李小燕
摘 要:隨著社會(huì)的發(fā)展與科技的進(jìn)步,大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái),使得人們的日常生活發(fā)生不同程度的改變,對(duì)于高校圖書館來(lái)說(shuō),必須以自身的實(shí)際情況為主要的出發(fā)點(diǎn),充分的利用大數(shù)據(jù)時(shí)代的優(yōu)勢(shì)所在,采取有效的措施,解決自身面臨的現(xiàn)實(shí)困境,創(chuàng)新應(yīng)用模式,從而才能為廣大讀者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。本文將通過(guò)對(duì)大數(shù)據(jù)的作用以及特點(diǎn)進(jìn)行分析,進(jìn)而對(duì)高校圖書館大數(shù)據(jù)服務(wù)面臨的現(xiàn)實(shí)困境以及服務(wù)應(yīng)用模式創(chuàng)新進(jìn)行闡述,以供參考。
關(guān)鍵詞:高校圖書館 大數(shù)據(jù)服務(wù) 現(xiàn)實(shí)困境 應(yīng)用模式
中圖分類號(hào):G25 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-3791(2018)01(c)-0250-02
在大數(shù)據(jù)時(shí)代發(fā)展的背景下,各行各業(yè)的發(fā)展帶來(lái)全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),作為高校圖書館來(lái)說(shuō),若想進(jìn)一步提高自身的服務(wù)水平,更好地為廣大讀者提供優(yōu)勢(shì)的服務(wù),滿足廣大讀者的實(shí)際需求,必須要充分的利用大數(shù)據(jù)具有的快速的進(jìn)行數(shù)據(jù)信息的分析與處理的能力,改變圖書館傳統(tǒng)的管理與服務(wù)模式,使其朝著更快、更好的方向發(fā)展。
1 大數(shù)據(jù)的作用以及特點(diǎn)
1.1 大數(shù)據(jù)的作用
大數(shù)據(jù)的作用實(shí)際上在數(shù)據(jù)資源相對(duì)龐大的前提下,利用現(xiàn)有的軟件無(wú)法對(duì)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行提取以及處理,通過(guò)大數(shù)據(jù)的應(yīng)用能夠較快的完成對(duì)這些數(shù)據(jù)信息的處理,從而為企業(yè)的生產(chǎn)以及經(jīng)營(yíng)決策提供一定的便利性。在大數(shù)據(jù)發(fā)展的時(shí)代背景下,高校圖書館若想充分的利用大數(shù)據(jù)的優(yōu)勢(shì)提高自身的整體管理水平,必須要從自身的實(shí)際情況為主要的出發(fā)點(diǎn),不斷創(chuàng)新信息服務(wù)模式,全面、深刻對(duì)大學(xué)生們的圖書借閱以及用戶網(wǎng)站瀏覽等數(shù)據(jù)信息進(jìn)行剖析,從而才能更好的為讀者提供更好的智能化以及優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
1.2 大數(shù)據(jù)特點(diǎn)
通過(guò)全面的對(duì)大數(shù)據(jù)研究與分析中不難發(fā)現(xiàn),大數(shù)據(jù)表現(xiàn)為多樣化特點(diǎn),其主要對(duì)海量的數(shù)據(jù)資源信息進(jìn)行整合。同時(shí)大數(shù)據(jù)能夠有效的分析與挖掘數(shù)據(jù),并且與云數(shù)據(jù)進(jìn)行密切結(jié)合,再加上其能夠在對(duì)數(shù)據(jù)資源進(jìn)行有效的整合與分析,為企業(yè)提供出更多的資訊。除此之外,大數(shù)據(jù)具有較強(qiáng)的時(shí)代性,能夠轉(zhuǎn)變數(shù)據(jù)思維與來(lái)源,正因?yàn)橛纱?,大?shù)據(jù)具有加強(qiáng)的數(shù)據(jù)分析能力,對(duì)于獲取更有價(jià)值的數(shù)據(jù)信息有著一定的促進(jìn)性的作用。
2 高校圖書館大數(shù)據(jù)服務(wù)面臨的現(xiàn)實(shí)困境
2.1 在數(shù)據(jù)信息收集過(guò)程中面臨的現(xiàn)實(shí)困境
在進(jìn)行大數(shù)據(jù)的應(yīng)用過(guò)程中,將所收集的數(shù)據(jù)信息作為主要的應(yīng)用起點(diǎn),更好的進(jìn)行信息的存儲(chǔ)以及整合,為大數(shù)據(jù)的應(yīng)用打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而,從目前高校圖書館大數(shù)據(jù)應(yīng)用的現(xiàn)狀上看,由于受到各種不利因素的影響作用,造成高校在進(jìn)行數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)過(guò)程中力度相對(duì)比較緩慢,“信息孤島”情況頻繁性的出現(xiàn),嚴(yán)重影響對(duì)數(shù)據(jù)信息收集的完整性。舉例來(lái)說(shuō),學(xué)生常用的維普以及知網(wǎng)等數(shù)據(jù)資源庫(kù),一般都是在高校完成付費(fèi)性操作之后,進(jìn)而才能對(duì)相關(guān)資源信息進(jìn)行檢索以及查閱,獲得所需的文獻(xiàn)以及期刊內(nèi)容的下載,但是卻不能詳細(xì)地對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行研究,究其原因主要是由于各數(shù)據(jù)庫(kù)之間的所具有的關(guān)聯(lián)性不夠,在數(shù)據(jù)格式以及存儲(chǔ)方式有著巨大的差異性,一旦仍然沿用傳統(tǒng)的簡(jiǎn)單的方式進(jìn)行數(shù)據(jù)的堆砌,盡管已經(jīng)使用數(shù)據(jù)資源挖掘性技術(shù),仍然無(wú)法真正的實(shí)現(xiàn)高校圖書館數(shù)據(jù)信息資源的有效整合。
2.2 數(shù)據(jù)信息的分析與處理面臨的現(xiàn)實(shí)困境
高校圖書館在進(jìn)行數(shù)據(jù)信息服務(wù)過(guò)程中,數(shù)據(jù)的分析與處理是提高服務(wù)質(zhì)量的重要前提所在,并且其也是應(yīng)用大數(shù)據(jù)的關(guān)鍵所在。在高校圖書館進(jìn)行大數(shù)據(jù)應(yīng)用的過(guò)程中,由于大數(shù)據(jù)具有種類復(fù)雜以及信息量大等方面的特點(diǎn),采用傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析與處理方式,很難在一定程度上滿足對(duì)于數(shù)據(jù)深度分析與挖掘的需求,因此,對(duì)于高校圖書館服務(wù)管理來(lái)說(shuō),必須要借助相關(guān)的軟件平臺(tái)以及計(jì)算機(jī)設(shè)備才能進(jìn)一步提升信息處理的整體速度。
2.3 知識(shí)服務(wù)與展現(xiàn)面臨現(xiàn)實(shí)困境
高校圖書館應(yīng)用大數(shù)據(jù)過(guò)程中,必須要將知識(shí)服務(wù)與展現(xiàn)作為其主要的服務(wù)宗旨,確保發(fā)現(xiàn)知識(shí)的過(guò)程總能夠使得更多的用戶加以掌握,更加的全面的理解知識(shí)具體內(nèi)容,在應(yīng)用大數(shù)據(jù)過(guò)程中,若想實(shí)現(xiàn)對(duì)資源數(shù)據(jù)的有效開(kāi)發(fā)以及知識(shí)的共享性,達(dá)到圖書館管理的最終目標(biāo),圖書館大數(shù)據(jù)服務(wù)必須要學(xué)生們的實(shí)際需求為主要的出發(fā)點(diǎn),通過(guò)對(duì)知識(shí)的分析以及搜索等方式,為學(xué)生們提供出更具豐富性以及全面性的知識(shí)服務(wù),促進(jìn)知識(shí)服務(wù)的創(chuàng)新,然而,在對(duì)高校圖書館進(jìn)行大數(shù)據(jù)服務(wù)的應(yīng)用中研究發(fā)現(xiàn),仍然存在著諸多的問(wèn)題,舉例來(lái)說(shuō),確保一定的理論分析以及過(guò)硬的技術(shù)分析軟件等等,使得未能達(dá)到廣大用戶的實(shí)際需求。
2.4 設(shè)備與資金上面臨的現(xiàn)實(shí)困境
在大數(shù)據(jù)發(fā)展的時(shí)代背景下,為了能夠在一定程度上確保高效圖書館能夠穩(wěn)定、健康發(fā)展,必須要及時(shí)地解決存在高校圖書館設(shè)備應(yīng)用以及資金投入等方面的問(wèn)題,隨著高校圖書館數(shù)據(jù)量的增加,計(jì)算設(shè)備數(shù)據(jù)信息數(shù)據(jù)也不斷的增加,因此,圖書館必須要更新自身軟、硬件設(shè)備。由于目前各高校提供給圖書館的經(jīng)費(fèi)有限,作為圖書館必須要尋求一種全新的解決方案,確保設(shè)備與資金落實(shí)到位。
3 高校圖書館大數(shù)據(jù)服務(wù)應(yīng)用模式
3.1 高校圖書館大數(shù)據(jù)服務(wù)應(yīng)加強(qiáng)數(shù)據(jù)的共享性
從社會(huì)角度進(jìn)行分析,人們對(duì)于大數(shù)據(jù)的應(yīng)用以及圖書館各種數(shù)據(jù)資源的共享性也在逐漸的增強(qiáng),高校圖書館必須要充分地利用大數(shù)據(jù)具有的優(yōu)勢(shì)所在,進(jìn)行自身資源的整合,集中對(duì)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行管理,但是在高校圖書館服務(wù)管理過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)資源的共享性與大數(shù)據(jù)應(yīng)用有一定難度,因此,結(jié)合高校圖書館的實(shí)際情況,將資源共享作為提高服務(wù)質(zhì)量的重點(diǎn)內(nèi)容,同時(shí)也要對(duì)圖書館的建設(shè)策略、安全以及運(yùn)行策略不斷進(jìn)行總結(jié)與探索,建立起具有科學(xué)性與完善性的資源數(shù)據(jù)共享平臺(tái)。除此之外,對(duì)于圖書館服務(wù)管理人員來(lái)說(shuō),為了能夠更好進(jìn)行數(shù)據(jù)資源共享操作,必須要資源建設(shè)與聯(lián)盟進(jìn)行全面的考慮,確保數(shù)據(jù)資源共享具有一定的創(chuàng)新性,更好的為廣大用戶所服務(wù)。
3.2 創(chuàng)新個(gè)性與學(xué)科性服務(wù)
目前,雖然圖書館能夠在一定程度上滿足讀者的基本需求,但是由于在進(jìn)行高校圖書館服務(wù)過(guò)程中非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)相對(duì)比較缺失,造成圖書館缺乏個(gè)性服務(wù)理念是一種普遍的現(xiàn)象,廣大讀者的實(shí)際需求無(wú)法從真正的意義上進(jìn)行解決,圖書館內(nèi)的相關(guān)文獻(xiàn)也無(wú)法真正地發(fā)揮出應(yīng)有的價(jià)值。然而,合理應(yīng)用大數(shù)據(jù)服務(wù)理念,不僅能夠完善收集數(shù)據(jù)資源的方式,而且根據(jù)圖書館的狀況制定出科學(xué)性的服務(wù)理念,進(jìn)而構(gòu)建起知識(shí)型與研究型的服務(wù)體系,使得圖書館能夠快速適應(yīng)大數(shù)據(jù)服務(wù)的要求,進(jìn)而為廣大讀者提供出更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
4 結(jié)語(yǔ)
綜上所述,隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái),廣大讀者在進(jìn)行圖書閱讀中,其習(xí)慣以及方式也發(fā)生著不同程度的轉(zhuǎn)變,在此背景下,高校圖書館在進(jìn)行管理與提供服務(wù)過(guò)程中,必須按照大數(shù)據(jù)時(shí)代的法則原則,將讀者需求作為圖書館發(fā)展的重點(diǎn)目標(biāo),合理地進(jìn)行服務(wù)方式的轉(zhuǎn)變,在為廣大讀者營(yíng)造出良好的閱讀環(huán)境的同時(shí),為廣大讀者提供更多的便利性。
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