想一想 填一填
2018-06-28 05:40:06
數(shù)學(xué)小靈通·3-4年級 2018年5期
四（1）班要評選本月的“數(shù)學(xué)智多星”了。老師給大家出示了一道“智趣”題：下圖中，觀察圖形周圍的數(shù)與中間黃圈內(nèi)的數(shù)之間的關(guān)系，可以知道A表示的數(shù)是（ ），B表示的數(shù)是（ ）。
樂樂仔細觀察了圖中各數(shù)，通過試算尋找周圍的數(shù)與中間黃圈內(nèi)的數(shù)之間的關(guān)系。12+5=17、2+4.8=6.8……圖中間黃圈內(nèi)正好有17、6.8……于是得出了規(guī)律一：圖形中綠線兩邊的兩個數(shù)相加，等于中間圈內(nèi)的一個數(shù)。他又從平移的角度，找到了加數(shù)與和的對應(yīng)關(guān)系，得出了規(guī)律二……并根據(jù)得出的規(guī)律，迅速寫出了答案。
樂樂第一個完成。老師看了很高興，當即宣布：“恭喜樂樂成為本月的‘數(shù)學(xué)智多星’！”
聰明的小朋友，你能說出圖中的A、B分別表示什么數(shù)嗎？與同桌交流一下吧！
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