讓每一個(gè)生命都能精彩綻放
——走進(jìn)儋州市那大第三小學(xué)

□ 賀小逵

地處儋州市那大鎮(zhèn)大通路2號(hào)的那大第三小學(xué)，自2012年以來(lái)，在現(xiàn)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，從頂層設(shè)計(jì)開(kāi)始，規(guī)劃學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖，緊緊圍繞把那大三小辦成“那大城區(qū)規(guī)范化標(biāo)桿學(xué)?！钡哪繕?biāo)，秉持“一樣的成長(zhǎng)、不一樣的精彩”辦學(xué)理念，積極遵循“摯誠(chéng)而達(dá)禮、勤奮以至卓越”校訓(xùn)，立德樹(shù)人，追求卓越，辦人民滿(mǎn)意教育。

儋州市那大三小最近6年來(lái)辦學(xué)業(yè)績(jī)顯著，學(xué)校特色鮮明，教學(xué)質(zhì)量可圈可點(diǎn)：2014至2015年度，學(xué)校在連續(xù)兩年“東坡杯”邀請(qǐng)賽中，成績(jī)居全市公立學(xué)校第一；2015年，考入省、市重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)居全市第一，并榮獲儋州市那大鎮(zhèn)教學(xué)成績(jī)突出獎(jiǎng) “一等獎(jiǎng)”；2016至2017年，在每學(xué)期那大中心學(xué)校舉行的1—6年級(jí)期末統(tǒng)測(cè)中，該校的總成績(jī)都在全鎮(zhèn)遙遙領(lǐng)先，六個(gè)年級(jí)中有五個(gè)年級(jí)第一。學(xué)校的入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率達(dá)100%。學(xué)校辦校規(guī)模迅速擴(kuò)大，如從2012年的2000多人，發(fā)展到4000多人。學(xué)校先后榮獲“教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”“教育教學(xué)先進(jìn)學(xué)?！薄叭珖?guó)藝術(shù)教育先進(jìn)單位”“國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”“省第七、八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)”“省航空模型教育競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”等多項(xiàng)殊榮，校長(zhǎng)陳雪花先后榮獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)“關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人”。

提升學(xué)生素養(yǎng)，從培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣開(kāi)始

2012年5月，已在那大三小擔(dān)任副校長(zhǎng)9年之久的陳雪花出任該校校長(zhǎng)，面對(duì)學(xué)校辦學(xué)的現(xiàn)實(shí)困難，校長(zhǎng)陳雪花沒(méi)有退縮，她會(huì)同副校長(zhǎng)吳壯明、王海波、鄧立帆等幾位領(lǐng)導(dǎo)，就如何走出辦學(xué)困境進(jìn)行了認(rèn)真的探討。經(jīng)過(guò)反復(fù)醞釀，學(xué)校制定了“一樣的成長(zhǎng)，不一樣的精彩”這一辦學(xué)理念。在這一辦學(xué)理念下，孩子們只要進(jìn)入那大三小這個(gè)大家庭，學(xué)校首先就要給每一個(gè)孩子以真正的關(guān)愛(ài)，讓孩子們覺(jué)得，在這個(gè)大家庭里面，每一個(gè)人都要爭(zhēng)做好學(xué)生，要愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木，講衛(wèi)生，不在校園追逐打鬧，遵守課堂紀(jì)律，思想品德和學(xué)習(xí)成績(jī)能夠同步上進(jìn)。

為了把校園衛(wèi)生環(huán)境改善落到實(shí)處，讓每一個(gè)學(xué)生有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校按照事先制定的《值日領(lǐng)導(dǎo)和值日老師每天的工作安排》這一規(guī)章制度安排每天值日領(lǐng)導(dǎo)3人，值日老師2人。值班領(lǐng)導(dǎo)每天上午6：30到校，下午2：20到校。三個(gè)值日領(lǐng)導(dǎo)的分工是：一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和校警一起在校門(mén)指導(dǎo)班級(jí)“文明小衛(wèi)士”“監(jiān)督崗隊(duì)員”工作；一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查全校衛(wèi)生；一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查每一個(gè)年級(jí)晨讀和全校各班每一節(jié)課的上課情況。三位領(lǐng)導(dǎo)把各自的檢查情況，如：課堂紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生的各種表現(xiàn)都記錄在領(lǐng)導(dǎo)檢查登記本和好人好事登記本，第二天由指定的廣播老師公布檢查結(jié)果。這樣做有利于班級(jí)之間互相對(duì)照檢查學(xué)習(xí)，好的班級(jí)起模范作用，差的孩子能及時(shí)加以整改。

有規(guī)矩才能成方圓，在那大三小，不斷完善的衛(wèi)生紀(jì)律管理制度的實(shí)施，確實(shí)收到了很好的效果，一方面，學(xué)校出現(xiàn)了前所未有的優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，杜絕了曠課、遲到現(xiàn)象，絕大多數(shù)老師都提前到校，檢查衛(wèi)生、了解學(xué)生到校情況、備課、維持教學(xué)秩序，為上好每一節(jié)課做好充分的準(zhǔn)備。另一方面，全體師生衛(wèi)生意識(shí)濃厚，校園衛(wèi)生已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)較高的標(biāo)準(zhǔn)水平，已經(jīng)不需要清潔工來(lái)打掃學(xué)校的衛(wèi)生，校園內(nèi)很難見(jiàn)到一張廢紙、一片落葉。

德育真正成為孩子們健康成長(zhǎng)的“助推器”

在我國(guó)，全面實(shí)施素質(zhì)教育是貫徹黨的教育方針時(shí)代要求，然而在實(shí)施應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的現(xiàn)實(shí)中，卻遇到了很大的困難和阻力。如何突破這一瓶勁，校長(zhǎng)陳雪花認(rèn)為，培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人，是一切教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在教育教學(xué)工作中，要尊重兒童天性，把孩子當(dāng)孩子，教育中沒(méi)有失敗者，讓每個(gè)生命都能自由呼吸，人人皆可成才，人人盡展其才，人人綜合素質(zhì)高，都能夠在教師的引領(lǐng)中獲得成功。立德樹(shù)人，育人育德。在對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育上，那大三小把對(duì)學(xué)生的德育工作始終放在對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育的第一位。學(xué)校在健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，及時(shí)調(diào)整充實(shí)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的同時(shí)，根據(jù)德育目標(biāo)制定出詳細(xì)的德育計(jì)劃，明確分工與職責(zé)。早在2012年5月，學(xué)校便以上級(jí)授予“道德建設(shè)示范基地”稱(chēng)號(hào)為契機(jī)，從轉(zhuǎn)變“學(xué)困生”入手，通過(guò)“陽(yáng)光訓(xùn)練學(xué)校短期班”“國(guó)學(xué)教育”、大唱“三德歌”“公民道德歌”“校歌”、舉行“書(shū)香伴我成就夢(mèng)想”“美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)”“少年向上，真善美伴我行”“相約鷺鷥天堂，品味東坡文化”誦讀演講等一系列形式多樣的活動(dòng)，全面開(kāi)展學(xué)校的德育工作，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。

在那大三小，學(xué)校的德育工作是多層面的、立體的，是一個(gè)大的德育鏈：為了從小培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)，學(xué)校開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，把每天鍛煉一小時(shí)作為剛性要求；組織開(kāi)展弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，讓學(xué)生從小就有一顆“中國(guó)心”；一年一度的母親節(jié)到了，為了讓全體同學(xué)感恩母愛(ài)，回報(bào)母恩，學(xué)校德育處通過(guò)開(kāi)展“情濃五月，感恩母愛(ài)”主題教育系列活動(dòng)，讓學(xué)生用感恩的心，用最真的情，用實(shí)際行動(dòng)，抒發(fā)對(duì)母親的愛(ài)意，傾訴對(duì)母親的理解和感恩之情；農(nóng)歷九月九日，是我國(guó)傳統(tǒng)的老人節(jié)、敬老節(jié)，為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)同學(xué)們敬老愛(ài)老的美德，學(xué)校每年在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，都要開(kāi)展豐富多彩的“念親恩，孝長(zhǎng)輩”活動(dòng)，關(guān)工委老干部家少不了他們上門(mén)看望慰問(wèn)的身影。堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話(huà)，規(guī)范升旗制度，實(shí)行班級(jí)、旗手、國(guó)旗下講話(huà)輪流制，做到一周一個(gè)講話(huà)內(nèi)容，在樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)生榜樣的同時(shí)，激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng)。

為了鼓勵(lì)全校學(xué)生多做好事，傳遞正能量，那大三小自2012年9月以來(lái)，啟動(dòng)了“好人好事登記簿”長(zhǎng)效機(jī)制，學(xué)生每做一件好事，學(xué)校就會(huì)把它登記上。校長(zhǎng)辦公室、政教處、校警室，每月評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)一次。到目前為止，登記本已有厚厚的好幾冊(cè)，登記的好人好事有拾金不昧、愛(ài)護(hù)花木、愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生、助人為樂(lè)等方面共計(jì)4000多件。

人性化管理和精細(xì)化管理成為學(xué)校管理最有效的“抓手”

為了聚合集體的力量，在對(duì)學(xué)校教職員工的管理上，那大三小實(shí)行的人性化柔性管理。校長(zhǎng)陳雪花認(rèn)為，給教師創(chuàng)造和諧、舒適而又優(yōu)越的工作環(huán)境，對(duì)教師關(guān)心有加，是極大限度提高教師工作積極性的前提。淡化規(guī)章制度的條條框框，把工作做到每一個(gè)老師的心坎上，使老師們心情愉快地去努力工作，是學(xué)校人性化管理的真諦。

一方面，學(xué)校真心關(guān)愛(ài)老師，努力為教師爭(zhēng)取條件、創(chuàng)造條件、提供條件，讓教師專(zhuān)業(yè)快速成長(zhǎng)，能夠觸摸到職業(yè)的幸福感。學(xué)校不斷完善教師和各年級(jí)組辦公設(shè)備，配備新辦公桌椅，電腦，裝上水龍頭、電風(fēng)扇、有條件地裝上空調(diào)，給老師和基層干部創(chuàng)造和諧、舒適而又優(yōu)越的工作環(huán)境。此外，無(wú)論是老師生病還是遇到其他困難，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總是在第一時(shí)間把溫暖和關(guān)懷送到老師身邊。

另一方面，對(duì)老師工作中的表現(xiàn)和做出的成績(jī)以表?yè)P(yáng)、賞識(shí)為主。就像是學(xué)校的孩子們一樣，誰(shuí)做好事，第二天就就讓校園廣播員廣播。老師也一樣，誰(shuí)做出了成績(jī)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也是在第一時(shí)間給予表?yè)P(yáng)。校長(zhǎng)陳雪花從不因?yàn)閭€(gè)別老師做得不好，去訓(xùn)斥他們，而是循循善誘，以談心交朋友的方式，去開(kāi)導(dǎo)和引導(dǎo)老師，讓他們從心底真正認(rèn)識(shí)到自身不足和錯(cuò)誤。

在那大三小，向精細(xì)化管理要質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)管理工作的重頭戲。學(xué)校以年級(jí)為單位，每一個(gè)年級(jí)設(shè)兩名組長(zhǎng)（語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組），每個(gè)年級(jí)的組長(zhǎng)職責(zé)是管好各自年級(jí)的班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生紀(jì)律、老師的上課情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、每周的作業(yè)試卷的批改情況、教案、會(huì)議記錄等，每個(gè)月組織檢查一次，檢查后當(dāng)天反饋。在精細(xì)化管理上，校長(zhǎng)陳雪花也有自己的“法寶”，她說(shuō)責(zé)任心和愛(ài)心是第一位，要有管理自己孩子那樣的心態(tài)管理學(xué)生，因此她會(huì)把自己的電話(huà)號(hào)碼悄悄地告訴給孩子們每一位家長(zhǎng)，家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)老師或自己的孩子有什么過(guò)錯(cuò)的地方，隨時(shí)都可以與她聯(lián)系、溝通，對(duì)家長(zhǎng)反映的問(wèn)題她會(huì)及時(shí)處理。同時(shí)她也有全部家長(zhǎng)的電話(huà)，如果發(fā)現(xiàn)哪個(gè)孩子有問(wèn)題，她會(huì)以一個(gè)普通老師的身份給家長(zhǎng)聯(lián)系，和家長(zhǎng)共同解決孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中存在的種種問(wèn)題。而所有需要解決的問(wèn)題，校長(zhǎng)陳雪花的原則是，在問(wèn)題還沒(méi)有產(chǎn)生不良后果前，妥善處理掉，不留隱患。

眾志成城，打造全省具有一定影響力的一流品牌學(xué)校

今天的那大三小，學(xué)生除了學(xué)業(yè)成績(jī)突飛猛進(jìn)，在省市區(qū)組織的文藝、書(shū)法、體育比賽中，也有孩子們的上佳表現(xiàn)：2015年，陳愛(ài)香同學(xué)在全市少兒才藝大賽中榮獲第一名，舞蹈“麻辣妞”獲海南省中小學(xué)文藝匯演一等獎(jiǎng)；2016年，舞蹈“月狐吟”在儋州市舞蹈大賽中獲一等獎(jiǎng)，并被授予全國(guó)青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主題教育活動(dòng)“示范學(xué)?！?，學(xué)生有6篇征文榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)；2017年，范晨瑤同學(xué)在市青少年“五好小公民陽(yáng)光校園，我們是好伙伴”朗誦比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在那大鎮(zhèn)中心學(xué)校第三屆國(guó)學(xué)誦讀展演活動(dòng)中，學(xué)校參賽的節(jié)目 “經(jīng)典誦 四季風(fēng)”榮獲一等獎(jiǎng)。在世界讀書(shū)日儋州市中華經(jīng)典詩(shī)文閱讀比賽活動(dòng)中，學(xué)校校選送的《福娃誦經(jīng)典》榮獲第一名。黎華麗同學(xué)，在儋州市全市學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽中，榮獲一等獎(jiǎng)。

學(xué)校能夠走到今天，校長(zhǎng)陳雪花指出，這一方面得益于黨和政府的大力支持，另一方面就是學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到老師都愛(ài)崗敬業(yè)，工作積極性非常高。正是因?yàn)橛兄@樣一個(gè)優(yōu)秀的老師群體，才為學(xué)校構(gòu)建高效課堂、保證教學(xué)質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

行者無(wú)疆，篳路藍(lán)縷。今后的那大三小將力求通過(guò)“省級(jí)規(guī)范化學(xué)?！痹u(píng)估，并以此為契機(jī)，真正把學(xué)校打造成全省具有一定影響力的一流品牌學(xué)校。那大三小明天更精彩！