加強(qiáng)初中生寒假安全教育措施探研

李友梅

摘 要：初中生由于年齡小，社會(huì)閱歷少，所以對(duì)危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)相對(duì)不足，缺乏安全防范意識(shí)。安全是學(xué)生的頭等大事，各學(xué)校應(yīng)采取行之有效的措施加強(qiáng)初中生的寒假安全教育。寒假安全教育應(yīng)呈現(xiàn)系統(tǒng)性，寒假安全教育應(yīng)全面到位，寒假安全教育應(yīng)持續(xù)追蹤。

關(guān)鍵詞：初中生；寒假；安全教育；系統(tǒng)性；全面；持續(xù)追蹤

中圖分類號(hào)：G631 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1008-3561（2018）20-0029-01

安全教育隸屬于德育范疇，這一點(diǎn)毋庸置疑。以往，每年的寒假都會(huì)或多或少出現(xiàn)一些與初中生人身安全意外相關(guān)的新聞報(bào)道，這些新聞報(bào)道是教師和家長(zhǎng)都不愿意看到的。所以，學(xué)校必須充分重視學(xué)生的安全，重視學(xué)生的寒假安全教育工作。對(duì)此，各學(xué)校應(yīng)上好學(xué)期最后一節(jié)課，加強(qiáng)對(duì)初中生的寒假安全教育。事實(shí)上，近年來(lái)關(guān)于做好初中生寒假安全教育的研究并不在少數(shù)。本文作者認(rèn)為，學(xué)校應(yīng)采取行之有效的措施加強(qiáng)初中生寒假安全教育，具體可包括如下幾個(gè)方面。

一、寒假安全教育應(yīng)呈現(xiàn)系統(tǒng)性

很多初中學(xué)校并不注重對(duì)初中生進(jìn)行寒假安全教育，也許這樣說(shuō)過(guò)于武斷，但現(xiàn)實(shí)卻讓人深感無(wú)奈。即使有部分初中學(xué)校會(huì)或多或少在寒假來(lái)臨前，對(duì)初中生進(jìn)行寒假安全教育，但由于寒假安全教育舉措并未呈現(xiàn)出系統(tǒng)性，所以最終寒假安全教育呈現(xiàn)出一定的低效性特征。寒假安全教育必須呈現(xiàn)出系統(tǒng)性，唯有對(duì)初中生進(jìn)行系統(tǒng)性的寒假安全教育，方能真正起到良好的教育效果。比如，在學(xué)期末，班主任應(yīng)通過(guò)召開班會(huì)的形式對(duì)初中生進(jìn)行寒假安全教育，校長(zhǎng)則應(yīng)該在學(xué)期末的最后一次全校晨會(huì)上發(fā)表寒假安全教育的演講，通過(guò)演講告知全體初中生：寒假期間在我們身邊可能會(huì)出現(xiàn)很多危險(xiǎn)，這些危險(xiǎn)可能會(huì)危及我們的生命安全。除此之外，在學(xué)生來(lái)學(xué)校領(lǐng)取成績(jī)單時(shí)，學(xué)校應(yīng)該給每位學(xué)生發(fā)放一份通知單——寒假安全教育通知書，以提醒家長(zhǎng)充分重視孩子的寒假安全，對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。綜上所述，系統(tǒng)性的寒假安全教育會(huì)給更多學(xué)生以有效的警醒，提醒他們?cè)诤倨陂g遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，切實(shí)保證自身的生命安全。以某初中學(xué)校為例，該校多年來(lái)極為注重對(duì)初中生進(jìn)行寒假安全教育，且在寒假安全教育方面也呈現(xiàn)出一定的系統(tǒng)性。該校主要通過(guò)如下途徑，對(duì)初中生展開寒假安全教育：開設(shè)“寒假安全溫馨提示”專項(xiàng)安全教育講座，開展寒假安全主題教育活動(dòng)，利用班會(huì)課召開寒假安全主題班會(huì)，利用安全課上安全教育“最后一課”等。這樣系統(tǒng)的寒假安全教育方式，值得廣大學(xué)校借鑒和學(xué)習(xí)。

二、寒假安全教育應(yīng)全面到位

事實(shí)上，寒假安全教育涉及的內(nèi)容較多，并不是一句“寒假要注重安全”就能簡(jiǎn)單總結(jié)的，初中學(xué)校的寒假安全教育應(yīng)涉及方方面面的內(nèi)容。以某初中學(xué)校為例，該初中學(xué)校在寒假前開展的安全系列教育活動(dòng)主要包括以下內(nèi)容：交通安全、防食物中毒、防火、防爆、防盜、防騙、防傳染性疾病等。除此之外，學(xué)校還在“致家長(zhǎng)的一封信”中提醒家長(zhǎng)，應(yīng)注重對(duì)孩子進(jìn)行寒假安全教育。從近年來(lái)發(fā)生的一系列與初中生寒假安全相關(guān)的新聞報(bào)道中可以發(fā)現(xiàn)，很多初中生在寒假期間均有燃放煙花爆竹的習(xí)慣，操作不當(dāng)很容易引發(fā)火災(zāi)，甚至對(duì)初中生自身及他人的生命財(cái)產(chǎn)安全造成危害。因此，各初中學(xué)校在對(duì)初中生進(jìn)行寒假安全教育時(shí)，應(yīng)該重點(diǎn)加強(qiáng)這方面的教育。應(yīng)教育初中生盡量少放或不放煙花爆竹，從而減少危險(xiǎn)事故的發(fā)生。除此之外，還應(yīng)對(duì)初中生重點(diǎn)加強(qiáng)煤氣中毒等方面的安全教育。寒假來(lái)了，部分初中生由于父母上班會(huì)在家中獨(dú)處，在獨(dú)處期間煤氣操作不當(dāng)很容易引起煤氣中毒。因此，對(duì)初中生加強(qiáng)煤氣中毒等方面的安全教育也非常重要。上述事例僅是一些例子，要想更全面地對(duì)初中生開展寒假安全教育，還需要從很多方面入手，需要學(xué)校不斷研究和探索。

三、寒假安全教育應(yīng)持續(xù)追蹤

在寒假來(lái)臨之前，雖然很多初中學(xué)校也有的放矢地對(duì)學(xué)生開展一系列寒假安全教育活動(dòng)，但活動(dòng)過(guò)后，很多初中生和家長(zhǎng)便會(huì)將其拋之腦后，忘記在寒假期間應(yīng)注重自我安全、忘記在寒假期間應(yīng)注重孩子的安全。為進(jìn)一步鞏固寒假安全教育成效，各班主任應(yīng)通過(guò)家長(zhǎng)群積極與學(xué)生家長(zhǎng)保持溝通，通過(guò)班級(jí)微信群或QQ群等提醒家長(zhǎng)，應(yīng)始終注重對(duì)孩子進(jìn)行寒假安全教育，切勿放松警惕。與此同時(shí)，還應(yīng)定期或不定期在微信群或QQ群中發(fā)送一些初中生寒假安全方面的相關(guān)新聞報(bào)道，讓新聞報(bào)道中呈現(xiàn)的消息帶給家長(zhǎng)和初中生以警醒。如若有條件，學(xué)校還應(yīng)建立官方微信公眾號(hào)，通過(guò)官方微信公眾號(hào)積極向家長(zhǎng)推送一些寒假安全教育的訊息。事實(shí)上，僅僅做好上述幾點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在此基礎(chǔ)上，班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)可通過(guò)電話或微信交流的方式，與家長(zhǎng)和初中生積極進(jìn)行溝通、交流，讓他們切實(shí)意識(shí)到寒假安全的重要性，引導(dǎo)初中生在寒假期間自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。學(xué)校對(duì)寒假安全教育的持續(xù)追蹤，能大力提升寒假安全教育的有效性，保證學(xué)生的安全。

四、結(jié)語(yǔ)

初中生由于年齡小，社會(huì)閱歷少，所以對(duì)危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)相對(duì)不足，缺乏安全防范意識(shí)。因此，學(xué)校及家長(zhǎng)對(duì)初中生開展寒假安全教育極為重要。各學(xué)校應(yīng)注重寒假安全教育，采取更為有效的措施不斷加強(qiáng)初中生的寒假安全教育。寒假安全教育應(yīng)呈現(xiàn)系統(tǒng)性，應(yīng)全面到位，并進(jìn)行持續(xù)追蹤。

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