中國式教育對現(xiàn)代幼兒教育的價(jià)值

陳飛

【摘 要】

《虎媽戰(zhàn)歌》這本書相信很多人都讀過，是由一名華裔女教授蔡美兒所著作，介紹了自己是如何利用中國式教育來教育自己的女兒，如何找到真正適合孩子的教育方法，促進(jìn)中美家庭教育之間的互補(bǔ)？文中詳細(xì)介紹了她所認(rèn)同的華人培養(yǎng)所謂“成功的孩子”，也就是“數(shù)學(xué)精英和音樂天才”的方法。一時(shí)間吸引了美國社會(huì)公眾極大的關(guān)注。對于現(xiàn)在都在效仿國外教育的中國家庭，在這樣的教育理念的沖突下，中國式的教育是否有價(jià)值引人深思。

【關(guān)鍵詞】

西方教育 中國教育 家庭教育

一、中國式教育的背景

在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，中國的崛起和中國的成功越來越令世界刮目相看?！爸袊绞健辈辉偈且粋€(gè)僅僅與落后為伍、與保守同類的貶義詞。中國家庭教育孩子的方式，是不是也將在今后得到更多的關(guān)注呢？許許多多的美國人，都對中國父母如何能夠成功地培養(yǎng)出不同凡響的優(yōu)秀孩子備感驚訝。他們想知道“制造”眾多的數(shù)學(xué)精英和音樂奇才，中國父母到底做了什么；他們家庭內(nèi)部的結(jié)構(gòu)是什么樣子；中國父母的成功又能不能被他們所復(fù)制。

二、虎媽獨(dú)特的教育方式

（一）十大家規(guī)

1.在外面過夜。2.參加玩伴聚會(huì)。3.在學(xué)校里賣弄琴藝。4.抱怨不能在學(xué)校里演奏。5.經(jīng)?？措娨暬蛲骐娔X游戲。6.選擇自己喜歡的課外活動(dòng)。7.任何一門功課的學(xué)習(xí)成績低于“A”。8.在體育和文藝方面拔尖，其他科目平平。9.演奏其他樂器而不是鋼琴或小提琴。10.在某一天沒有練習(xí)鋼琴或小提琴。

美國人特別強(qiáng)調(diào)對孩子的尊重，他們常常把選擇的權(quán)利交給孩子。結(jié)果孩子很輕易地就選擇了放棄，因?yàn)闆]有什么人天生就喜歡努力，孩子們也寧愿張開雙臂去擁抱輕松。西方父母對孩子的自尊擔(dān)憂過多，但是作為父母，最不利于保護(hù)孩子自尊心的行為。所以蔡美兒幫助她的女兒制定規(guī)定。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，你利用多少就會(huì)有多少的回報(bào)。我們看到，這其實(shí)是最好的一種選擇。無論是你讓孩子去彈鋼琴還是拉小提琴，是玩吉他還是吹長笛，是做怎么樣的事情，讓孩子自己選擇任何有價(jià)值、有意義的事情，然后專心致志、全力以赴、堅(jiān)持不懈地去做，去完成。孩子在這樣一個(gè)過程中自然就會(huì)體驗(yàn)到，要做好一件事情，他的需要，做事步驟都要有一定的秩序，過程中的自然就會(huì)體驗(yàn)到，要做好一件事情，他的需要，做事步驟都要有一定的秩序，過程中的面臨的難度會(huì)不斷增加。其實(shí)這個(gè)過程本身，就會(huì)讓孩子在舉一反三中受益終身。從書中我們看到蔡美兒與小女兒露露長期以來的對立和沖突。然而蔡美兒并不會(huì)因露露的青春期反叛而黯然失色，反而蔡美兒隨著時(shí)間的推移，放棄了自己原來的想法，讓自己的女兒在網(wǎng)球場上散發(fā)出她獨(dú)特的魅力，這樣的魅力不同于高難度的小提琴賦予女孩的那份優(yōu)雅和美麗！

三、中國式教育在美國

越來越多的中國父母將目光投向國外的教育，學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的教育理念和方法，并開始反思我們自己甚至擯棄中國傳統(tǒng)的教育方式“棍棒出孝子”。很多中國媽媽經(jīng)常思考這樣的問題：不讓孩子輸在起跑線上，對幼兒施加學(xué)習(xí)壓力，是否有利于孩子成長，怎樣的教育學(xué)習(xí)要求才算“嚴(yán)格”？很多的書籍里都把亞洲母親刻畫成愛搞陰謀、無情、過度強(qiáng)迫孩子、不顧孩子的真正利益者。所有正常的家長都希望為孩子做到最好，但是在過程中由于種種的原因結(jié)果都會(huì)發(fā)生偏差。中國人只是對于怎樣做到這一點(diǎn)持完全不同的看法。西方家長設(shè)法尊重孩子的個(gè)性，鼓勵(lì)他們追求自己真正熱愛的東西，支持他們的選擇，提供正面鼓勵(lì)和有益的環(huán)境。相比之下，中國人認(rèn)為保護(hù)孩子的最好辦法就是讓他們?yōu)閷碜龊脺?zhǔn)備，讓他們認(rèn)識(shí)到自己能做什么，用技能、工作習(xí)慣和內(nèi)心的自信武裝他們，這些是誰也搶不走的，同時(shí)父母也會(huì)為兒女搭橋引線，為兒女的未來鋪路。蔡美兒的中國式教育與傳統(tǒng)的中國式教育也有偏差不同。當(dāng)她的中國式教育觀點(diǎn)，“嚴(yán)格、嚴(yán)厲”教育方式方法提出之后，在當(dāng)時(shí)的美國社會(huì)中遭遇到了一片噓聲。由于當(dāng)時(shí)美國大眾普遍無法接受她的思維方式和教育方法。她曾經(jīng)威脅自己的女兒，如果不能按時(shí)完成一些指定樂譜的練習(xí)，所有的玩具就會(huì)被捐贈(zèng)給慈善組織。任何時(shí)候，如果女兒表現(xiàn)不佳，她會(huì)毫不猶豫地使用諸如“你是垃圾”一類的語言，來教訓(xùn)孩子。如果看見孩子貪戀食物，她也會(huì)毫不客氣地訓(xùn)斥她們，“你已經(jīng)夠肥的了”。而最令美國人無法接受的例子之一，就是蔡美兒曾經(jīng)有一次在生日聚餐中，直接拒絕了女兒送給她的生日禮物，因?yàn)樵谒磥恚鞘且患粔颉巴昝馈钡氖止ぶ谱?。這一切在美國這樣一個(gè)特別注重人格主權(quán)的國家來說，這并不是教育方式的高下問題，根本上就是“虐待兒童”。蔡美兒聲稱，她已經(jīng)收到了很多的信件，都是對她的教育方式表示了嚴(yán)厲的譴責(zé)，甚至還有人對她發(fā)出了生命的威脅。有知名媒體干脆就直呼其為“瘋子”。

四、教育與幼兒

什么樣的教育能使幼兒身心的全面發(fā)展。在我看來，教育孩子既要嚴(yán)格也要留有一定的私人空間，這樣孩子在父母的監(jiān)督下可以很努力的學(xué)習(xí)，同時(shí)也會(huì)有自己的想法，這樣孩子可以更加的優(yōu)秀，更加的具有創(chuàng)新能力。

中國式教育一直都以嚴(yán)格出名，那是因?yàn)橹袊改笇⒆拥钠谕貏e高，都希望自己的孩子比別人的孩子優(yōu)秀，希望自己的孩子考上名牌大學(xué)，然后擁有一份好的工作父母的想法完全是為了孩子的未來。父母并不要得到孩子的回報(bào)。但是隨著社會(huì)的發(fā)展，許多家長和學(xué)校漸漸的開始注重孩子創(chuàng)新意識(shí)的發(fā)展，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力，注重孩子的個(gè)性發(fā)展，也會(huì)更加的注重孩子的興趣愛好。每個(gè)孩子的個(gè)性不同，父母應(yīng)該根據(jù)孩子的實(shí)際情況因材施教只有這樣培育出來的孩子的整體素質(zhì)才有可能是最棒的。我覺得，無論是中國式教育還是美國式教育，只要起到恰到好處這一個(gè)點(diǎn)上，是金子就會(huì)發(fā)光，不要讓孩子在發(fā)展的路途上為了有成就而失去了一些東西。