案頭工作在塑造人物過程中的重要意義

李曉林

【摘 要】案頭工作是導(dǎo)演和演員從劇本的整體著手分析劇本、研究角色的準(zhǔn)備階段工作，是演員對劇本和角色深度理解的一項重要工作。包括初讀劇本、掌握作者的背景資料，分析劇本與角色，確定主題思想，分場細(xì)讀，劃分劇本段落，理清事件，閱讀有關(guān)資料輔助理解劇本與人物等，從而形成塑造人物的整體構(gòu)思和探尋相應(yīng)的表現(xiàn)手法。其實初讀劇本是一種享受，在閱讀的過程中可以幫助演員迷戀上這個角色，最后塑造出一個讓觀眾深深記住的人物。最為重要的是深刻細(xì)致的案頭工作可以領(lǐng)悟到隱藏在作者內(nèi)心的聲音。

【關(guān)鍵詞】案頭工作；事件；塑造人物

中圖分類號：J824 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1007-0125（2018）13-0112-01

在教學(xué)過程中，教師經(jīng)常會要求學(xué)生撰寫人物小傳，做人物小品練習(xí)等案頭工作。這是分析理解角色的一種必要手段。演員在初讀劇本和分析劇本時要能夠找出問題，然后通過案頭工作來解釋，澄清這些問題，在這過程中逐步達(dá)到塑造人物的目的。

一、什么是案頭工作

（一）案頭工作的藝術(shù)定義。所謂“案頭工作”是指：“導(dǎo)演、演員在創(chuàng)作過程中所做的分析劇情、角色等文字工作。當(dāng)我們要詮釋一個人物的時候，最初也是最基本要做的就是案頭工作。再優(yōu)秀的演員也不可能拿到劇本就可以直接塑造出符合劇本要求到位的一個人物形象。都必須經(jīng)過一個必要的準(zhǔn)備過程?！雹?/p>

（二）案頭工作在塑造人物中的作用。塑造人物就是在舞臺或銀幕上塑造完整鮮明的、活生生的、具有獨特性格魅力的人物形象。我們必須嚴(yán)格按照劇作家的劇本內(nèi)容進行人物形象的塑造。我們應(yīng)該先通過自己對劇本的理解盡全力來詮釋角色，然后清晰地把劇作者寫的內(nèi)容以及思想內(nèi)涵表達(dá)體現(xiàn)出來。這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們必須在此基礎(chǔ)上再創(chuàng)造，把人物獨特化，魅力化。正如俄國評論家別林斯基指出的：“他的表演是創(chuàng)造性的，天才的。他不是作者的助手，而是在創(chuàng)造角色中與作者相稱的合作者?！雹谠谘莩鏊囆g(shù)中，正是演員把藝術(shù)形象從劇本搬上舞臺，將文字的描寫變成“這一個”活生生的直觀形象。在這個轉(zhuǎn)化過程中，演員不僅要再現(xiàn)，而且要補充劇作形象。不僅扮演了角色還創(chuàng)造了形象。因為扮演了角色，畢竟只是表面的，只是劇本里的人物體現(xiàn)而已。唯有創(chuàng)造了形象能揭示出劇作者深邃的思想與實質(zhì)，才能讓角色在舞臺上“活”起來。所以，演員必須通過案頭工作創(chuàng)造性地再體現(xiàn)和補充作者的意圖，使得作品臻于完善并獲得鮮明的色彩氣息和獨特的魅力。劇作者的形象只有通過演出藝術(shù)中演員的體現(xiàn)才能獲得生命，才能使觀眾完整地感受到它。演員要將劇作中看不見的，用詞語表達(dá)不出來的，但卻構(gòu)成人物形象精神實質(zhì)的東西傳達(dá)給觀眾。

二、結(jié)合自身論證案頭工作在塑造人物中所起到的不可或缺的重要作用

（一）塑造人物的第一步就是做好案頭工作。在平時的表演教學(xué)中，教師經(jīng)常會要求學(xué)生要有正確的舞臺自我感覺，拿到劇本也必須要在理解分析劇本與人物的基礎(chǔ)上才可以塑造人物。無論是正確的舞臺自我感覺還是理解分析劇本與人物其實都是指案頭工作。在大一第一學(xué)期第一階段的教學(xué)任務(wù)是動物模擬練習(xí)，剛開始學(xué)生憑借自己記憶中對熟悉的動物進行模仿，從外形的裝扮到姿態(tài)，大家都很用心，但是演出來的效果并不理想，很表面化，概念化。但是當(dāng)要求學(xué)生親自去動物園細(xì)致地觀察以后，再結(jié)合網(wǎng)上動物視頻以及對要模仿的動物進行資料收集，包括它吃的食物、棲息地、生存環(huán)境、生存方式等，這些都了解以后，塑造出來的動物就活靈活現(xiàn)了，清晰地賦予了每個動物獨有的特點。也就是說不管我們塑造的是什么樣的角色，哪怕是很簡單的動物模擬練習(xí)，都必須有案頭工作的鋪墊。鋪墊完成后就需要演員豐富的情感體驗來塑造角色了，創(chuàng)作體驗過程成為演員工作的基礎(chǔ)。做好完善的案頭工作只是塑造人物的第一步，但卻是不可缺少的重要的第一步。

（二）分析、理解、揭示和體現(xiàn)特定的人物關(guān)系是塑造人物的重要環(huán)節(jié)。優(yōu)秀的劇作總是通過千變?nèi)f化的情境和沖突來表現(xiàn)人物，通過錯綜復(fù)雜的人物關(guān)系來刻畫性格，揭示人的思想和情感。做再多廣泛的案頭工作到最后還是要集中到你所飾演的那一個人物身上。做這么多也都是為了把這一個特定的人物塑造成功。

一切案頭工作完成后，最后就是要用心去感覺體會來塑造人物了，具體如何塑造就不是文字能解釋說明了，而是考驗演員悟性和表現(xiàn)力以及能力的時候了。

三、結(jié)語

我從剛開始被動性地做案頭工作來幫助我給學(xué)生排演角色，到現(xiàn)在我已經(jīng)熱愛上了案頭工作為我?guī)淼呢S富知識，和塑造人物的強大事實，讓我可以搭起一座通往角色的橋梁。在不斷的學(xué)習(xí)與積累過程中也逐漸掌握了一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒?，總結(jié)了表演的技巧。不過案頭工作不能只做程序和表面工作，它需要演員不斷學(xué)習(xí)和揣摩，提高演員的認(rèn)知和領(lǐng)悟，幫助演員全面、客觀、公正地去理解角色，演繹角色。所以文化涵養(yǎng)對于演員也是至關(guān)重要的。

注釋：

①總顧問夏衍，主編許南明.《電影藝術(shù)詞典》案頭工作[C].中國電影出版社，233.

②林洪桐著.表演藝術(shù)教程[M].中國傳媒大學(xué)出版社，95.

參考文獻(xiàn)：

[1]斯坦尼斯拉夫斯基全集[M].中國電影出版社.

[2]劉寧著.演員的表現(xiàn)技巧[M].文化藝術(shù)出版社.

[3]美·麗諾·德蔻芬著.改變方向——影視戲劇指導(dǎo)演員實用方法[M].復(fù)旦大學(xué)出版社.