甘肅省高校體育教學(xué)改革如何適應(yīng)陽光體育運動的需求

摘 要：本文主要針對陽光體育運動在甘肅省高校開展的長效機(jī)制為重點進(jìn)行闡述，以當(dāng)下甘肅省高校體育運動中存在的問題為依據(jù)，從陽光體育運動在甘肅省高校開展的長效機(jī)制方面進(jìn)行詳細(xì)的分析，其主要目的在于探索陽光體育運動在甘肅省高校開展的具體方法，為全面提高甘肅省高校體育教學(xué)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：陽光體育運動；體育運動；長效機(jī)制；體能素質(zhì)

一、 前言

少年的體質(zhì)健康，關(guān)乎著祖國的希望和未來，少年學(xué)生的健康成長關(guān)系著中華民族的興衰，是社會進(jìn)步與和諧的基石。新中國成立以來，國務(wù)院和黨中央對學(xué)校體育工作特別地重視，先后頒布了一系列的政策和法規(guī)。2008年北京奧運會在北京成功舉辦，我國的體育健兒在賽場上頑強拼搏取得的成績令人振奮。然而，我國學(xué)校體育卻面臨著難題。隨著人類社會的飛速發(fā)展，現(xiàn)代信息技術(shù)走進(jìn)我們生活的每一個角落，它在給我們生活帶來便捷的同時，也給我們帶來了一定的負(fù)面影響，例如：許多學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中不能自拔，把課余閑暇時間都給了網(wǎng)絡(luò)，無暇參加體育運動。隨著經(jīng)濟(jì)市場的發(fā)展，我國未來社會需要高素質(zhì)的人才，因此在高校的教學(xué)中體育是一個不可忽視的學(xué)科。在甘肅省高校教學(xué)中陽光體育運動能夠有效提升學(xué)生的體能素質(zhì)，所以當(dāng)前甘肅省高校的陽光體育運動長效發(fā)展機(jī)制的開展具有非常重要的意義。

二、 甘肅省高校體育運動中存在的問題

（一） 傳統(tǒng)思想影響嚴(yán)重

在甘肅省高校陽光體育運動的開展過程中，教師受到傳統(tǒng)思想的影響，對陽光體育運動的認(rèn)識不足，在具體實施的過程中，對學(xué)生的教育不足，沒有將陽光體育運動的核心思想充分地運用到實際中。在實際開展過程中要及時地改變教師的思想，提高教師對陽光體育運動的認(rèn)識，使陽光體育運動能夠在高校中深入開展。

（二） 活動設(shè)施不足

在甘肅省高校陽光體育運動的開展中，許多高校存在著場地小，基礎(chǔ)的運動設(shè)施不足等問題。在當(dāng)前我高校的體育運動設(shè)施中只有傳統(tǒng)的幾種，簡易的籃球場、足球場、并不適合所有的學(xué)生，使學(xué)生在開展陽光體育運動的過程中受到基礎(chǔ)設(shè)施的限制，不能夠及時地將陽光體育運動在高校中開展。國家啟動專項資金對當(dāng)前高校的基礎(chǔ)體育設(shè)施進(jìn)行建設(shè)，使學(xué)生在活動時能夠有相應(yīng)的運動設(shè)施作為支持。

（三） 缺乏陽光體育運動的監(jiān)督、評價制度

在開展陽光體育運動過程中，為保證學(xué)生安全運動的防范措施以宣傳育、教師全程指導(dǎo)和自我防范為主，沒有成為陽光體育意外傷害事故應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)，很少學(xué)生買意外傷害保險。使得學(xué)生體育運動有所顧慮，不能全身心投入到陽光體育中去。

（四） 教師工作量較大

甘肅省高校體育教學(xué)教師工作量相對較大，但多數(shù)學(xué)校采用傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法，教學(xué)內(nèi)容單一，不能夠充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)體育的積極性，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，阻礙了學(xué)生個性化的發(fā)展，不利于陽光體育運動的開展。

三、 陽光體育運動開展長效機(jī)制的方法

（一） 加強學(xué)生的體質(zhì)培養(yǎng)

在當(dāng)前我省高校陽光體育運動的開展中主要目的就是加強學(xué)生的體質(zhì)鍛煉，使學(xué)生能在學(xué)習(xí)的過程中勞逸結(jié)合。在高校陽光體育運動的開展中加強對于學(xué)生的體質(zhì)培養(yǎng)，在學(xué)生體質(zhì)培養(yǎng)的主要項目中重點針對學(xué)生的身體素質(zhì)、健康情況、體育運動能力等方面培養(yǎng)，學(xué)生的體質(zhì)情況將直接影響學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)，所以，在陽光體育運動開產(chǎn)的情況下，加強學(xué)生的體育運動鍛煉，使學(xué)生的身體素質(zhì)逐漸得到提高。

（二） 開展豐富的體育項目

在我省高校體育運動的長效機(jī)制開展中，為加強學(xué)生的體育運動量，合理設(shè)置豐富的體育運動項目。在學(xué)生的體育課中提高學(xué)生對相關(guān)體育運動項目的認(rèn)識，使學(xué)生在平時的活動中能夠根據(jù)自身的喜好進(jìn)行一定的體育活動鍛煉，讓陽光體育運動在我省高校的開展中能夠更加順利。在設(shè)置相關(guān)的體育項目的同時為提高學(xué)生的鍛煉，要針對不同的體育項目開展項目比賽，提高學(xué)生參與體育運動的熱情，培養(yǎng)學(xué)生堅持體育運動鍛煉的習(xí)慣。同時，豐富的體育項目能夠使學(xué)生掌握不同的運動技能，讓更多的同學(xué)都能夠根據(jù)自身的情況，選擇到自己喜歡的體育運動，增強學(xué)生的體育鍛煉基礎(chǔ)。

（三） 結(jié)合自身院校的特征開展陽光體育運動

在我省學(xué)院校開展陽光體育運動的過程中，需要將陽光體育運動項目的開展結(jié)合院校的實際情況，在開展活動的過程中要結(jié)合當(dāng)?shù)氐臍夂蚯闆r，盡量減少冬季的戶外運動項目。隨著我國工業(yè)化進(jìn)程的加快，冬天供暖等，大部分地區(qū)冬季的室外空氣質(zhì)量并不適合運動，所以在開展陽光體育運動中盡量避免在冬季的戶外運動項目，可以將冬季的訓(xùn)練集中在室內(nèi)進(jìn)行，開展室內(nèi)的羽毛球、跳繩等項目，使學(xué)生在室內(nèi)的也不會減少體育運動活動量，在活動的設(shè)置中根據(jù)院校的實際情況開展相關(guān)的活動。

四、 結(jié)束語

綜上所述，陽光體育運動在我省大學(xué)院校的開展中要及時地改變傳統(tǒng)思想的影響，重點針對學(xué)生的體能鍛煉，使陽光體育運動能夠成為當(dāng)前高校學(xué)生的身體素質(zhì)的有效保障。

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作者簡介：

歐國榮，大學(xué)中級，甘肅省蘭州市，蘭州城市學(xué)院體育學(xué)院。