)分析能力與大數(shù)據(jù)處理能力；第四，大數(shù)據(jù)時(shí)代的帶來使學(xué)生需要獲取的知識(shí)資源數(shù)量劇增，高校圖書館在對(duì)復(fù)雜信息數(shù)據(jù)的處理方面會(huì)存在較大的挑戰(zhàn)與難題，對(duì)此高校的圖書館要積極轉(zhuǎn)變圖書館的管理模式和文獻(xiàn)資源的建設(shè)方式，但是實(shí)現(xiàn)上述轉(zhuǎn)變時(shí)會(huì)受到一些阻礙。云數(shù)據(jù)存儲(chǔ)功能解決高校圖書館信息存儲(chǔ)數(shù)量的問題，但是由于自身安全存在的問題尚不能使廣大用戶信賴與信任[2]。

四、探究大數(shù)據(jù)時(shí)代與高校圖書館管理變革

（一）圖書館管理理念的改革創(chuàng)新

現(xiàn)階段隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)信息技術(shù)的進(jìn)步，我國(guó)高校圖書館傳統(tǒng)的管理模式與管理理念已經(jīng)不再適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，對(duì)此我國(guó)有關(guān)教育機(jī)構(gòu)必須要緊隨時(shí)代變遷及時(shí)改革和創(chuàng)新圖書館管理理念，將創(chuàng)新型元素融入到圖書館管理之中。首先，我國(guó)各大高校要徹底突破以往傳統(tǒng)圖書館管理的思維模式枷鎖，將圖書館的職能轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)型，增強(qiáng)圖書館的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)和積極探索精神，從原來的讀者主動(dòng)來到圖書館進(jìn)行學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)閷D書主動(dòng)送到讀者身邊，與此同時(shí)，還要通過調(diào)研與探究不斷了解廣大讀者的閱讀需求，根據(jù)不同的閱讀用戶制定具有針對(duì)性的閱讀計(jì)劃；其次，高校圖書館的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員還要不斷完善圖書館的管理組織架構(gòu)、完善圖書館參考文獻(xiàn)的資料管理模式等不斷吸引廣大讀者用戶來圖書館進(jìn)行閱讀，不斷提高用戶對(duì)高校圖書館管理服務(wù)的滿意程度[3]。

（二）提供自助式圖書館借閱模式

大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來和發(fā)展給高校圖書館的管理和運(yùn)營(yíng)帶來較大的沖擊。對(duì)此，各大高校圖書館的管理人員要牢牢把握住這一發(fā)展契機(jī)，將大數(shù)據(jù)與高校圖書館的管理進(jìn)行有效的結(jié)合。首先，高校圖書館的管理人員要多借助多媒體信息技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等途徑，逐漸豐富圖書館內(nèi)部的文獻(xiàn)資料，有效引導(dǎo)廣大用戶去自主的挖掘和利用圖書館進(jìn)行文獻(xiàn)資料的自助查詢，與此同時(shí)廣大用戶在自助文獻(xiàn)查詢的過程中還可以將自己感興趣的文獻(xiàn)資料和學(xué)科知識(shí)進(jìn)行有效的融合，不斷提升自己的數(shù)據(jù)分析能力與邏輯思維能力；最后，高校圖書館還要通過自助查詢的功能來收集廣大用戶的信息反饋，及時(shí)補(bǔ)充圖書館文獻(xiàn)數(shù)據(jù)的不足，不斷提高圖書館的管理質(zhì)量與資料數(shù)量[4]。

（三）建立圖書資料交流共享平臺(tái)

各大高校若想充分利用大數(shù)據(jù)這一發(fā)展平臺(tái)就要建立各個(gè)高校之間的信息共享平臺(tái)。我國(guó)各大高校的圖書館可以在校園的官方網(wǎng)站上設(shè)立用戶自主查詢與意見交流平臺(tái)，為圖書館的管理人員和廣大讀者用戶建立新型的交流途徑，不斷吸引廣大圖書用戶參與到高校圖書館的日常管理之中；以此，通過這種互動(dòng)交流共享平臺(tái)的創(chuàng)設(shè)可以讓圖書館的管理人員充分了解廣大讀者用戶的實(shí)際閱讀需求，進(jìn)而可以針對(duì)性的提高圖書館的管理質(zhì)量[5]。

（四）構(gòu)建學(xué)校之間的信息共享平臺(tái)

現(xiàn)階段我國(guó)各大高校將大數(shù)據(jù)信息應(yīng)用到圖書館管理中還缺乏有效的經(jīng)驗(yàn)育經(jīng)費(fèi)投入。因此，為提高高校圖書館的信息化數(shù)據(jù)管理，我國(guó)高校圖書館的管理人員可以構(gòu)建學(xué)校之間的信息共享平臺(tái)，通過與其他高校圖書館之間合作不斷開拓圖書館資源的覆蓋范圍，進(jìn)而可以通過大數(shù)據(jù)的分析獲取廣大用戶的閱讀偏好，在此基礎(chǔ)上為廣大用戶提供更加優(yōu)質(zhì)的圖書和文獻(xiàn)資料，不斷提高高校圖書館的管理質(zhì)量與管理水平[6]。

（五）圖書館隱私安全保護(hù)機(jī)制的構(gòu)建

大數(shù)據(jù)是互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)飛速發(fā)展下應(yīng)運(yùn)而生的新式圖書館管理模式，因而就具有互聯(lián)網(wǎng)的風(fēng)險(xiǎn)性和不安全性等特點(diǎn)。對(duì)此，為提高高校圖書館的信息化管理和廣大用戶隱私權(quán)不受侵犯，各大高校的圖書館管理人員要嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，建立用戶隱私安全保護(hù)機(jī)制和危險(xiǎn)預(yù)防應(yīng)對(duì)機(jī)制，將圖書館數(shù)據(jù)信息資料進(jìn)行合理有效地傳播和利用，即可以充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)對(duì)高校圖書館管理的優(yōu)勢(shì)，又確保圖書館用戶的隱私，實(shí)現(xiàn)共享與雙贏的圖書館管管理局面[7]。

（六）提高圖書館管理人員的工作素養(yǎng)

大數(shù)據(jù)作為新式的圖書館管理模式，就要求高校圖書館管理人員必須具備較高的職業(yè)道德素養(yǎng)和工作水平。因此，如何培養(yǎng)出具有較高工作素養(yǎng)和專業(yè)化水平的圖書館管理人員已經(jīng)是當(dāng)前圖書館管理工作的重點(diǎn)。我國(guó)高校圖書館的管理人員要積極鼓勵(lì)工作人員進(jìn)行先進(jìn)圖書館管理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)大量的數(shù)據(jù)處理人才，為日后圖書館的數(shù)據(jù)化管理提供基礎(chǔ)[8]。

五、結(jié)語

在大數(shù)據(jù)時(shí)代提高高校圖書館的管理質(zhì)量與管理水平對(duì)于學(xué)生綜合素養(yǎng)的培育、學(xué)校教學(xué)水平的提升、學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的形成等方面具有重要的促進(jìn)作用。綜上所述，在大數(shù)據(jù)時(shí)代提高高校圖書館的管理質(zhì)量與管理水平，不僅僅是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀以人為本宗旨的必由之路，還是實(shí)施新課程改革政策的重要舉措。

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作者簡(jiǎn)介：胡幗一，廣東科技學(xué)院。