黃少芬
【中圖分類號】G715 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A
【文章編號】2095-3089(2018)15-0108-01
人們常說“有什么樣的校長就會(huì)有什么樣的校風(fēng),而有什么樣的班主任,就會(huì)有什么樣的班風(fēng)”。由此可見,班主任在班級中的重要性。那么,我們應(yīng)該如何做好班主任工作,建設(shè)一個(gè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)呢?幾年的班主任經(jīng)驗(yàn),我總結(jié)出我們可以從以下五個(gè)方面入手,做一個(gè)五星級班主任。
一、以身作則,成為孩子的榜樣
班主任是一個(gè)班級的管理者,在學(xué)校里與孩子們相處的時(shí)間最長,影響最大。班主任的言行舉止孩子們都是看在眼里,記在心里,所以班主任在平時(shí)要求孩子們做到的事情,比如上課不要遲到、不要亂丟垃圾,要互相幫助等,一定要有表率作用,自己一定要做到這樣,你在對孩子們提出相關(guān)要求的時(shí)候,他們才會(huì)心服口服,才會(huì)服從你的管理。
二、遵守校規(guī)的同時(shí),制定可行的班規(guī)
所謂“無規(guī)矩,不成方圓”家有家規(guī),校有校規(guī),孩子們都還小,對于很多東西還處于懵懂時(shí)期,自控能力相對薄弱,這就需要我們制定相應(yīng)的規(guī)則去約束,引導(dǎo)他們怎么樣去做。首先,我們要讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,什么時(shí)候就該認(rèn)真的干什么事。其次,我們要讓孩子們愛護(hù)班集體,互相幫助、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步等。最后,每周總結(jié)每個(gè)人做的好的地方,做的不好的地方,做到取長補(bǔ)短,不斷進(jìn)步。
三、做一個(gè)有愛心的班主任
要把孩子當(dāng)作自己的孩子對待,公平公正對待每一個(gè)人,不因哪個(gè)孩子學(xué)習(xí)好壞或家庭富有或貧窮而區(qū)別對待。平時(shí)多關(guān)心他們的生活,吃的好不好?睡的好不好?周末過得怎么樣,等多了解關(guān)心他們,讓他們感受到老師對他們的愛,讓他們健康快樂的成長。
四、上好每一節(jié)班會(huì)課
班會(huì)課是班主任進(jìn)行班級管理和思想教育的主要陣地,所以一定要充分利用。班會(huì)課除了總結(jié)上周情況。我們還應(yīng)開展積極向上有意義的主題班會(huì)。比如開展一個(gè)“珍愛生命”的主題班會(huì),播放汶川地震的視頻和相關(guān)新聞,讓學(xué)生通過了解,從而珍愛自己的生命,珍惜每一天。
五、不斷學(xué)習(xí),全面提升自己各方面的能力
所謂“師者,所以傳道,授業(yè)解惑者也”,作為一名教師,尤其是班主任,必須緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,不斷學(xué)習(xí),不斷自我提升,才不至于被淘汰。
首先,強(qiáng)化自己的專業(yè)知識,隨著社會(huì)的發(fā)展,知識的更新,我們要邊教邊學(xué),擴(kuò)展自己的專業(yè)知識,專業(yè)知識強(qiáng),你才能夠?qū)W(xué)生提出的問題流暢、自信作答,學(xué)生也會(huì)更佩服你。其次,多提升自己各方面的能力,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題并分析原因,然后能解決好學(xué)生遇到的問題。最后,要學(xué)習(xí)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)知識,利用互聯(lián)網(wǎng)+,更好地,更直觀、形象的進(jìn)行自己的教育教學(xué)工作。
中國強(qiáng)則少年強(qiáng),少年強(qiáng)則中國強(qiáng),而中國少年能否強(qiáng)在于教師隊(duì)伍是否強(qiáng)大,所以,作為師者,要不斷學(xué)習(xí),不斷提升,為教育事業(yè)盡自己的一番力。