何菊蘭
(福建醫(yī)科大學附屬泉州第一醫(yī)院,泉州,362000)
KeyWordsHumanistic care measures; PICU hospitalized children; Family satisfaction; Sleep
在PICU住院的患兒,大多為急重癥兒童,病情較為危機,對護理及治療工作的開展均提出了較高的要求。由于大多數(shù)患兒的年齡相對較小,相對于成人年而言對疾病的抵抗能力較差,病情會在較短的時間內(nèi)迅速蔓延,不僅嚴重影響患兒的睡眠質(zhì)量,更對患兒的生命安全造成極大威脅。進入到PICU住院的患兒家屬,由于擔心患兒的病情,大多會出現(xiàn)情緒較差情況,容易對醫(yī)院的護理工作提出質(zhì)疑,一旦護理工作不到位,便會激化雙方的矛盾,增加護患糾紛的發(fā)生概率。因此,在PICU中從事護理工作的人員,應不斷的提升自身的專業(yè)素養(yǎng),采用合理的護理措施,提升醫(yī)院的專業(yè)護理服務。人文關(guān)懷護理措施作為一項新型的護理方法,將其應用在PICU住院患兒護理中,促進了護理工作的大大優(yōu)化,完善了護理管理效果,是一項優(yōu)質(zhì)的護理方法。我們將112例PICU住院患兒作為研究對象,探討人文關(guān)懷護理措施在提高PICU住院患兒家屬滿意度中的應用效果,現(xiàn)報道如下。
1.1 一般資料 在本次調(diào)查中,選取PICU住院患兒112例,按照來院住院時間的前后,隨機分成對照組和觀察組,每組56例。對照組男26例,女30例,年齡5~11歲,平均年齡(7.5±2.3)歲。觀察組中男27例,女29例,年齡4~12歲,平均年齡(6.5±2.5)歲。對2組患兒的性別及年齡等一般資料進行比較,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05),具有可比性。
1.2 治療方法
1.2.1 對照組 采用常規(guī)護理方法,對患兒做好基礎(chǔ)的護理工作,在患兒家屬前來探視時,及時將患兒最新的治療情況及恢復情況向患兒家屬介紹。
1.2.2 觀察組 采用人文關(guān)懷護理措施,護理內(nèi)容包括:1)當患兒入院后,及時與患兒家屬進行溝通和交流,了解患兒病情的具體情況及患兒家屬的心理狀態(tài),以便能夠為患兒提供有針對性的護理服務,針對患兒家屬在不同階段心理出現(xiàn)的不良狀態(tài),對患兒家屬進行心理干預,使其能夠保持樂觀的心情,參與到患兒疾病治療中來;2)為了消除掉患兒及其家屬的抑郁及焦慮等不良心理狀態(tài),護理人員通過與患兒家屬進行溝通和交流,向患兒家屬說明患兒進入到PICU病房中的重要性,并講述在治療過程中可能會出現(xiàn)的風險問題,滿足患兒家屬的知情權(quán),使其對患兒的疾病能夠有直觀的了解,做好心理準備[1];3)通過溝通和交流了解患兒家屬的心理訴求,認真傾聽及解答患兒家屬提出的相關(guān)問題,滿足患兒家屬的知情權(quán),使其對患兒疾病能夠有直觀的了解,使其能夠更加積極主動的配合醫(yī)護人員開展工作;4)當患兒出PICU病房時,護理人員應告知患兒家屬相關(guān)的護理技巧及護理事項,使患兒家屬能夠掌握專業(yè)的護理知識,為患兒提供專業(yè)的護理服務。對于死亡或放棄治療的患兒,護理人員應及時對患兒及其家屬進行安慰,通過電話訪談或家庭訪視等形式,安撫患兒家屬的不良心理情緒,改善患兒家屬的不良心理狀態(tài),幫助其能夠順利度過心理脆弱時期[2]。
1.3 觀察指標 對護理實施前后2組患兒的不良心理狀態(tài)進行評分;觀察2組患兒的住院時間及治療時間;觀察2組患兒的護理滿意度。
1.4 療效判定標準 不良心理狀態(tài)評分標準:采用醫(yī)院自制的抑郁自評量表和焦慮自評量表對患者的不良心理狀態(tài)進行評估,2個表的總分均為100分,抑郁自評量表的臨界值為53分,焦慮自評量表的臨界值為50分,得分越高,表明患兒家屬的心理狀態(tài)越不好。睡眠質(zhì)量評定標準:分別于護理前后采用匹茲堡睡眠質(zhì)量指數(shù)(PSQI)評估2組患者睡眠質(zhì)量,分值范圍為0~18分,分值越高表示睡眠質(zhì)量越差。護理滿意度判定標準:使用醫(yī)院自制的護理調(diào)查問卷,要求患兒家屬在調(diào)查問卷上打分。共有1~10個數(shù)字,如滿意:9~10分;一般滿意:6~8分;不滿意:5分及以下。
2.1 2組患者護理前后不良性心理狀態(tài)評分及PSQI評分比較 護理前,2組患兒的抑郁、焦慮及PSQI評分的差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05);護理后,觀察組患兒的抑郁、焦慮評分及PSQI評分均有降低,觀察組明顯低于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。見表1。
2.2 2組患兒的住院時間及治療時間比較 觀察組患兒的住院時間(4.85±1.52)d,治療時間(2.52±0.85)d,對照組患兒的住院時間(6.85±1.76)d,治療時間(3.42±1.15)d。住院時間及治療時間比較,觀察組低于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。
表1 2組患兒護理前后不良性心理狀態(tài)評分及PSQI評分比較分)
2.3 2組患兒護理滿意度比較 觀察組的護理滿意度為96.43%,高于對照組(78.57%),差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。見表2。
表2 2組患兒護理滿意度比較[例(%)]
近年來,社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,帶動了醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展進步,PICU為搶救危重癥患兒提供了條件,搶救成功率大大提升,在保護患兒的身體健康和生命安全方面發(fā)揮了積極作用。但是由于PICU中的環(huán)境較為特殊,實行封閉化的管理模式,導致病原體交叉感染增加,對患兒及其家屬人文關(guān)懷較少,導致患兒及其家屬容易出現(xiàn)較大的心理壓力及負擔,護患關(guān)系陷入到緊張中,容易導致患兒家屬的護理滿意度下降。為了優(yōu)化PICU護理模式,提升患兒家屬護理滿意度,轉(zhuǎn)變護理模式非常有必要性。人文關(guān)懷護理措施是一種優(yōu)質(zhì)的護理措施,在開展護理工作中,更加注重對患兒的人文關(guān)懷,各項護理工作建立在尊重患兒生命的基礎(chǔ)上開展,為患兒提供了全方位的人文護理關(guān)懷,凸顯了人文護理理念;此外護理中全方位關(guān)注患兒恢復狀況,有利于改善其睡眠質(zhì)量,從而有利于患者康復,提升護理效果。本研究結(jié)果顯示,護理前,2組患兒的抑郁、焦慮及PSQI評分評分差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05),護理后觀察組患兒的抑郁、焦慮評分及PSQI評分均低于對照組(P<0.05)。本文對照組采用常規(guī)的護理方法,觀察組采用人文關(guān)懷護理措施,在開展護理工作時,不僅重視對患兒的護理,同時也重視對患兒家屬的護理,通過對PICU住院患兒進行全方位的護理,符合患兒家屬對護理工作的需求,改善患兒睡眠障礙,提升其睡眠質(zhì)量,最終實現(xiàn)了對患兒的動態(tài)化管理,改善了患兒家屬的不良心理狀態(tài),使患兒家屬能夠積極配合醫(yī)護人員開展疾病治療工作[3]。
本文表1的研究結(jié)果顯示,護理后,觀察組患兒家屬的抑郁及焦慮評分均大大下降,說明人文關(guān)懷護理措施有助于改善患兒家屬的不良心理狀態(tài),提升患兒家屬的疾病治療信心,使其能夠積極的參與到患兒疾病治療中來。本文表2的研究結(jié)果顯示,觀察組患兒的護理滿意度為96.43%,高于對照組的78.57%,說明人文關(guān)懷護理措施有助于降低護患糾紛發(fā)生率,患兒家屬對醫(yī)院護理工作的認可度大大提升。通過對患兒住院時間及治療時間進行對比可知,觀察組患兒均低于對照組患兒,說明人文關(guān)懷護理措施有助于提升患兒疾病治療效果,提升患兒睡眠質(zhì)量,幫助患兒快速恢復健康。
綜上所述,在PICU住院患兒中應用人文關(guān)懷護理措施,有助于改善患兒的不良心理狀態(tài),幫助患兒快速恢復健康,患兒家屬的護理滿意度大大提升。