銀川市西夏區(qū)城區(qū)社區(qū)體育開展現(xiàn)狀調(diào)查與分析

駱煜翔 曾錫銀

摘 要：通過文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法以及訪談法對(duì)銀川市西夏區(qū)城區(qū)社區(qū)體育進(jìn)行研究，探討出社區(qū)體育教育發(fā)展的新方向， 資源之間矛盾的日益突出，學(xué)校體育資源的開發(fā)利用成為社會(huì)體育工作的熱點(diǎn)問題，基于此背景下，本研究從高校體育專業(yè)學(xué)生參與社區(qū)體育服務(wù)的角度出發(fā)，以此為切入點(diǎn)找出高校體育與社區(qū)體育結(jié)合的新途徑，并實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育資源與社區(qū)體育資源的效結(jié)合。

關(guān)鍵詞：銀川市 社區(qū)體育 高校體育

中圖分類號(hào)：G852 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-2813（2018）10（c）-0172-02

社區(qū)服務(wù)是指以社區(qū)為基本單元，以各類社區(qū)服務(wù)設(shè)施為依托，以社區(qū)全體居民、駐社區(qū)單位為對(duì)象，以公共服務(wù)、志愿服務(wù)、便民利民服務(wù)為主要內(nèi)容，以滿足社區(qū)居民生活需求、提高社區(qū)居民生活質(zhì)量為目標(biāo)，黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)支持、社會(huì)多元參與的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)及運(yùn)行機(jī)制。了解社區(qū)服務(wù)在國(guó)家發(fā)展中有重要作用，有助于社會(huì)更好地發(fā)展，人民更好地生活。隨著國(guó)家對(duì)社區(qū)體育的重視，全國(guó)各個(gè)城市社區(qū)體育開展的轟轟烈烈，并在以“全國(guó)城市體育先進(jìn)社區(qū)評(píng)定”為標(biāo)志，推動(dòng)了城市社區(qū)體育的蓬勃發(fā)展。研究銀川市西夏區(qū)城區(qū)社區(qū)體育目的對(duì)于西夏區(qū)社區(qū)開展的必要性及發(fā)展的不足，為創(chuàng)建社區(qū)休閑體育環(huán)境、開放社區(qū)附近的閑置體育場(chǎng)館、利用社區(qū)周邊高校資源等改善途徑等方面提供理論依據(jù)。

1 研究對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象

銀川市西夏區(qū)城區(qū)社區(qū)體育。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法

通過分別搜集高校體育和社區(qū)體育的相關(guān)論文資料，注重查閱銀川市西夏區(qū)城區(qū)社區(qū)體育近10年內(nèi)的發(fā)展現(xiàn)狀有關(guān)資料。進(jìn)行歸納總結(jié)，汲取前人的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)的進(jìn)行全面分析，仔細(xì)探討如何 使社區(qū)體育更好的服務(wù)人民，造福人民，構(gòu)建和諧社會(huì)。

1.2.2 問卷調(diào)查法

對(duì)銀川市西夏區(qū)城區(qū)進(jìn)行隨機(jī)抽樣問卷調(diào)查，抽取3所社區(qū)進(jìn)行調(diào)查，共發(fā)放問卷300份，回收有問卷288份，問卷回收率96%，有效率為86%。

1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

整理并分析問卷和訪談的數(shù)據(jù)和內(nèi)容，對(duì)回收來的問卷進(jìn)行分類，整理，分析。有效地根據(jù)問卷數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)性的分析，得出科學(xué)的結(jié)論，給出科學(xué)的建議。

2 銀川市西夏區(qū)社區(qū)體育現(xiàn)狀及分析

2.1 社區(qū)居民參與鍛煉性別、年齡統(tǒng)計(jì)

通過調(diào)查，社區(qū)主要活動(dòng)人群年齡大致在18～59歲以上這個(gè)人群范圍。18～45歲成年人中大多都有穩(wěn)定工作，經(jīng)濟(jì)來源穩(wěn)定，所以他們?cè)诿β档囊惶旃ぷ髦?，希望在社區(qū)能夠得到放松。通過積極參與社區(qū)活動(dòng)，豐富自己的業(yè)余生活、增強(qiáng)自己的身體健康、拓展自己的社交人脈。45歲到59歲的中年人明顯感覺到自己的身體素質(zhì)日益下降所以他們更注重身體健康，有強(qiáng)烈的自我鍛煉意識(shí)。

2.2 社區(qū)居民參與鍛煉人群學(xué)歷分布

通過調(diào)查可知，社區(qū)初中學(xué)歷人群占38%，高中及高職占26%，而專科，本科，研究生以上占比例相對(duì)較低。者可能是我國(guó)最早實(shí)行的政策城鄉(xiāng)一體化等一系列小康政策，讓農(nóng)村的人民集體搬遷到城市，遷移人員文化程度低，大多都是進(jìn)城務(wù)工人員，又因?yàn)閲?guó)家對(duì)退休養(yǎng)老制度的變更。一些人更早的退休，在城市社區(qū)中社區(qū)人們閑暇時(shí)間更多，也就更加注意到健康問題的嚴(yán)重性。

2.3 社區(qū)居民活動(dòng)場(chǎng)所情況

由表1可知，有33%的人群的活動(dòng)場(chǎng)地是公園廣場(chǎng)，有19%的人群活動(dòng)場(chǎng)地是專業(yè)健身房，有18%的人群是體育館，在家里以及路邊空地這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所的運(yùn)動(dòng)的人群各占10%、17%。而在占比例最大的公園廣場(chǎng)中，45～59歲以上年齡段人群占大多數(shù)。而在專業(yè)健身房，體育館等場(chǎng)這兩個(gè)場(chǎng)所所進(jìn)行鍛煉的人們年齡主要分布在18歲到59歲之間。而剩下的家里，以及路邊空地這兩個(gè)場(chǎng)所，所占比例較少。

2.4 社區(qū)居民活動(dòng)項(xiàng)目情況

由表2看出，社區(qū)居民跑步類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所占比例為17%，休閑垂釣類為20%，小球類運(yùn)動(dòng)占11%，傳統(tǒng)技藝類為19%。28～45歲的人群運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目大多數(shù)為跑步類。而剛步入中年之后45～59歲之間的人群運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目主要以休閑為主，比如傳統(tǒng)技藝類，棋牌類，休閑垂釣類。因?yàn)樵诖贯灥臅r(shí)候能曬到太陽(yáng)有利于中老年人體內(nèi)的微量元素的合成而且垂釣過程中捕釣到的魚也可以補(bǔ)充蛋白質(zhì)。而且經(jīng)濟(jì)花銷少，這種一舉兩得的休閑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，很受社區(qū)居民歡迎。

2.5 社區(qū)居民參與活動(dòng)目的情況

由表3可知，有益身體健康的目的所占百分比為20%，有益教育子女占12%，增加社交機(jī)會(huì)占12%，興趣愛好占16%，美化體型占13%，增強(qiáng)體力占10%。社會(huì)人們參與社區(qū)活動(dòng)的目的明顯，絕大部分人都是以身體健康為主要目的。當(dāng)今社會(huì)人們出現(xiàn)亞健康身體狀況普遍后，人們的健康意識(shí)直線增加。興趣愛好占比例較大說明社區(qū)居民有很寬的娛樂選擇權(quán)，生活也非常豐富?？梢匀プ非笞约赫f喜歡的東西。還有部分社區(qū)居民對(duì)美化體型特別重視，說明已經(jīng)注意到自身的變化，都希望自己更加健康，更加美麗。而增加社交機(jī)會(huì)的比率比較高，說明社區(qū)居民喜歡互動(dòng)性特別強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)，既增加了交往機(jī)會(huì)有利于社區(qū)服務(wù)的發(fā)展。

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié)論

（1）社區(qū)居民的運(yùn)動(dòng)人員主要集中在中老年人群，青少年和成年人相對(duì)比例太少，這反應(yīng)出社區(qū)服務(wù)的服務(wù)人群逐漸縮小，對(duì)于祖國(guó)新生力量的關(guān)注及服務(wù)不夠。

（2）社區(qū)居民參與運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目較單一，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目參與的豐富程度不高，人們對(duì)戶外運(yùn)動(dòng)和室內(nèi)運(yùn)動(dòng)的區(qū)分不夠明顯。

（3）社區(qū)居民缺乏專業(yè)指導(dǎo)，社區(qū)居民參與的社區(qū)運(yùn)動(dòng)大多都是自發(fā)的去鍛煉，缺乏專業(yè)指導(dǎo)人是指導(dǎo)，根據(jù)調(diào)查社區(qū)居民特別希望有來自自社會(huì)的或者大學(xué)的年輕專業(yè)人士進(jìn)行指導(dǎo)。

3.2 建議

（1）開展教育講座，推廣全民健身，講座教育可以聘請(qǐng)運(yùn)動(dòng)專家或者在某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能中有較高成就的技能人員進(jìn)行安全教育。盡可能的避免社區(qū)人民在運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)引起的受傷事故。

（2）通過向社區(qū)發(fā)放免費(fèi)的體育健身用具，委派相關(guān)人員進(jìn)行定期維護(hù)。比如增添乒乓球，羽毛球等，特別適合青少年，中老年鍛煉的項(xiàng)目。并增添自助型的服務(wù)，在社區(qū)里設(shè)定專門體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施發(fā)放處管理處，并進(jìn)行低收費(fèi)管理，比如每次運(yùn)動(dòng)一次所需交納金為一元兩元。這種走哪都能進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的自助服務(wù)會(huì)很快的進(jìn)入體育居民的生活里。

（3）與高校達(dá)成協(xié)議，與高校運(yùn)動(dòng)專業(yè)人才形成對(duì)接。通過社區(qū)的負(fù)責(zé)人向高校的負(fù)責(zé)人進(jìn)行對(duì)接，建立相關(guān)的部門長(zhǎng)期對(duì)社區(qū)進(jìn)行體育指導(dǎo)人員的培養(yǎng)及輸送。高校對(duì)于這些即將派往社區(qū)進(jìn)行指導(dǎo)人員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)以及專業(yè)安全防范指導(dǎo)，盡量避免指導(dǎo)員在指導(dǎo)社區(qū)人民進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)出現(xiàn)安全意外。

參考文獻(xiàn)

[1] 任海，王凱珍.論體育資源配置模式[J].天津體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2001（2）：1.

[2] 張豐.高校體育資源面向社會(huì)的開發(fā)與利用探析[J].哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2010（6）：77-78.

[3] 張永保，周學(xué)榮.高校體育社會(huì)服務(wù)分析[J].體育文化導(dǎo)刊，2008（4）：80-82.