加強小學校園安全管理的幾點措施

魏麗娜

小學校園安全事故的頻繁發(fā)生不僅對學校健康教育產(chǎn)生了嚴重的影響，也引起了社會各界的普遍關注。因此，小學校園必須采取積極有效的措施，加強校園安全管理工作的力度，為小學日常教育工作的開展營造良好的氛圍。文章主要就加強小學校園安全管理的措施進行了簡單的闡述與分析。

加強校園安全認識

小學教師安全責任意識的加強

學校領導者、教師必須積極地參與到小學校園安全管理工作中。首先，學校領導應該在促進自身安全責任意識不斷增強的基礎上，定期地開展校園安全管理檢查，同時建立完善的校園安全管理制度，為校園安全管理工作的開展提供全面的支持；其次，班主任以及任課教師必須深入地了解和掌握學生課堂學習以及課余生活的實際情況，以便及時發(fā)現(xiàn)隱藏在學生身邊的安全隱患。

小學生安全教育力度的加強

小學生安全教育是小學教育教學的重要內(nèi)容之一，由于小學生自身生活經(jīng)驗不足，導致其自身尚不具備良好的安全防范能力。所以，學校可以通過組織學生參加安全教育主題活動與安全演練等安全教育活動的方式，向?qū)W生詳細地講解校園安全教育的意義，促進小學生自身安全防范意識與自我保護能力的不斷提高。

另外，學校還可以利用校園廣播、板報、宣傳欄等進行校園安全教育的宣傳，這樣才能在潛移默化的過程中促進小學生自身安全意識的不斷提高，為小學校園安全管理工作的開展營造良好的氛圍。

完善校園安全制度，確保安全工作有效落實

首先，建立完善的校園安全制度，確保校園安全管理工作的順利開展。學校必須根據(jù)自身發(fā)展的實際情況，制定科學合理的校園安全管理制度以及緊急事件處理預案，做到校園安全管理工作有章可循。

其次是要健全安全管理責任制度。雖然學校教師的首要工作是教育教學，但教學環(huán)境是否安全也直接關系到教師能否順利地開展教學活動。所以，為了確保教育教學活動的順利開展，學校必須制定切實可行的措施，確保校園安全管理責任落實到具體責任人。一旦發(fā)生安全事故，必須追究直接責任人的責任。只有在健全的安全管理制度的引領下，加強校園安全管理工作開展過程中各個環(huán)節(jié)之間的管理力度，才能確保小學安全管理工作的有序開展。

最后，建立安全隱患信息反饋制度。小學校園在開展安全管理工作時，安全隱患信息反饋制度不僅從根本上彌補了校園安全管理工作中存在的不足之處，同時使得學?？梢匀娴卣莆招W生日常學習、生活過程中的安全信息動態(tài)，如果發(fā)現(xiàn)安全隱患，必須采取積極有效的措施予以消除，避免安全隱患的擴大，這樣才能營造出安全穩(wěn)定的小學校園環(huán)境。

加強校園基礎設施建設

首先，學校必須嚴格按照國家相關標準進行校園基礎設施建設，學生校舍的建設必須符合國家抗震標準，日常教學實行封閉式管理。根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展實際需求，提升學生餐廳建設標準，采取設置不同功能餐廳窗口的方式，滿足學生的日常用餐。嚴格按照消防安全工作的要求，配置符合要求的滅火器、應急燈等消防設施，促進校園消防管理水平的進一步提高。根據(jù)校園安全管理工作的要求，加大校園監(jiān)控設施建設資金的投入力度，對教室、走廊、戶外活動區(qū)域等采取全方位監(jiān)控的方式，對學生的日常生活與學習進行全面的監(jiān)控。另外，學校必須定期地進行活動設施的維護與檢查，及時淘汰年久失修且功能不全的活動設施，加大先進校園活動設施引進的力度，這樣才能從根本上避免學生在活動過程中發(fā)生意外情況。

其次，小學生在接受健康教育期間，學校必須確保小學生在接受健康教育過程中的校園安全。所以，學校必須根據(jù)校園安全管理制度的要求，加強校園安全保衛(wèi)工作，為小學校園安全管理工作的開展營造良好的氛圍。比如，定期對學校保安進行培訓，促進其安全防范意識的不斷提升。另外，學校應該加強校園安全巡邏的力度，以便及時發(fā)現(xiàn)和解決校園中存在的安全隱患。比如，非本校人員進入校園時必須做好登記管理工作，確保校園進出口的安全，這樣才能最大限度地避免校園安全隱患的發(fā)生。

最后，加強校車管理力度。近些年，頻繁發(fā)生的校車安全事故已經(jīng)成了影響校園安全管理工作有效開展的重要因素。所以，學校必須在開展校車安全管理工作時密切配合相關部門的工作，這樣才能有效地解決校車安全問題。另外，學校還應加強針對學生的交通安全教育力度，要求學生不坐三無車輛、超載車輛，同時制定嚴格的校車入校簽單制度，所有學生采取實名制乘車，保證學生的日常交通安全。

結語

總之，小學教育是孩子一生中最重要的教育階段，這一階段的安全教育工作則是小學校園管理工作的重要內(nèi)容之一。所以，學校必須根據(jù)小學安全教育管理工作的特點，制定完善的安全管理制度，這樣才能及時發(fā)現(xiàn)和解決校園安全管理工作開展過程中存在的問題，確保小學教育教學工作的順利開展。