沈嫜欣, 陳 雷
(上海建工醫(yī)院 護(hù)理部, 上海, 201324)
護(hù)理信息學(xué)是一門結(jié)合了護(hù)理科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)及信息通訊的新興學(xué)科,主要研究利用計(jì)算機(jī)及其他通訊技術(shù)識別、加工和交流護(hù)理信息[1]。相關(guān)研究[2]表明,護(hù)理信息學(xué)對開展護(hù)理科研、實(shí)踐及護(hù)理臨床工作具有重要的指導(dǎo)意義。隨著信息化時(shí)代的到來,護(hù)理信息學(xué)已成為極具發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)科,然而目前我國護(hù)理信息學(xué)發(fā)展相對緩慢,國內(nèi)僅有少數(shù)幾所醫(yī)學(xué)院校開設(shè)了相關(guān)課程,多數(shù)護(hù)理人員對護(hù)理信息學(xué)的認(rèn)識比較模糊[3]。本研究對醫(yī)院不同科室的120名護(hù)理人員進(jìn)行調(diào)查,了解臨床護(hù)理人員對護(hù)理信息的認(rèn)知和實(shí)踐情況,旨在更好地推動醫(yī)院護(hù)理信息化建設(shè)和發(fā)展。
選擇上海建工醫(yī)院8個科室(心內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、內(nèi)分泌科、外科、泌尿外科、老年科、急診科、婦科),每個科室15名護(hù)理人員共120人作為研究對象,所有研究對象均具有護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證,自愿參加本研究。120名接受調(diào)查的護(hù)理人員中均為女性;年齡19~50歲,平均(29.78±3.26)歲;工作年限<10年76人,10~20年35人,>20年9人;中專12人、大專51人、本科及以上57人;職稱高級13人,中級58人,初級49人。
研究人員查閱國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)[4-5],自行設(shè)計(jì)“臨床護(hù)理人員對護(hù)理信息的認(rèn)知及實(shí)踐現(xiàn)況調(diào)查”問卷,內(nèi)容包括:①一般信息:科室、年齡、性別、學(xué)歷、職稱、工作年限等;②護(hù)理信息學(xué)認(rèn)知情況:多項(xiàng)選擇題(護(hù)理信息學(xué)涵蓋內(nèi)容,包括護(hù)理科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)及信息科學(xué));單項(xiàng)選擇題(醫(yī)院對護(hù)理信息的重視程度,能否及時(shí)更新并傳遞護(hù)理信息,護(hù)理信息能否指導(dǎo)臨床工作,工作中是否主動獲取護(hù)理信息,認(rèn)同護(hù)理信息的重要性等);問答題(工作中醫(yī)院采取哪些措施為臨床護(hù)理人員提供護(hù)理信息)。問卷經(jīng)3名臨床醫(yī)師、5名高年資護(hù)理人員和2名高校護(hù)理學(xué)科老師審核和修改后通過,進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)10人,問卷重測信度0.86, 內(nèi)部一致性系數(shù)Cronbach'sα=0.82。由各科室推選1名問卷調(diào)查負(fù)責(zé)人,取得相關(guān)被調(diào)查人員的知情同意后,由8名人員實(shí)施問卷調(diào)查,匿名填寫,當(dāng)場回收所有問卷。共發(fā)放問卷120份,回收有效問卷120份,有效率100.00%。
采用SPSS 20.0軟件,計(jì)數(shù)資料以率(%)表示,采用χ2檢驗(yàn),檢驗(yàn)水準(zhǔn)α=0.05,P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
醫(yī)院護(hù)理人員對護(hù)理信息學(xué)涵蓋內(nèi)容總體認(rèn)知率較低,120名護(hù)理人員中選擇護(hù)理信息學(xué)涵蓋3項(xiàng)學(xué)科的僅占25.83%(31/120),涵蓋其中2項(xiàng)的占55.00%(66/120),涵蓋任意1項(xiàng)的占19.17%(23/120)。
調(diào)查結(jié)果顯示,工作年限較短、學(xué)歷較高、職稱較低的護(hù)理人員自主獲取護(hù)理信息的主動程度高于其他護(hù)理人員,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。不同工作年限、學(xué)歷及職稱的護(hù)理人員對掌握護(hù)理信息的必要性及重視程度有所不同(P<0.05)。
表1 不同層級護(hù)理人員對護(hù)理信息重視情況比較[(n)%]
護(hù)理信息學(xué)與醫(yī)學(xué)信息學(xué)同屬衛(wèi)生信息學(xué),是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的學(xué)科,其利用計(jì)算機(jī)技術(shù)建立護(hù)理信息管理系統(tǒng),使分散的、靜態(tài)的護(hù)理信息全面化、自動化,從而為護(hù)理管理、決策及臨床工作提高效率[6]。目前國內(nèi)護(hù)理信息學(xué)方面的教程相對較少,護(hù)理信息學(xué)在國外起步較早[7],而在我國尚處于起步階段,這可能是由于從事護(hù)理信息理論研究的大多為信息工程人員,而非專業(yè)的護(hù)理人員,對護(hù)理信息的研究相對集中于護(hù)理信息系統(tǒng)的建設(shè),對護(hù)理信息學(xué)的推廣和應(yīng)用缺乏有效的動力[8-9]。本研究調(diào)查顯示,醫(yī)院護(hù)理人員對護(hù)理信息學(xué)涵蓋內(nèi)容的認(rèn)知率不高,選擇護(hù)理信息學(xué)涵蓋3項(xiàng)學(xué)科的僅占25.83%(31/120),提示護(hù)理人員對護(hù)理信息學(xué)理論體系知識相對缺乏。
為實(shí)現(xiàn)對護(hù)理信息的有效應(yīng)用,應(yīng)注意以下幾個方面內(nèi)容:①建立專業(yè)的護(hù)理信息交流平臺。為實(shí)現(xiàn)對護(hù)理信息的推廣,應(yīng)從醫(yī)院角度出發(fā),建立護(hù)理信息交流平臺,指導(dǎo)護(hù)理工作人員主動了解和學(xué)習(xí)護(hù)理信息學(xué)[10]。本次調(diào)查中,77名護(hù)理人員(64.17%)提出可以利用醫(yī)院內(nèi)網(wǎng)建立護(hù)理信息交流平臺,實(shí)現(xiàn)醫(yī)院護(hù)理人員信息共享。另外定期開展專題講座、護(hù)理學(xué)習(xí)班等,幫助護(hù)理人員認(rèn)識護(hù)理信息的重要性[11]。39名護(hù)理人員(32.05%)提出希望成立多元化的學(xué)術(shù)支撐,例如訂閱期刊、設(shè)立圖書室,開展交流會議等。②加強(qiáng)對青年護(hù)理人員的培養(yǎng)。本次調(diào)查結(jié)果顯示,不同職稱、工作年限和學(xué)歷的護(hù)士對護(hù)理信息的認(rèn)知上存在差異(P<0.05)。工作年限較短、學(xué)歷較高、職稱較低的護(hù)士自主獲取護(hù)理信息的意愿較強(qiáng)烈。因此,醫(yī)院應(yīng)加強(qiáng)對護(hù)理人才的培養(yǎng),指導(dǎo)年輕的護(hù)理人員通過多種渠道學(xué)習(xí)最新的護(hù)理技術(shù),并能夠理論結(jié)合實(shí)際,更好的服務(wù)于臨床。③利用計(jì)算機(jī)等通訊設(shè)備管理護(hù)理信息。臨床每天都會產(chǎn)生大量可數(shù)字化的護(hù)理信息數(shù)據(jù),但由于缺乏規(guī)范的護(hù)理術(shù)語,造成信息無法共享,可通過公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)化分類體系,將數(shù)字化的護(hù)理文書信息進(jìn)行分類管理,并轉(zhuǎn)化為電子檔案,從而實(shí)現(xiàn)信息間的交流,全面提升護(hù)理質(zhì)量[12-13]。
綜上所述,本研究中護(hù)理人員對護(hù)理信息的認(rèn)知及臨床應(yīng)用相對薄弱,使得護(hù)理信息不能有效地服務(wù)于臨床工作。因此,醫(yī)院管理部門應(yīng)強(qiáng)化護(hù)理信息系統(tǒng)建設(shè)的重要性,培養(yǎng)護(hù)理人員主動獲取護(hù)理信息的主觀能動性,通過護(hù)理講座培訓(xùn)等方式加強(qiáng)護(hù)理人員對護(hù)理信息的交流學(xué)習(xí),并積極將護(hù)理信息學(xué)應(yīng)用到臨床護(hù)理中。
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Journal of Clinical Nursing in Practice2018年4期