徐曉燕,段榮華
(上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第九人民醫(yī)院,上海 201900)
相關(guān)研究[1]表明,糖尿病發(fā)病率呈逐漸上升,2011年全世界范圍內(nèi)約3.66億糖尿病患者,已成為危害人民健康的第三大慢性非傳染性疾病。對(duì)疾病認(rèn)識(shí)度不高,不合理的生活方式和飲食習(xí)慣等因素可能導(dǎo)致病情進(jìn)展,繼而發(fā)生嚴(yán)重并發(fā)癥,如糖尿病性視網(wǎng)膜病變、糖尿病性腎病、糖尿病足等[2]。本文通過對(duì)40例糖尿病性視網(wǎng)膜病變的高危患者進(jìn)行個(gè)性化健康教育干預(yù),讓患者認(rèn)識(shí)糖尿病視網(wǎng)膜病變的危害性和可預(yù)防性,提高患者對(duì)糖尿病性視網(wǎng)膜病變治療的依從性和自我管理能力,從而減少視網(wǎng)膜病變的發(fā)生,現(xiàn)報(bào)告如下。
選取2016年1月~2017年1月收住我院內(nèi)分泌科的明確診斷為Ⅱ型糖尿病的患者80例作為研究對(duì)象,且意識(shí)清晰,溝通良好,具有一定文化水平,能定期門診隨訪,未發(fā)生嚴(yán)重并發(fā)癥(如心、腎功能衰竭)、眼科會(huì)診后可能有視網(wǎng)膜病變的高?;颊摺H朐簳r(shí)將其隨機(jī)分為觀察組與對(duì)照組,各40例,平均年齡(51±4.8)歲。所有患者均通過眼科會(huì)診進(jìn)行全面的視力和眼底檢查,患者滿意度調(diào)查及通過干預(yù)后1周和6個(gè)月后進(jìn)行測(cè)試。參加研究所有患者均簽署知情同意書。兩組患者的性別、年齡、文化層次、病情等一般資料比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
1.2.1 對(duì)照組
患者在住院1周內(nèi)給予集體常規(guī)糖尿病教育指導(dǎo),每周五13:30~15:30進(jìn)行糖尿病相關(guān)知識(shí)內(nèi)容的授課,授課包括:糖尿病合理飲食指導(dǎo)、不同強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)方法、日常自我管理、急慢性并發(fā)癥的防治及預(yù)后。
1.2.2 觀察組
對(duì)患者制定個(gè)性化的指導(dǎo)方案,由責(zé)任護(hù)士一對(duì)一進(jìn)行指導(dǎo),針對(duì)患者不同情況進(jìn)行宣教。內(nèi)容包括:(1)宣教糖尿病和糖尿病性視網(wǎng)膜病變的基礎(chǔ)知識(shí),包括疾病癥狀,治療等內(nèi)容。(2)合理飲食:結(jié)合患者的體重,活動(dòng)強(qiáng)度及應(yīng)激狀況來制定稱重飲食,控制每天熱量分布,三餐定時(shí)定量,堅(jiān)持少食多餐,選擇多樣化營(yíng)養(yǎng)合理的食物,多飲水,限制飲酒,限制各種甜食,出院后的隨訪中根據(jù)患者病情,血糖指數(shù)調(diào)整每天的飲食量。(3)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):指導(dǎo)患者勞逸結(jié)合,根據(jù)患者個(gè)人體質(zhì),年齡情況選擇適宜的運(yùn)動(dòng)方式和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)量,運(yùn)動(dòng)時(shí)間的選擇應(yīng)從吃第一口飯算起,在飯后1~2 h開始運(yùn)動(dòng),至少5次/周,每次30~60 min,運(yùn)動(dòng)前后監(jiān)測(cè)血糖,預(yù)防低血糖的發(fā)生。(4)眼部保?。喊ㄒ粋€(gè)全面的眼健康和視力檢查,強(qiáng)化在最初檢查時(shí)所給予的教育信息。一個(gè)患者教育課程整合材料,包括全國(guó)眼科健康教育項(xiàng)目,糖尿病互動(dòng)活動(dòng),問答會(huì)。早期篩查監(jiān)控對(duì)于糖尿病視網(wǎng)膜病變非常重要,可以阻止或延緩向視網(wǎng)膜病變嚴(yán)重的階段發(fā)展。指導(dǎo)患者在日常生活中用眼不可過度疲勞,勿長(zhǎng)時(shí)間看書報(bào)、電視,稍感疲勞即應(yīng)適當(dāng)休息和活動(dòng),可以閉目靜養(yǎng)10-20分鐘;亦或采用遠(yuǎn)眺法,觀看遠(yuǎn)處,放松視神經(jīng),保護(hù)雙眼。告知眼睛視力突然下降時(shí)可能是眼底出血或低血糖,注意監(jiān)測(cè)血糖并及時(shí)就醫(yī)。(5)藥物宣教:針對(duì)患者所用藥物進(jìn)行藥物的服用方法的宣教,強(qiáng)調(diào)藥物的注意事項(xiàng)及不良反應(yīng),出院后1周進(jìn)行隨訪,掌握患者居家飲食情況、運(yùn)動(dòng)方式、眼睛健康情況及有無(wú)存在問題,每個(gè)月再定期強(qiáng)化教育1次,隨訪6個(gè)月。從而能掌握患者出院后的居家治療依從性及存在問題,并采取相應(yīng)的干預(yù)措施。兩組患者在教育后6個(gè)月隨訪進(jìn)行血糖、HbA1c測(cè)定及自我管理評(píng)定及視網(wǎng)膜病變測(cè)定。(6)日常護(hù)理宣教:包括保持口腔清潔、足部護(hù)理、季節(jié)交替護(hù)理、預(yù)防和應(yīng)對(duì)低血糖等相關(guān)知識(shí)的教育。
采用SPSS 19.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,采用t/x2檢驗(yàn)。以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
表1 6個(gè)月后后兩組糖尿病患者血糖、HbA1c比較(x±s,mmol/L)
表2 6個(gè)月后兩組糖尿病患者管理結(jié)果比較[n(%)]
糖尿病作為慢性代謝性疾病除了通過藥物控制血糖,加強(qiáng)糖尿病患者健康教育,對(duì)降低糖尿病并發(fā)癥危險(xiǎn)因素暴露風(fēng)險(xiǎn),提高生存質(zhì)量具有積極意義[3]。從表1和表2顯示,兩組患者血糖、HbA1c、眼部護(hù)理、飲食控制、期血糖監(jiān)測(cè)等項(xiàng)目比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),故個(gè)性化教育為糖尿病患者宣講疾病知識(shí)與治療方法,能夠提高患者與家屬疾病的認(rèn)識(shí)度,即增加患者依從性和家庭支持感,又能促進(jìn)醫(yī)患溝通,改善護(hù)理效果,最終提高滿意度[4]。
患者文化程度影響對(duì)疾病認(rèn)知,傳統(tǒng)的單一健康教育模式無(wú)法對(duì)所有患者的飲食與運(yùn)動(dòng)給予有效的干預(yù)指導(dǎo),患者的血糖控制情況也各不相同[5]。臨床護(hù)士通過針對(duì)患者的不同病情制定個(gè)性化的健康教育計(jì)劃,宣教糖尿病飲食指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)方式,眼部保健內(nèi)容,并發(fā)癥的防治,定期監(jiān)測(cè)血糖并及時(shí)調(diào)整個(gè)性化治療方案,以期達(dá)到最佳治療效果。本研究通過開展個(gè)性化健康教育模式,針對(duì)糖尿病患者日常合理飲食、正確運(yùn)動(dòng)、藥物治療、定期眼底檢查和血糖監(jiān)測(cè)等多方面的干預(yù)措施,定期回訪出院患者生活質(zhì)量,視力保健及血糖控制情況,有助于預(yù)防糖尿病視網(wǎng)膜病變高?;颊甙l(fā)生病變。研究結(jié)果顯示干預(yù)組治療依從性明顯高于對(duì)照組,視網(wǎng)膜病變發(fā)生率低于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。通過個(gè)體化教育可以提高糖尿病視網(wǎng)膜病變高?;颊叩囊缽男院妥晕夜芾砟芰?,有效的控制血糖,減少視網(wǎng)膜病變的發(fā)生,從而提高糖尿病患者的生存質(zhì)量。