人物白描
在他眼里,好像就沒有看不透、想不通的事情。身邊有人準備考高端證書了,他會幽幽來一句:“通過率有多低你知道嗎?與其花錢做個分母,不如買點好吃的得了!”有人準備開始早起背單詞,他翻翻白眼說:“就你?這么冷的天,撐死了堅持三天吧!”有人準備新學一樣樂器,他便倚老賣老地說:“這種東西是看天賦的!你現(xiàn)在還湊什么熱鬧!”似乎只要有人想嘗試做新事,他總能蘭花指一翹、微微一算,就把結局泄露出來,活脫脫一個“半仙兒”??伞鞍胂蓛骸边€會見人說好話騙點兒錢,可他專挑難聽話講,你越沮喪、越挫敗,他就越得意、越來勁。這種人,有些是開開玩笑、給你提醒,有些卻是看不得別人有一絲絲改變、突破和創(chuàng)新,反而用言語發(fā)出詛咒。對這類人,我們要么躲得遠遠的,要么就在他潑來冷水時,把水燒開了再潑回去!
不到最后不言勝
文/胡姚雨
“捷報飛來!”一到家,我就在客廳里飛奔起來,“這次全市限時命題作文競賽還是我去!”我得意地拉開冰箱門,抓出一支冰激凌:“這次校內(nèi)初選我是一等獎!一共只有5個人能去哦!”我大口咬下去,嘴里瞬間充滿了甜美。誰知,一通話講下來。廚房里的老媽還是無動于衷。我不禁大聲問:“你聽到了沒?我又是一等獎!”“聽到了!”老媽的語氣竟然見怪不怪!“今晚是不是要給我點兒獎勵啊?”我有點生氣了她這態(tài)度也太不配合了吧?!坝植皇钦奖荣惖谝幻?,有什么好高興的。”老媽一邊說一邊把淘米水倒進了水槽,還不忘加一句,“把地上的菜給我泡進水里?!边@一桶冷水澆得我真是晶晶亮、透心涼,早知如此,冰激凌也不用吃了。我狠狠地把菜按進水盆,“哼”了—聲走進小房間。怎么,好像我正式比賽拿不到第一名似的!我想著她的話,不服、不快,難受得要命。
那一周里,我都不太想理她。直到比賽那天,她開車送我去現(xiàn)場,才好心跟我說:“比賽加油哦,盡力就行,不拿第一也不要緊?!?/p>
現(xiàn)在又這么說了!我生氣地想,更年期的女人真是太難捉摸了!
那天的作文題目是“你是我的太陽”。我想來想去,第一個想到的還是把我氣壞了的老媽??晌艺鎽械觅澝浪钠怅幥绮欢?、時好時壞……咦?我突然一個靈光,對太陽,難道就只能贊美嗎?
走出考場,我忍不住得意道:“寫得很順,肯定能得獎!”
老媽這次臉上有了笑容:“好好!不管得不得獎,先帶你去吃頓大餐犒勞—下!”我真是納悶了:“上次我拿一等獎你不夸我,這次還沒出結果呢!”老媽“噗”地笑了:“我是怕你掉以輕心,所以給你潑潑冷水??!這幾天看你準備得還算用心,那正式比賽得不得獎都不要緊,重過程不重結果嘛!”
哈!這老媽!不過我真要感謝老媽的教育法子,不是她這桶冷水,我又怎么會在賽場上進發(fā)靈感?看來,人在得意的時候,是該適度潑潑冷水,畢竟還沒走到最后,誰也不能輕言勝利呢!
點評
寫了一件『我』參加作文比賽的事。在初選入圍后,老媽對『我』潑冷水,引起『我』的不滿,并激發(fā)了『我』的斗志。在決賽結束后,還沒出結果,老媽卻對『我』百般慰問,前后對比中折射出老媽的良苦用心,讓『我』明白,不到勝利就不能太早驕傲,充分體現(xiàn)了老媽的教育理念與『我』的成長。
思路拓展
潑冷水哥
體察人性:為什么有些人愛潑冷水,我們又該如何對待他?
學習榜樣:在被人潑冷水、不看好的情況下,仍舊不斷奮進、取得成功的人
反思自身:我給別人潑過哪些冷水,為什么潑,結果如何?
克服膽怯:我給自己潑過哪些冷水,如何克服內(nèi)心的不自信,走向成功
反向思考:適度潑潑冷水,可以防止驕傲自滿,保持謙虛謹慎
聚焦人物:愛潑冷水的長輩(其實是另一種愛的表達)
愛潑冷水的朋友(其實是關系好的體現(xiàn))