做時代的新人

劉鐵芳，湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副院長，教授，博士生導(dǎo)師，《湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報》主編，全國教育基本理論專業(yè)委員會理事，全國教育學(xué)理事會理事，湖南省教育學(xué)研究會理事長，湖南省班主任工作理事會理事長。

我想和大家交流一下我每天的時間安排：早晨5點(diǎn)多起床，6點(diǎn)左右開始在電腦前伏案工作，7點(diǎn)多吃早餐，然后去辦公室。平時基本上只要有一點(diǎn)兒時間我就會專心做自己的事，因?yàn)檫@給我一種充實(shí)的感覺，我要珍惜生命的每一刻，要讓生命的每一刻都活得有價值、有意義。

我想告訴大家的是，一個人不僅要活在自我之中，還要活在自我之上—做時代的新人，跟上時代的節(jié)拍。就是我們不能活在自己狹小的天地之中，而要努力地把生命打開—向著今天的時代打開。

一、時代對我們提出的要求

時代瞬息萬變，它對我們提出了三點(diǎn)要求：做一個擁有大視野、大格局、大人格的人。

（一）大視野

大視野就是我們要自信地站在古今、中西的交匯點(diǎn)上，有創(chuàng)建宏大事業(yè)的勇氣。過去，我們更多地是學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國家的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)；今天，我們應(yīng)當(dāng)自問：別人能從我們這里學(xué)習(xí)到什么？我們能給世界貢獻(xiàn)什么？除了中西視野，還應(yīng)有古今視野。沒有過去就沒有今天，沒有今天就沒有未來。過去告訴我們從哪里來，未來告訴我們往哪里走。

今天的青年還應(yīng)該明白一點(diǎn)，就是我們?yōu)槭裁匆x書。有人說是為了就業(yè)。就業(yè)當(dāng)然重要，但更重要的是，我們一定要有長遠(yuǎn)的眼光，有一種大視野，知道怎么讓自己的生命更有意義，怎么讓自己的人生更開闊。這應(yīng)該是青年應(yīng)有的生命自覺。

（二）大格局

我們的思維，不能局限在當(dāng)下，也不能局限在一時的得失上，而是要立足于民族的長遠(yuǎn)發(fā)展，立足于人類命運(yùn)共同體的發(fā)展。這就是大格局。它也是中華民族偉大復(fù)興的一個重要標(biāo)志：銘記歷史，開拓未來。

小情調(diào)是每個人生活中不可缺少的。但問題在于，我們不能止步于小情調(diào)，不能每天都活在戀愛、購物、旅行的享受之中。在這些小情調(diào)以外，我們要有大格局，明白自己的責(zé)任所在。有了責(zé)任心，我們就有了擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?。勇氣會讓我們在前進(jìn)的道路上所向披靡，幫助我們走出更大的格局。大格局會給我們一個大的胸襟，讓我們活得大氣，海納百川，最終為社會創(chuàng)造出自己最大的價值，活出生命的意義。

（三）大人格

習(xí)近平總書記在十九大報告中強(qiáng)調(diào)，中國特色社會主義進(jìn)入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。這說明，我們已經(jīng)開始從容地追求美好的生活，努力地活出中國人的自信，這樣的精神風(fēng)貌就是一種大人格。

現(xiàn)在有的年輕人很宅，整天呆在家里不出門，我感到很不可思議。也許他在家里過得也很充實(shí)，但我總覺得，一個人的青春不應(yīng)該這樣度過，而應(yīng)該有一種蓬勃向上的朝氣。這就需要我們不斷地從狹小的生活空間里出來，去看看外面的世界。只有“觀世界”，才會有世界觀，才會確立起自己的人格。

二、學(xué)做時代的新人

不管我們生活在中國大地的哪一角，都可以找到與時代聯(lián)通的方式。每個人都可以用自己的方式造福社會，其中最重要的是活出一種積極的生命狀態(tài)。如果每個人都能改變一點(diǎn)點(diǎn)，為社會奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)，那么我們的世界一定會變得更加美好。

（一）與時代共振

物理學(xué)上有一個概念，叫“共振”。例如，火車自身有一個震動的頻率，當(dāng)它過橋的時候，橋震動的頻率和火車頻率相合時，便會產(chǎn)生巨大的力量。這說明一個什么道理呢？個人生命的力量是十分弱小的、有限的，如何使個人爆發(fā)出巨大的能量呢？那就要和時代發(fā)生共振，認(rèn)同自己所處的時代，聽從時代的召喚，把自己融入時代的發(fā)展之中，這樣我們就能從時代中獲取源源不斷的力量。如何更好地與時代共振呢？我們可以通過以下三個階段來實(shí)現(xiàn)。

我把人的發(fā)展概括為三個階段：無我—有我—忘我。所謂“無我”，就是人處于一種蒙昧的狀態(tài)，人的主體性沒有確立起來。這個時候我們需要不斷地學(xué)習(xí)，通過知識技能來找到自我，從而提升自我。當(dāng)人的主體性確立起來的時候，就到了“有我”的發(fā)展階段：我們總想努力地彰顯自我，讓世界烙上自己的印記。通俗地說，就是不管到哪里都要刷一刷自己的存在感。這個時候我們需要到社會去實(shí)踐、去歷練，因?yàn)槲覀冎挥性谏鐣胁拍苷覍さ缴囊饬x所在，才會知道自己要為社會做些什么。當(dāng)我們有了對生命意義的渴求，并且努力去實(shí)現(xiàn)時，就到了“忘我”的階段，“忘我”并不是不要我，而是要把自我融匯到更寬廣的舞臺、更宏大的目標(biāo)之中，不僅僅為自己活著，也為他人、為社會、為時代而活著。

以上三個階段的確立，其實(shí)也是前面說到的大視野、大格局、大人格的確立。不斷地充實(shí)自己、豐富自己、提高自己，我們就能更好地融入時代，從而更好地發(fā)揮自己、奉獻(xiàn)自己、完善自己。這樣的話，我們的生命就獲得了更高的意義。

（二）從自信走向偉大

2016年5月，習(xí)近平總書記在哲學(xué)社會科學(xué)工作座談會上指出：“我們要堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，說到底是要堅持文化自信?！蔽艺J(rèn)為，“自信”一詞提得正當(dāng)其時。今天，我們已經(jīng)迎來了一個安定和平、欣欣向榮的時代，在這樣一個時代，我們應(yīng)當(dāng)有足夠的自信來生活、學(xué)習(xí)、工作。

我們要在這種自信之中走向自我人格的偉大。什么叫偉大呢？就是說我們每個人都可以不斷地超越自我，以一種昂揚(yáng)的精神狀態(tài)融入時代中。也就是說讓生命超越物化的狀態(tài)，走向一種有莊嚴(yán)的存在，活出生命的尊嚴(yán)。

那么，我們怎樣從自信走向偉大呢？首先，我們要對當(dāng)今時代充滿自信，堅信時代的主題，堅信國家發(fā)展的方向，堅信中國共產(chǎn)黨會帶領(lǐng)我們走向一個更美好的明天。其次，我們要對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化充滿自信。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們寶貴的精神財富，它蘊(yùn)含著無窮的力量、無限的生機(jī)。因此我們要繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，不斷地去發(fā)掘其內(nèi)涵。最后，我們要以一種自信的姿態(tài)走向世界。我們要在日常的學(xué)習(xí)和思考之中找到自身的立足點(diǎn)和生長點(diǎn)，在與外國人打交道時既不妄自尊大，也不妄自菲薄。

當(dāng)我們能夠順應(yīng)時代的要求，積極地與時代聯(lián)通，我們就會不斷地?fù)碛辛α?，從而找到生命的自信，獲得生命的尊嚴(yán)。這就是“中國夢”的根源所在。

責(zé)任編輯︱李 詩