做好新時(shí)期學(xué)校保衛(wèi)消防安全工作的關(guān)鍵點(diǎn)

趙建華

（河南省駐馬店市第二高級(jí)中學(xué) 河南 駐馬店 463000）

隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，教育制度不斷的改革，學(xué)校以不同的形式發(fā)展，學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)地，為學(xué)生提高安全的環(huán)境是非常重要的。學(xué)校是培養(yǎng)國家未來發(fā)展人才的地方，在眾多安全問題中，學(xué)校的消防安全尤為重要。學(xué)校的消防安全存在很大的隱患，缺乏消防意識(shí)，忽視宣傳消防知識(shí)，消防設(shè)施不健全等一系類問題[1]。因此，學(xué)校保衛(wèi)工作進(jìn)入新時(shí)期，工作重心要向綜合管理方向發(fā)展。

一、學(xué)校保衛(wèi)消防安全的重要性

近年來，學(xué)校頻頻發(fā)生火災(zāi)事件，引進(jìn)了廣大人民群眾的關(guān)注，學(xué)校是學(xué)生聚集地，是培養(yǎng)國之棟梁的地方，人流量特別大，如果發(fā)生事故，必定是傷亡慘重。同樣也反映出，學(xué)校對(duì)消防安全意識(shí)普及不到位，學(xué)校的消防基礎(chǔ)設(shè)施不健全，易燃品多，建筑物構(gòu)造沒有起到防火的作用等，因此加強(qiáng)消防安全教育工作刻不容緩[2]。

二、學(xué)校保衛(wèi)消防安全存在的問題

（一）對(duì)消防安全工作的重視不夠

確保校園的穩(wěn)定是學(xué)校保衛(wèi)工作的基本，消防安全是學(xué)校保衛(wèi)的重要工作之一，是構(gòu)建和諧校園的重要內(nèi)容。消防管理人員事務(wù)繁忙，工作責(zé)任重多，因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)是偶然事件，所以，就缺少了對(duì)消防安全的重視。學(xué)校的大部分的資金都投入到科研和教學(xué)工作當(dāng)中，忽視了對(duì)消防技能的培訓(xùn)，沒有進(jìn)行消防演練。消防器材的老化，不及時(shí)更新檢查是否能正常使用，導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能及時(shí)的阻止災(zāi)情。校園火災(zāi)事故的發(fā)生最根本的原因是由于保衛(wèi)處沒有意識(shí)消防安全的重要，沒有做到自己應(yīng)盡的工作責(zé)任。

（二）缺乏消防基礎(chǔ)設(shè)施，消防安全知識(shí)宣傳不到位

早期的學(xué)校建設(shè)，建筑物的防火功能差，沒有預(yù)留消防通道，水管網(wǎng)口小，學(xué)校擴(kuò)建沒有嚴(yán)格的按照消防標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，安全通道不達(dá)標(biāo)等。在校園建設(shè)當(dāng)中，缺乏對(duì)消防基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，宿舍間的防火距離不夠，沒有建立第二安全出口，沒有做到消防水管網(wǎng)全面實(shí)施，消防布局不合理，學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室存放易燃物品，消防器材的損壞，沒有及時(shí)維修，一旦發(fā)生火災(zāi)，火勢(shì)蔓延，無法控制。學(xué)校保衛(wèi)隊(duì)對(duì)消防知識(shí)宣傳不到位，應(yīng)當(dāng)樹立消防安全意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的消防安全知識(shí)，提高師生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)自我逃生的能力，調(diào)動(dòng)師生參與消防，共同維護(hù)校園的安全。

（三）缺乏科學(xué)的消防管理制度

學(xué)校的消防管理制度不完善，沒有形成科學(xué)的、規(guī)范化的管理系統(tǒng)，不能在災(zāi)難做出快速反應(yīng)。同時(shí)，缺乏監(jiān)督體制，存在管理措施不到位，沒有相應(yīng)的問責(zé)機(jī)制，領(lǐng)導(dǎo)干部不作為，或極力推卸責(zé)任，得過且過，充耳不聞。由于學(xué)生宿舍的電器設(shè)備特別多，學(xué)生的防火意識(shí)薄弱，沒有強(qiáng)制性的進(jìn)行消防管理。學(xué)生宿舍人員多，有必要限制對(duì)電器的使用非必須的、大功率的電器要嚴(yán)格限制。

三、學(xué)校保衛(wèi)消防安全解決措施

（一）加強(qiáng)對(duì)學(xué)校保衛(wèi)消防安全的重視

學(xué)校的保衛(wèi)工作是確保校園的安全，學(xué)校也越來越重視消防安全。落實(shí)消防工作的責(zé)任，學(xué)校應(yīng)該在消防上投入一部分資金，保證消防器材可以正常使用，以防萬一。加強(qiáng)師生的消防演練工作，把消防責(zé)任與每位師生的切實(shí)利益結(jié)合起來，讓消防安全意識(shí)深入人心。

（二）加大對(duì)消防基礎(chǔ)設(shè)施的投入，積極宣傳消防安全知識(shí)

學(xué)校在規(guī)劃時(shí)加強(qiáng)對(duì)消防基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，合理的規(guī)劃消防通道，建立消防水管網(wǎng)，在外部放置消防栓，及時(shí)檢修消防器具，建立第二出口等。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)消防驗(yàn)收中質(zhì)量的審核，防止不合格的消防規(guī)劃的建立。對(duì)早期的建筑要重點(diǎn)的監(jiān)管，在不影響其老建筑的前提下，增加噴水系統(tǒng)和自動(dòng)報(bào)警器，利用現(xiàn)代化科技，建立消防安全系統(tǒng)。學(xué)校保衛(wèi)處積極宣傳消防安全的知識(shí)，提高消防工作的積極性，把消防隱患扼殺到搖籃里，保證每個(gè)師生的生命安全。

（三）建立科學(xué)的消防管理系統(tǒng)

運(yùn)用科學(xué)的管理程序，建立科學(xué)的消防管理系統(tǒng)，定期給消防設(shè)施進(jìn)行檢修，學(xué)校開展消防預(yù)防活動(dòng)，改造防火性低的建筑物。學(xué)校保衛(wèi)認(rèn)真排查火災(zāi)隱患，特別是實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生宿舍這種常常發(fā)生火災(zāi)的地方，學(xué)校制定一些防火的方案，以備不時(shí)之需。

近些年消防安全重大責(zé)任事故時(shí)有發(fā)生，造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。學(xué)校作為一級(jí)消防單位更是關(guān)注的重中之重，學(xué)校有它的防火特點(diǎn)，人員眾多，社會(huì)閱歷少，消防安全壓力大。學(xué)生對(duì)災(zāi)難的應(yīng)對(duì)能力要若上很多，這就要求我們成年人、社會(huì)要給予更多的關(guān)注，多方面防護(hù)，防患于未然，對(duì)于可能存在安全隱患的地方要及時(shí)處理，將可能性降到最低。