退休兩年后,在好友的鼓勵(lì)下,我參加了上海交大老年大學(xué)歌唱班與舞蹈班。歌唱班的第一課,羅老師出現(xiàn)了。她氣質(zhì)高雅,步履輕盈,滿面笑容地走上講臺。首先便教我們氣息運(yùn)用。要求大家用膈肌(橫膈膜)控制氣息,屏住呼吸。令我意想不到的是,敬業(yè)的她竟然走下講臺逐一檢查。當(dāng)羅老師走到我面前時(shí),用手指對準(zhǔn)我的腹部,直接按了一下,然后說:“嗯,不錯(cuò),很硬,非常好!”當(dāng)時(shí),我腦袋“嗡”的一下,有豁然開朗的欣喜,有受到表揚(yáng)的開心,也有被老師關(guān)注關(guān)心的感動(dòng)。
不知是因?yàn)橄矚g唱歌而喜歡羅老師,還是因?yàn)榱_老師而更加癡迷于唱歌。反正從那天起,我學(xué)得更加專注、唱得更是投入、練得更為勤奮。其后一路追隨羅老師從初級班上到中級班、高級班、研修班,直至現(xiàn)在的沙龍,整整12年!
十余年來,已經(jīng)想不起羅老師是否批評過我,但她真誠地鼓勵(lì)表揚(yáng)卻令我記憶猶新。印象最深的有三首歌的點(diǎn)評。第一首《牧歌》,羅老師點(diǎn)評:“唱得很好!尤其結(jié)尾假聲運(yùn)用得挺棒,看來是下了功夫了!”“下功夫”3個(gè)字給予我莫大的鼓舞,也讓我再次體會(huì)到付出總有回報(bào)的真諦。真的,這一首歌我曾反復(fù)練習(xí)了三十遍。第二首《我的太陽》(意語演唱)。羅老師點(diǎn)評:“前半首唱得很好,近乎完美,可惜后半段一個(gè)降‘拉’未唱準(zhǔn)。總的不錯(cuò),再努力一下,把它拿下來?!绷攘葦?shù)語,我感受到老師對我的殷殷期望,焉能不繼續(xù)奮發(fā)圖強(qiáng)!第三首《伏爾加船夫曲》(俄語演唱)。羅老師點(diǎn)評:“唱得很好,很完整,基本到位。今后可以作為你個(gè)人演唱的保留曲目!”是羅老師肯定和厚愛,讓我在歌唱之路上一往無前。其后我順利考進(jìn)了由李建平老師指揮的上海交大老年大學(xué)合唱團(tuán)。曾在兩次公開演出時(shí)擔(dān)任領(lǐng)唱。我還以優(yōu)異的成績考進(jìn)小有名氣的“金秋合唱團(tuán)”,并數(shù)次擔(dān)任過該團(tuán)的節(jié)目主持人。
羅老師是我生命中相處時(shí)間最長的老師。跟隨學(xué)習(xí)的日子也是我退休后最為快樂、幸福的時(shí)光,充實(shí)且完美。細(xì)細(xì)想來,這一切都源于羅老師那輕輕“一按”。雖然只是輕輕一按,卻像打開了電源開關(guān),燈火輝煌,照亮了我的晚年生活;也像打開了閥門,讓蒸汽帶動(dòng)車輪,使我生活充滿能量,繼續(xù)在快樂幸福的道路上奔跑。