龍麒任
摘要:財務(wù)預(yù)算作為財務(wù)績效評價體系構(gòu)建中的重要組成部分,同時也是高職院校經(jīng)費管理中的核心環(huán)節(jié),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。本文在對高職院校的財務(wù)績效評價進(jìn)行研究時,主要以財務(wù)預(yù)算評價為研究內(nèi)容,針對目前高支援下財務(wù)預(yù)算評價存在的問題進(jìn)行了分析,從而提出了相應(yīng)的解決對策,期望以此來為高職院校的財務(wù)預(yù)算評價體系構(gòu)建提供有效的理論依據(jù),提高高職院校的財務(wù)預(yù)算管理水平。
關(guān)鍵詞:高職院校;財務(wù)預(yù)算;評價體系
財務(wù)績效評價作為高職院校財務(wù)管理工作中的核心,隨著近年來高職院校的快速發(fā)展,如何提高高職院校的財務(wù)管理水平引起了大量教育工作者的重視。其中,財務(wù)預(yù)算是財務(wù)績效評價中的關(guān)鍵所在,也是影響財務(wù)績效評價水平的主要因素,這也要求各高職院校必須做好對財務(wù)預(yù)算評價體系的構(gòu)建。然而,由于受到財務(wù)管理理念以及監(jiān)管機(jī)制等多種因素的影響,導(dǎo)致我國高職院校內(nèi)的財務(wù)預(yù)算評價水平相對較低,并出現(xiàn)了諸多問題有待解決。
一、高職院校財務(wù)預(yù)算評價存在的問題
(一)缺乏對財務(wù)預(yù)算的長期規(guī)劃
目前,高職院校的財務(wù)管理工作主要是在國家或院校財務(wù)管理人員的計劃下進(jìn)行編制預(yù)算,而大部分財務(wù)人員在進(jìn)行財務(wù)預(yù)算評價的過程中,均未能有效建立健全合理的預(yù)算管理機(jī)制,缺乏對財務(wù)預(yù)算的長期規(guī)劃。一方面,高職院校并未充分意識到財務(wù)預(yù)算評價的重要性,缺乏對財務(wù)預(yù)算管理的主觀能動性,無法使用不斷發(fā)展的財務(wù)管理需求,導(dǎo)致高職院校內(nèi)的財務(wù)預(yù)算流于形式。另一方面,預(yù)算編制存在不合理的情況,預(yù)算目標(biāo)的確定與實際無法有效結(jié)合,且缺乏對編制的長期規(guī)劃,僅以當(dāng)年的收支平衡為預(yù)算目標(biāo),未能考慮高職院校的長期發(fā)展,造成了大部分高職院校的財務(wù)預(yù)算目標(biāo)只能停留于表面。
(二)預(yù)算執(zhí)行的監(jiān)督考核機(jī)制不健全
高職院校的預(yù)算評價問題不僅體現(xiàn)在財務(wù)預(yù)算的長期規(guī)劃,同時也體現(xiàn)在財務(wù)預(yù)算所執(zhí)行的監(jiān)督和考核機(jī)制。一方面,部分高職院校雖然明確大量學(xué)校的預(yù)算編制及其在執(zhí)行過程中的職責(zé)和權(quán)限,但在實際工作開展的過程中,卻缺乏對職責(zé)以及權(quán)限的進(jìn)一步明確,落實不到位,導(dǎo)致編制權(quán)責(zé)形同虛設(shè),部分高職院校管理人員甚至帶頭違反預(yù)算責(zé)任。另一方面,制定的考核體系無法實現(xiàn)對財務(wù)預(yù)算的全面考核,造成了預(yù)算評價的片面性,預(yù)算考評方法過于簡單,監(jiān)督及考核機(jī)制均缺乏力度。
(三)缺乏對財務(wù)預(yù)算的評價和反饋
目前,大部分高職院校的財務(wù)預(yù)算評價工作開展均缺乏相關(guān)的評價及反饋工作,在實際財務(wù)預(yù)算評價的過程中,若未能建立有效的評價和反饋機(jī)制,則會導(dǎo)致在實際工作開展的過程中無法實現(xiàn)對監(jiān)督信息的有效反饋,同時也無法對財務(wù)預(yù)算進(jìn)行及時調(diào)整,導(dǎo)致財務(wù)預(yù)算與實際財務(wù)管理情況出現(xiàn)了偏離。與此同時,未能定期對財務(wù)預(yù)算的執(zhí)行情況進(jìn)行分析,比較分析預(yù)算與實際存在的差異及產(chǎn)生問題的原因分析,從而無法及時將問題反饋給決策機(jī)構(gòu),影響了財務(wù)預(yù)算水平。
二、高職院校財務(wù)預(yù)算評價體系構(gòu)建對策
(一)實現(xiàn)對財務(wù)預(yù)算的長期規(guī)劃
隨著高校體制的不斷改革,針對高職院校的財務(wù)預(yù)算管理也逐漸引起了高職院校管理者重點關(guān)注的內(nèi)容,不同于地方企業(yè)的財務(wù)預(yù)算評價體系,高職院校的財務(wù)預(yù)算評價更注重對自籌資金與財政撥款之間存在矛盾的解決。因此,各高職院校必須實現(xiàn)對財務(wù)預(yù)算的長期規(guī)劃,正確編制各部門經(jīng)費的預(yù)算,針對財務(wù)計劃進(jìn)行科學(xué)、合理安排。比如在湖南省某高職院校內(nèi),其通過構(gòu)建健全的財務(wù)預(yù)算評價體系,實現(xiàn)了對各部門經(jīng)費年度預(yù)算的綜合分析,并根據(jù)相關(guān)部門的經(jīng)費預(yù)算指標(biāo)以及高職院校的視野計劃實現(xiàn)了對財務(wù)預(yù)算的不斷完善,有效地促進(jìn)了學(xué)校的財務(wù)預(yù)算管理水平提升。
(二)做好對財務(wù)預(yù)算的監(jiān)督考核
高職院校應(yīng)當(dāng)在相關(guān)預(yù)算文件的基本要求下,建立健全的財務(wù)預(yù)算監(jiān)督考核體系,加強對審計目標(biāo)、評價標(biāo)準(zhǔn)以及評價指標(biāo)的全面考核,由財務(wù)預(yù)算管理人員負(fù)責(zé)沒針對學(xué)校的實際財務(wù)預(yù)算執(zhí)行結(jié)果進(jìn)行全面的監(jiān)督和考核,并建立相應(yīng)的獎懲機(jī)制,針對整個高職院校的預(yù)算評價結(jié)果進(jìn)行考評,加強對財務(wù)預(yù)算的考考核力度。在財務(wù)預(yù)算的編制過程中,必須充分考慮高職院校的實際發(fā)展情況,將學(xué)校的預(yù)算支出考核納入年終考核體系當(dāng)中,在預(yù)算管理的績效考核基礎(chǔ)上提高高職院校的財務(wù)預(yù)算評價能力。
(三)建立健全的預(yù)算評價反饋制度
社會的快速發(fā)展,對高職院校的財務(wù)預(yù)算評價體系建立也提出了更高的要求,因此各高校應(yīng)當(dāng)建立健全的預(yù)算評價反饋制度,定期對現(xiàn)有的財務(wù)預(yù)算評價體系進(jìn)行分析,總結(jié)其在執(zhí)行過程中存在的主要問題,并對其進(jìn)行全面的創(chuàng)新和優(yōu)化,提高高職院校的財務(wù)預(yù)算評價水平,并針對預(yù)算編制的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督和評估,實現(xiàn)對評價信息的及時反饋,發(fā)現(xiàn)其中的偏差并進(jìn)行總結(jié),在提高財務(wù)預(yù)算嚴(yán)肅性和權(quán)威性的基礎(chǔ)上,發(fā)揮出積極的推動作用,并將反饋的信息應(yīng)用到下一年的財務(wù)預(yù)算評價中,提高財務(wù)預(yù)算評價的有效性。
結(jié)束語
綜上所述,缺乏對財務(wù)預(yù)算的長期規(guī)劃、預(yù)算執(zhí)行的監(jiān)督考核機(jī)制不健全以及缺乏對財務(wù)預(yù)算的評價和反饋是目前高職院校財務(wù)預(yù)算評價存在的主要問題。因此,本文提出了實現(xiàn)對財務(wù)預(yù)算的長期規(guī)劃、做好對財務(wù)預(yù)算的監(jiān)督考核以及建立健全的預(yù)算評價反饋制度等相關(guān)對策,期望以此來促進(jìn)高職院校財務(wù)預(yù)算評價體系的有效構(gòu)建,實現(xiàn)對財務(wù)預(yù)算評價體系的創(chuàng)新管理,提高高職院校對教育資金的利用程度,推動高職院校的可持續(xù)發(fā)展。
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