議題、變遷與網(wǎng)絡(luò):中國(guó)國(guó)際傳播研究三十年知識(shí)圖譜分析*

■ 相德寶 張 弛

一、引言

伴隨中國(guó)硬實(shí)力大幅提升，中國(guó)對(duì)國(guó)際傳播軟實(shí)力的追求也與日俱增。國(guó)際傳播能力建設(shè)、中國(guó)夢(mèng)、講好中國(guó)故事、一帶一路、人類命運(yùn)共同體……，中國(guó)國(guó)際傳播實(shí)踐如火如荼。國(guó)際傳播研究也成為中國(guó)新聞傳播學(xué)研究的熱點(diǎn)。國(guó)際傳播、國(guó)家形象、國(guó)際輿論，新概念層出不窮。對(duì)國(guó)際傳播歷史性的梳理有利于廓清中國(guó)國(guó)際傳播的發(fā)展脈絡(luò)、更好的理清未來(lái)發(fā)展方向。本文嘗試運(yùn)用科學(xué)圖譜研究方法對(duì)中國(guó)國(guó)際傳播研究30年進(jìn)行結(jié)構(gòu)化解析和圖譜式呈現(xiàn)，嘗試整體勾勒出中國(guó)國(guó)際傳播研究三十年的輪廓與脈絡(luò)。

本文的主要研究問(wèn)題：

1.理清中國(guó)國(guó)際傳播三十年研究熱點(diǎn)與議題；

2.對(duì)中國(guó)國(guó)際傳播研究的歷史沿革和話題變遷做一階段性回顧與分期；

3.梳理、評(píng)價(jià)中國(guó)國(guó)際傳播領(lǐng)域的學(xué)術(shù)共同體建設(shè)現(xiàn)狀。理清中國(guó)國(guó)際傳播領(lǐng)域的主要研究者、機(jī)構(gòu)、合作者網(wǎng)絡(luò)分析、學(xué)術(shù)共同體建設(shè)及引用最多文獻(xiàn)。

4. 對(duì)未來(lái)國(guó)際傳播的方向提出反思。

二、研究設(shè)計(jì)

(一)研究方法

本文采用科學(xué)知識(shí)圖譜的方法。知識(shí)圖譜是以科學(xué)知識(shí)為對(duì)象，顯示學(xué)科的發(fā)展進(jìn)程與結(jié)構(gòu)關(guān)系。人們可以依靠知識(shí)圖譜的幫助，透視人類知識(shí)體系中各個(gè)領(lǐng)域和結(jié)構(gòu)，構(gòu)造復(fù)雜知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，預(yù)測(cè)科學(xué)技術(shù)和知識(shí)前沿發(fā)展態(tài)勢(shì)。它既是可視化的知識(shí)圖形，又是序列化的知識(shí)譜系，顯示了知識(shí)元和知識(shí)群之間的網(wǎng)絡(luò)、 結(jié)構(gòu)、互動(dòng)、交叉、演化或衍生等諸多復(fù)雜關(guān)系①。具有“圖”和“譜”的雙重性質(zhì)與特征；具有較為直觀、定量、簡(jiǎn)單與客觀等優(yōu)點(diǎn)。

(二)數(shù)據(jù)來(lái)源

本文以“國(guó)際傳播”、“國(guó)際傳播”及“國(guó)家形象”為關(guān)鍵詞在中國(guó)知網(wǎng)進(jìn)行搜索，剔除與國(guó)際傳播不相關(guān)的論文后，共篩選出6000篇論文進(jìn)行分析，時(shí)間分布從1981年至2016年共計(jì)35年時(shí)間。以Refworks導(dǎo)出后獲得該6000篇文獻(xiàn)的數(shù)據(jù)，每一條數(shù)據(jù)包括了該文獻(xiàn)的作者、題目、關(guān)鍵詞及摘要。之后運(yùn)用可視化應(yīng)用軟件CiteSpace II來(lái)繪制知識(shí)圖譜。

三、中國(guó)國(guó)際傳播研究的歷史分期、熱點(diǎn)領(lǐng)域與作者網(wǎng)絡(luò)

(一)中國(guó)國(guó)際傳播研究的歷史階段與研究分期

根據(jù)對(duì)中國(guó)國(guó)際傳播研究整體趨勢(shì)的研判，可以看出中國(guó)國(guó)際傳播三十年基本可以劃分為兩個(gè)階段：Ⅰ起步階段(1981年-2001年)； Ⅱ發(fā)展/壯大階段(2001年-至今)。

(1)起步階段(1981年-2001年):中國(guó)國(guó)際傳播研究伴隨著改革開(kāi)放以及傳播學(xué)引入中國(guó)逐漸展開(kāi)。這一階段研究數(shù)量少，每年的研究總量不超過(guò)20篇。研究的議題也相較分散。

(2)發(fā)展/壯大階段(2001年-至今):2000年后，伴隨中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)扮演愈益重要作用，中國(guó)國(guó)際影響力愈益提升，中國(guó)國(guó)際傳播研究數(shù)量猛增，2015年中國(guó)傳播數(shù)量更達(dá)到802篇。中國(guó)國(guó)際傳播研究逐漸成為顯學(xué)。

(二)中國(guó)國(guó)際傳播研究熱點(diǎn)研究領(lǐng)域

1.中國(guó)國(guó)際傳播研究關(guān)鍵詞

將從CNKI下載的數(shù)據(jù)導(dǎo)入CiteSpace II,時(shí)間切片選擇1年，網(wǎng)絡(luò)結(jié)點(diǎn)選擇 “關(guān)鍵詞”，閾值設(shè)置為20，從而繪制出知識(shí)圖譜。圖中每一個(gè)結(jié)點(diǎn)代表一個(gè)關(guān)鍵詞，結(jié)點(diǎn)越大，代表該詞出現(xiàn)頻率越高，反之，結(jié)點(diǎn)越小。結(jié)點(diǎn)之間的連線代表了關(guān)鍵詞之間的關(guān)系。結(jié)點(diǎn)年輪狀結(jié)構(gòu)代表該關(guān)鍵詞出現(xiàn)的時(shí)間，內(nèi)圈代表出現(xiàn)時(shí)間較早，外圈反之。

圖1 國(guó)際傳播每年研究數(shù)量

圖2 中國(guó)國(guó)際傳播知識(shí)圖譜

圖2直觀地反映出中國(guó)國(guó)際傳播研究的熱點(diǎn)研究領(lǐng)域以及中國(guó)國(guó)際傳播研究的關(guān)鍵詞，包括國(guó)家形象、國(guó)際傳播、國(guó)際輿論、對(duì)外宣傳、軟實(shí)力、公共外交、跨文化傳播等。

整體說(shuō)來(lái)，國(guó)家形象塑造研究、國(guó)際傳播能力研究、國(guó)際輿論研究、對(duì)外報(bào)道研究、公共外交研究、跨文化傳播研究成為中國(guó)國(guó)際傳播研究的六大主要領(lǐng)域。

1.國(guó)家形象塑造

國(guó)家形象一詞出現(xiàn)頻次最高，并且處在研究的中心。其余一些區(qū)域關(guān)鍵詞如 “軟實(shí)力”、“文化軟實(shí)力”，“跨文化傳播”、“公共外交”及“網(wǎng)絡(luò)媒體”等均與“國(guó)家形象”相連接。國(guó)家形象這一概念出現(xiàn)的時(shí)間最早，在2002年論文中首次出現(xiàn)，一直延續(xù)至今。國(guó)際傳播，不僅僅是將信息傳達(dá)到國(guó)外，而是通過(guò)信息的傳播，構(gòu)建起國(guó)家想要向外構(gòu)建的一個(gè)形象。因而，與國(guó)家形象緊密聯(lián)系在一起的另一個(gè)詞即為“軟實(shí)力”。從國(guó)家層面上說(shuō)，所謂 “軟實(shí)力”，即以吸引力和說(shuō)服力謀求國(guó)際影響力，國(guó)家軟實(shí)力與文化密不可分。故而，中國(guó)國(guó)際傳播研究國(guó)家形象構(gòu)建，即研究如何通過(guò)文化軟實(shí)力傳播，改善國(guó)家形象。

2.國(guó)際傳播能力研究

2000年，提出國(guó)際傳播能力概念。當(dāng)今世界，誰(shuí)的傳播技術(shù)先進(jìn)、傳播能力強(qiáng)大，誰(shuí)的思想文化、價(jià)值觀念就可以更廣泛地流傳。

傳播策略也是中心詞之一。與之連接的高頻詞有：網(wǎng)絡(luò)媒體、傳播技巧、文化傳播、對(duì)外報(bào)道、國(guó)家利益等。這一研究主要集中在新聞傳播學(xué)領(lǐng)域。通過(guò)探討媒體報(bào)道手段、媒體傳播技巧等來(lái)研究如何進(jìn)行更好的進(jìn)行國(guó)際傳播。值得一提的是“網(wǎng)絡(luò)媒體”與“傳播策略”之間的連接關(guān)系。網(wǎng)絡(luò)媒體的結(jié)點(diǎn)很小，并且從時(shí)間上看，這一研究方向尚處在較為早期的階段，其與“傳播策略”結(jié)點(diǎn)連接關(guān)系說(shuō)明了我國(guó)國(guó)際傳播研究正從傳統(tǒng)媒體的傳播策略向網(wǎng)絡(luò)媒體轉(zhuǎn)移。

3.國(guó)際輿論研究

國(guó)際輿論研究從節(jié)點(diǎn)上看，也屬于在中國(guó)國(guó)際傳播研究中，受到較多研究和關(guān)注的領(lǐng)域，其首次出現(xiàn)在論文研究中是2005年。這與“傳播策略”首次在論文中出現(xiàn)的時(shí)間一致。說(shuō)明中國(guó)國(guó)際傳播研究從早先的研究如何塑造中國(guó)形象，延伸到探討中國(guó)在國(guó)際輿論中處在什么位置，從而相對(duì)應(yīng)的根據(jù)國(guó)際輿論走向，提出有針對(duì)性的傳播策略。與國(guó)際輿論有連接的高頻詞中包括傳播策略、傳播能力、傳播體系、國(guó)際話語(yǔ)權(quán)等。說(shuō)明國(guó)際輿論的研究既關(guān)注中國(guó)在國(guó)際話語(yǔ)體系中的地位，也關(guān)注中國(guó)如何采取應(yīng)對(duì)策略。

4.對(duì)外報(bào)道研究

對(duì)外報(bào)道研究主要關(guān)注如何向世界報(bào)道中國(guó)，探討的核心問(wèn)題是中國(guó)對(duì)外報(bào)道的策略、技巧、效果。由于中國(guó)國(guó)際傳播研究的源起于中國(guó)外宣報(bào)道研究，因此國(guó)際傳播/報(bào)道研究也是中國(guó)國(guó)際傳播研究中的重要領(lǐng)域。該領(lǐng)域的研究成果多是中國(guó)駐外記者的研究。

5.公共外交領(lǐng)域研究

公共外交研究最早出現(xiàn)于2004年。文化全球化、輿論的影響力、大眾傳媒與日益增加的國(guó)際文化流動(dòng)以及觀念和信息等因素對(duì)各國(guó)政府產(chǎn)生越來(lái)越大的壓力,促使各國(guó)政府重新塑造其外交政策結(jié)構(gòu),把影響國(guó)外公眾的能力看作其外交戰(zhàn)略因素及其所追求目標(biāo)的不可缺少的一環(huán)②。公共外交作為國(guó)家整體外交的重要組成部分，以其多元性、廣泛性、豐富性和靈活性，在國(guó)家形象塑造和提升國(guó)家軟實(shí)力方面扮演舉足輕重作用。

因此，對(duì)英美大國(guó)公共外交理論、實(shí)踐的探討以及對(duì)中國(guó)公共外交的發(fā)展及其體系建構(gòu)成為中國(guó)國(guó)際傳播的重要研究主題。從對(duì)外宣傳到公共外交，中國(guó)國(guó)際傳播理念出現(xiàn)重要轉(zhuǎn)變、更迭。

6.跨文化傳播研究

跨文化傳播從文化差異、文化心理、文化認(rèn)同、文化折扣不同理論和現(xiàn)實(shí)維度對(duì)國(guó)際傳播理論建構(gòu)和現(xiàn)實(shí)操作進(jìn)行豐富、補(bǔ)償和拓展?？缥幕瘋鞑コ蔀閲?guó)際傳播的重要研究領(lǐng)域和視角。

表1 中國(guó)國(guó)際傳播研究關(guān)鍵詞頻次

(三)中國(guó)國(guó)際傳播研究的議題演進(jìn)

將數(shù)據(jù)輸入CiteSpace II,時(shí)間切片選擇一年，得到時(shí)區(qū)圖譜圖3。關(guān)鍵詞按照時(shí)間順序依次出現(xiàn)在相對(duì)應(yīng)的時(shí)間軸上，年輪越大代表出現(xiàn)時(shí)間越久。圖3清晰地展現(xiàn)了中國(guó)國(guó)際傳播研究發(fā)展歷程。

圖3 中國(guó)國(guó)際傳播研究關(guān)鍵詞時(shí)區(qū)圖

從1981年至1996年國(guó)際傳播研究的第一個(gè)15年，研究的主要關(guān)注點(diǎn)集中在國(guó)際傳播、跨文化傳播、傳播理論、全球傳播、傳播格局、政治傳播。主要體現(xiàn)的是借鑒傳播學(xué)相關(guān)理論，開(kāi)始中國(guó)的國(guó)際傳播研究。討論的主要是硬傳播。國(guó)際傳播關(guān)系國(guó)家主權(quán)。

從1996年至2011年國(guó)際傳播研究的第二個(gè)15年，研究的關(guān)注點(diǎn)主要集中在國(guó)家形象(塑造)、國(guó)際輿論、傳播策略、國(guó)際傳播(報(bào)道)、軟實(shí)力、中國(guó)文化。軟傳播成為這一階段的突出特征。

從2011年至今，國(guó)際傳播研究進(jìn)一步深化，嘗試建構(gòu)中國(guó)國(guó)際傳播的獨(dú)特概念、理論。研究的主要關(guān)注點(diǎn)包括傳播能力(力)、公共外交、中國(guó)故事、中國(guó)夢(mèng)、國(guó)際話語(yǔ)權(quán)、孔子學(xué)院、新媒體

在第二個(gè)國(guó)家形象研究及對(duì)外宣傳研究，旨在了解如何通過(guò)對(duì)外宣傳建構(gòu)國(guó)家形象。到了2005年，開(kāi)始出現(xiàn)傳播策略和國(guó)際輿論的研究，其重點(diǎn)不同于早期國(guó)際傳播看重“宣傳”，而在于將中國(guó)文化傳播出去。因而在這一階段，與文化傳播相關(guān)的主題，如中國(guó)孔子學(xué)院的文化交流和傳播研究，中國(guó)文化軟實(shí)力研究等，成為國(guó)際傳播的熱點(diǎn)。2012年開(kāi)始，中國(guó)國(guó)際傳播開(kāi)始與新聞傳播學(xué)中的新媒體研究掛鉤。學(xué)者們開(kāi)始關(guān)注以網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái)進(jìn)行國(guó)際傳播研究。從圖中結(jié)點(diǎn)來(lái)看，這一結(jié)點(diǎn)較小，說(shuō)明該研究領(lǐng)域尚處在剛剛開(kāi)始的階段。

其次，一些研究領(lǐng)域的關(guān)鍵詞與時(shí)代熱詞相呼應(yīng)。如2012年，習(xí)近平提出“中國(guó)夢(mèng)”之后，該詞也成為了國(guó)際傳播領(lǐng)域的熱詞。如何講好中國(guó)故事，將“中國(guó)夢(mèng)”傳遞到全世界，建立起屬于自己的話語(yǔ)體系，是中國(guó)國(guó)際傳播目前的研究重點(diǎn)。圖譜表明了這一領(lǐng)域十多年來(lái)理念的變化和話題的演進(jìn)。從一開(kāi)始將國(guó)際傳播定義成“對(duì)外宣傳”到開(kāi)始意識(shí)到需要一定的傳播策略去應(yīng)對(duì)國(guó)際輿論，再到現(xiàn)在開(kāi)始思考如何利用新媒體“講好中國(guó)故事”，而非簡(jiǎn)單的“宣傳”。

表2 國(guó)際傳播研究議題演變分期

(四)中國(guó)國(guó)際傳播研究突變?cè)~分析

通過(guò)CiteSpace II 的Kleinberg 算法檢測(cè)主題詞詞頻變化率, 獲取中國(guó)國(guó)際傳播研究領(lǐng)域突變?cè)~——即出現(xiàn)頻次在較短時(shí)間內(nèi)突然增加或使用頻次增長(zhǎng)率明顯提高的術(shù)語(yǔ),以此確定研究前沿及趨勢(shì),得到以下突變?cè)~。

表3 中國(guó)國(guó)際傳播研究突變?cè)~圖表

這些突變?cè)~反映了國(guó)際傳播研究領(lǐng)域的新趨勢(shì)和新方向。國(guó)際傳播從原來(lái)關(guān)注國(guó)家形象向關(guān)注城市形象延伸。具體城市在國(guó)際上的形象建構(gòu)成為了國(guó)際傳播研究的新方向。此外，國(guó)際傳播開(kāi)始關(guān)注受眾研究。特別是進(jìn)入新媒體時(shí)代后，“分眾傳播”成為國(guó)際傳播策略的一部分，為中國(guó)國(guó)際傳播帶來(lái)新的思路。合儒策略也是傳播策略研究的一個(gè)延伸。“合儒”策略,本指西方傳教士以中國(guó)人熟悉的方式,向他們宣傳西方的宗教、教育、科技、社會(huì)制度,為當(dāng)時(shí)的中國(guó)帶來(lái)了較為先進(jìn)的西方文明,間接地推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的變革。合儒策略在現(xiàn)代的重提，暗指中國(guó)國(guó)際傳播要以西方熟悉的方式，向他們傳遞中國(guó)的文化和價(jià)值。中國(guó)國(guó)際傳播研究隨著互聯(lián)網(wǎng)和新媒體的發(fā)展，從早期比較籠統(tǒng)的國(guó)家形象研究、傳播策略研究逐漸向更具體的方向發(fā)展。

(五)中國(guó)國(guó)際傳播研究學(xué)術(shù)共同體建設(shè)

學(xué)術(shù)共同體既是知識(shí)發(fā)現(xiàn)的主體，又是知識(shí)發(fā)展的機(jī)制，學(xué)術(shù)共同體在砥礪學(xué)術(shù)思想、 促進(jìn)學(xué)科發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流、節(jié)約知識(shí)生產(chǎn)成本，規(guī)范學(xué)術(shù)行為、提高學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)權(quán)威性，啟發(fā)學(xué)生智慧、促進(jìn)人才培養(yǎng)等方面發(fā)揮著重要的作用。③

本文采用上述知識(shí)圖譜的繪制方法，將閾值設(shè)置為1，得到現(xiàn)在國(guó)內(nèi)國(guó)際傳播研究領(lǐng)域Top100的作者及其合作網(wǎng)絡(luò)。結(jié)果顯示，現(xiàn)在中國(guó)國(guó)際傳播研究領(lǐng)域較有影響力的學(xué)者有北京大學(xué)老師程曼麗、華中科技大教授張昆、復(fù)旦大學(xué)孟建、中國(guó)人民大學(xué)劉小燕、清華大學(xué)史安斌。中國(guó)傳媒大學(xué)李彥冰、暨南大學(xué)暨南大學(xué)、上海體育學(xué)院郭玉成、中國(guó)傳媒大學(xué)儀名海、上海美國(guó)研究所倪建平等。

表4 中國(guó)國(guó)際傳播研究重要學(xué)者

但是國(guó)內(nèi)國(guó)際傳播研究作者之間合作關(guān)系較弱，結(jié)點(diǎn)之間并無(wú)共現(xiàn)關(guān)系，作者以孤軍奮戰(zhàn)為主。中國(guó)國(guó)際傳播領(lǐng)域尚未形成學(xué)術(shù)共同體。

從發(fā)表國(guó)際傳播領(lǐng)域的主要機(jī)構(gòu)來(lái)看，主要集中在中國(guó)傳媒大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院、北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院、清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院、清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院、華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)、四川大學(xué)、中國(guó)外文局國(guó)際傳播研究中心。

表5 中國(guó)國(guó)際傳播主要研究機(jī)構(gòu)發(fā)文量

排名前28的研究機(jī)構(gòu)共發(fā)文1548篇，占全部機(jī)構(gòu)發(fā)文量的50.2%。從研究機(jī)構(gòu)的角度來(lái)看，國(guó)內(nèi)從事國(guó)際傳播研究的機(jī)構(gòu)比較集中。主要集中在新聞傳播學(xué)科強(qiáng)勢(shì)的新聞傳播院校，包括中國(guó)傳媒大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)。

政府機(jī)構(gòu)主要是從事外宣的國(guó)務(wù)院新聞辦公室。中國(guó)主要外宣媒體：中國(guó)國(guó)際傳播電臺(tái)、新華社對(duì)外部、央視海外傳播中心等

中國(guó)國(guó)際傳播研究引用最多論文分別是孫有中《國(guó)家形象的內(nèi)涵及其功能》(2002)；劉小燕《關(guān)于傳媒塑造國(guó)家形象的思考》(2002)；張毓強(qiáng)《國(guó)家形象芻議》(2002)；程曼麗《大眾傳播與國(guó)家形象塑造》；徐小鴿《國(guó)際新聞傳播中的國(guó)家形象問(wèn)題》；湯光鴻《論國(guó)家形象》(2004)；李安山《為中國(guó)正名：中國(guó)的非洲戰(zhàn)略與國(guó)家形象》等。

(六)中國(guó)國(guó)際傳播未來(lái)研究方向探討

根據(jù)CiteSpace II繪制的知識(shí)圖譜，可以發(fā)現(xiàn)近十年來(lái)中國(guó)國(guó)際傳播研究的熱點(diǎn)和研究方向，也可以發(fā)現(xiàn)尚未開(kāi)始研究的新的可探究的方向。

過(guò)去十年中，中國(guó)國(guó)際傳播研究關(guān)注國(guó)家層面的傳播：從媒體的對(duì)外報(bào)道、國(guó)家軟實(shí)力傳播到孔子學(xué)院文化外交，以及傳播策略研究，這些都是從國(guó)家層面出發(fā)。雖然現(xiàn)階段國(guó)際傳播學(xué)研究已經(jīng)逐漸開(kāi)始向更細(xì)致的方向發(fā)展，但仍然是對(duì)之前研究的進(jìn)一步延伸：將國(guó)家形象建構(gòu)研究細(xì)化到城市形象建構(gòu)；傳播策略研究進(jìn)一步深入，加入受眾研究及渠道研究。從國(guó)際傳播發(fā)展研究看來(lái)，個(gè)體國(guó)際傳播研究是未來(lái)可能的研究方向。

進(jìn)入新媒體時(shí)代，傳統(tǒng)媒體不再是唯一的國(guó)際傳播的渠道和平臺(tái)，個(gè)體在這一過(guò)程中也扮演了重要角色。特別是在社交媒體平臺(tái)，草根階層的國(guó)際傳播能力不容小覷。比如之前“帝吧”出征Facebook反臺(tái)獨(dú)事件，“帝吧”再次出征Facebook,讓維珍航空公司向受辱中國(guó)女生道歉事件，都表現(xiàn)出我國(guó)草根階層在國(guó)際社交媒體上發(fā)聲，會(huì)帶來(lái)很大的國(guó)際影響力。因此，在新媒體時(shí)代，僅僅從國(guó)家層面研究如何進(jìn)行國(guó)際傳播，或者研究傳統(tǒng)媒體如何進(jìn)行對(duì)外報(bào)道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。未來(lái)的研究可以從個(gè)體層面出發(fā)，研究草根階層國(guó)際傳播的模式，比如：在國(guó)際社交媒體上，我國(guó)網(wǎng)民都在傳播什么內(nèi)容？傳播方式是怎樣的？影響力如何？傳播策略研究也可以從國(guó)家層面研究延伸到個(gè)人層面的國(guó)際傳播策略研究。隨著個(gè)體在傳播領(lǐng)域的影響力逐漸增大，這些都是未來(lái)中國(guó)國(guó)際傳播研究可能發(fā)展的方向。

1.加強(qiáng)國(guó)際傳播理論研究

根據(jù)對(duì)中國(guó)國(guó)際傳播的文獻(xiàn)綜述，可以看出中國(guó)的國(guó)際傳播研究整體服從國(guó)家戰(zhàn)略的應(yīng)用研究，而缺少對(duì)國(guó)際傳播理論的原創(chuàng)研究。新媒體對(duì)當(dāng)下的國(guó)際傳播實(shí)踐提出了挑戰(zhàn)和顛覆，未來(lái)的國(guó)際傳播研究應(yīng)更應(yīng)加強(qiáng)新媒體時(shí)代國(guó)際傳播理論研究，加強(qiáng)新媒體時(shí)代國(guó)際傳播理論創(chuàng)新。

中國(guó)國(guó)際傳播實(shí)踐概念盡管層出不窮，但國(guó)際傳播的理論創(chuàng)新卻幾乎停滯不前。除軟實(shí)力理論外，國(guó)際傳播的理論創(chuàng)新乏善可陳。與如火如荼的中國(guó)國(guó)際傳播實(shí)踐相比，國(guó)際傳播理論研究缺少突破。加強(qiáng)基于中國(guó)本土意識(shí)的國(guó)際傳播理論研究，為國(guó)際傳播研究做成理論貢獻(xiàn)是中國(guó)國(guó)際傳播研究者的重要理論命題。

2.加強(qiáng)跨學(xué)科研究的整合

與此同時(shí)，我們也可以看到目前國(guó)際傳播研究還局限于新聞傳播學(xué)領(lǐng)域，僅與國(guó)際關(guān)系學(xué)科稍有打通?；ヂ?lián)網(wǎng)環(huán)境下，加強(qiáng)國(guó)際傳播的跨學(xué)科研究，尤其是計(jì)算機(jī)、信息科學(xué)、管理學(xué)等交叉學(xué)科研究，實(shí)現(xiàn)國(guó)際傳播的跨學(xué)科研究的整合是未來(lái)重要的研究方向。

3.新媒體時(shí)代的國(guó)際傳播

新媒體給當(dāng)下的國(guó)際傳播新秩序帶來(lái)了挑戰(zhàn)和顛覆，新媒體對(duì)傳統(tǒng)的傳播模式產(chǎn)生顛覆。在此背景下，加強(qiáng)新媒體時(shí)代的國(guó)際傳播范式應(yīng)成為當(dāng)下的重要任務(wù)。

四、 結(jié)語(yǔ)

本研究尚存在一些不足之處，可能會(huì)影響數(shù)據(jù)最后的呈現(xiàn)。第一，從CNKI數(shù)據(jù)庫(kù)下載的文獻(xiàn)格式缺少參考文獻(xiàn)一項(xiàng)，從而導(dǎo)致最后的呈現(xiàn)缺少了作者之間的引用情況。第二，本研究只選取了2000-2016年部分文獻(xiàn)，共計(jì)1000篇，并非該時(shí)間段內(nèi)所有文獻(xiàn)，故而難免會(huì)遺漏一些數(shù)據(jù)。第三，知識(shí)圖譜幫助總結(jié)和歸納學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r和網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，但不能完全用來(lái)歸納研究主題和提煉理論依據(jù)。因此，同時(shí)采用繪制知識(shí)圖譜的方法和傳統(tǒng)的文獻(xiàn)綜述的方法，可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，更好的理解某一學(xué)科或領(lǐng)域的發(fā)展。

注釋:

① 劉毅:《國(guó)外輿論學(xué)研究的“知識(shí)圖景”:熱點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)與結(jié)構(gòu)——基于SSCI數(shù)據(jù)庫(kù)(1994-2013) 的知識(shí)圖譜分析》,《新聞與傳播研究》,2015年第5期。

② 譚春輝、麻曉杰:《我國(guó)圖書(shū)館學(xué)非正式學(xué)術(shù)共同體的形成——基于1998-2012 年〈中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)〉的計(jì)量分析》,《情報(bào)雜志》,2014年第3期。

③ 唐小松:《公共外交:信息時(shí)代的國(guó)家戰(zhàn)略工具》,《東南亞研究》,2004年第6期。