基于創(chuàng)業(yè)教育視角的高職學(xué)生思想政治教育研究

廖子和

摘要：加強和改進大學(xué)生思想政治教育是全黨、全社會共同的責(zé)任，傳統(tǒng)的思想政治理論和教育方式漸漸難以適應(yīng)新時代大學(xué)生的要求，將傳統(tǒng)的思想政治教育與創(chuàng)業(yè)教育有機結(jié)合是一項緊迫而又全新的課題。

關(guān)鍵詞：創(chuàng)業(yè)教育；高職學(xué)生；思想政治教育

探索在高職院校思想政治理論課中培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神，是當(dāng)前高校思想政治教育的一個新視角。應(yīng)充分利用高校普遍開設(shè)的思想政治理論課的教育功能，更新教育思想，推動教育教學(xué)改革，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，增加實踐教學(xué)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神，不斷提升學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。

一、兩者教育內(nèi)容具有良好融合性

教育內(nèi)容是由教育目標(biāo)決定的，創(chuàng)業(yè)教育也要以理想信念教育、艱苦創(chuàng)業(yè)教育、心理健康教育、團結(jié)協(xié)作意識的培養(yǎng)為教育內(nèi)容，從而激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)動機，塑造其創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。各高校在對大學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)目標(biāo)教育過程中，常常把本校或者社會各界成功人士的典型事例作為創(chuàng)業(yè)教育的示范教例，用他們的典型事例教育、引導(dǎo)大學(xué)生把實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國和人民統(tǒng)一起來，激發(fā)大學(xué)生為國創(chuàng)業(yè)的強烈欲望。創(chuàng)業(yè)教育作為開發(fā)和提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生良好的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)，使他們成為具有開創(chuàng)性品質(zhì)的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人，其教育過程本身就滲透著理想信念教育的各個環(huán)節(jié)和內(nèi)容，創(chuàng)業(yè)教育在內(nèi)容上不僅是一種生存教育，更是一種高層次的素質(zhì)教育、全面發(fā)展的教育和健全的人格教育，它包含著思想政治教育多方面的內(nèi)容，和思想政治教育有著必然的內(nèi)在聯(lián)系。

二、兩者教育方法具有相互依托性

除了理論灌輸之外，二者都在不斷探索具有時代特征的教育方式和載體，增強教育的針對性和實效性；都注重理論教育、養(yǎng)成教育、實踐教育的有機結(jié)合，在高校教育中發(fā)揮著保證作用。在保障第一課堂教學(xué)效果的同時，把創(chuàng)業(yè)實踐引人到大學(xué)生思想政治教育體系中來，在實踐活動中，各高校通過建立創(chuàng)業(yè)實踐基地和德育基地，組織廣大學(xué)生深入到基層、深入到企業(yè)、深入到社會進行廣泛的市場調(diào)查和社會考察，在創(chuàng)業(yè)實踐中長知識、增才干，這樣有針對性的創(chuàng)業(yè)教育能使大學(xué)生思想政治教育更具體化和現(xiàn)實化。在創(chuàng)業(yè)實踐中去學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題，對個人理想信念的形成、誠實守信品德的養(yǎng)成、職業(yè)道德的培養(yǎng)都有良好的促進。

三、借鑒創(chuàng)業(yè)參與式教學(xué)方式，發(fā)揮環(huán)境育人氛圍

參與式教學(xué)法是創(chuàng)業(yè)教育常規(guī)教學(xué)方法，這種方法是以學(xué)習(xí)者為中心，教師運用不同的教學(xué)手段和靈活多樣、直觀形象，在教學(xué)過程中，參與式教學(xué)注意教師與學(xué)習(xí)者之間以及學(xué)習(xí)者相互之間的信息交流和反饋，使學(xué)習(xí)者通過學(xué)習(xí)能深刻地領(lǐng)會和掌握所學(xué)知識，并能將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中去。在教學(xué)過程中，該方法還充分利用各種教學(xué)手段吸引學(xué)生參與教學(xué)活動，做到創(chuàng)新與繼承相結(jié)合，教師功能上從“傳授知識給學(xué)生”到“知識共建”，教師僅是“導(dǎo)演”，學(xué)生才是課堂中的主角。因此，在思政教育理論課及過程中，借鑒此教學(xué)方法能讓大學(xué)生思想政治教育教學(xué)內(nèi)容入腦、人心，增強學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，在濃厚的參與式教學(xué)氛圍的熏陶中，充分發(fā)揮體驗、交互式手段，更好地吸引廣大學(xué)生的參與，實現(xiàn)思想政治教育主客體互動，有效地激發(fā)學(xué)生的主體性、創(chuàng)造力和社會責(zé)任意識，把大學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和引導(dǎo)大學(xué)生理想信念結(jié)合起來，把大學(xué)生創(chuàng)業(yè)艱辛和培養(yǎng)大學(xué)生艱苦奮斗作風(fēng)結(jié)合起來，把誠實創(chuàng)業(yè)和誠信做人結(jié)合起來，把創(chuàng)業(yè)團隊協(xié)作和大學(xué)生團結(jié)合作結(jié)合起來，讓大學(xué)生思想政治教育實效在創(chuàng)業(yè)教學(xué)氛圍中升華。

四、依托創(chuàng)業(yè)教育理念 突出全面發(fā)展的人才培養(yǎng)目標(biāo)

創(chuàng)業(yè)教育從本質(zhì)上說，是一種教育觀念、教育思想的創(chuàng)新，是貫穿高等教育始終的教育理念，傳統(tǒng)思政教育手段顯然缺乏理念和思路上的創(chuàng)新。為更好適應(yīng)思想政治教育與創(chuàng)業(yè)教育有效結(jié)合的要求，學(xué)校要更新思想觀念，切實樹立以“生”為本的教育觀念和以學(xué)生為主體的教學(xué)觀念，從“以人為本”的新理念、新認(rèn)識出發(fā)，有助于滿足大學(xué)生不同層次的精神需求，提高思想政治教育的針對性和實效性，有助于發(fā)揮大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用，形成教育和自我教育的合力。創(chuàng)業(yè)教育作為強調(diào)自我育的一種教育思想，具有積極的主動性，要實現(xiàn)教育目標(biāo)，必須調(diào)動教育對象的主觀能動性，通過受教育者進行自我管理、自我教育才能實現(xiàn)，它是大學(xué)生思想品德培養(yǎng)的必要手段和有效途徑。在創(chuàng)業(yè)教育的過程中，教育者與受教育者是互動的關(guān)系，要注意發(fā)揮教育者與受教育者兩者的積極性，建立一種民主、平等、互相尊重、互相學(xué)習(xí)的新關(guān)系，從而增強受教育者的主動性，達到理想的教育效果。

五、關(guān)注創(chuàng)業(yè)實踐活動，打通思政教育與社會接軌的橋梁

實踐教育是思想政治教育中重要的內(nèi)容和環(huán)節(jié)，大學(xué)生思想政治教育是一個社會的課題，脫離了社會去談大學(xué)生思想政治教育是無本之木、無源之水，只有把大學(xué)生思想政治教育和社會接軌，才能為大學(xué)生思想政治教育提供豐富營養(yǎng)。把企業(yè)引入校園將為大學(xué)生思想政治教育帶來新的前進動力，為引導(dǎo)大學(xué)生明確學(xué)什么、怎么學(xué)，將來能夠干什么，明白社會的需求，把企業(yè)家成功規(guī)律作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃的主線；把思想政治教育教學(xué)內(nèi)容中的價值觀、德育觀、社會觀等傳統(tǒng)美德繼承和發(fā)揚，用成功企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和現(xiàn)實管理經(jīng)驗為大學(xué)生成長、成才指路引航，讓大學(xué)生實現(xiàn)全面發(fā)展這個思想政治教育的高級目標(biāo)，讓思想政治教育真正做到“三貼近”，扎扎實實做好以理服人、以情感人、以案教人。把企業(yè)文化剖析、企業(yè)成長歷程、企業(yè)運作項目和大學(xué)生思想引導(dǎo)、大學(xué)生涯規(guī)劃和社會實踐有效對接，在教學(xué)過程中適當(dāng)引入和專業(yè)相關(guān)的企業(yè)文化知識和實踐活動，通過企業(yè)這個教學(xué)平臺，在實施思想政治教育過程中，把著力點放到解決大學(xué)生實際生活中遇到的問題上來，在解決實際問題的同時，調(diào)動和激發(fā)了大學(xué)生們解決思想問題的自主性和積極性。

總之，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育已成為我國高等職業(yè)教育的新理念，高校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育受到教育部及社會各界的廣泛關(guān)注，而思想政治教育滲透于高校教育的各個方面，在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育中有著具足輕重的作用。把大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育與思想政治教育融合起來，加強對當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和職業(yè)能力的培養(yǎng)，更好地指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐的開展，提高大學(xué)生全面素質(zhì)的提高。

參考文獻：

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