李偉
【摘要】文章主要針對依托體育文化提升高校品牌的策略進(jìn)行分析,結(jié)合當(dāng)下高校品牌發(fā)展現(xiàn)狀為根據(jù),從研究方法、高校文化文化意義、依托體育文化提升高校品牌的策略方面進(jìn)行深入研究與探索,主要目的在于還更好的推動高校品牌的發(fā)展與進(jìn)步。
【關(guān)鍵詞】體育文化;高校品牌;提升措施
當(dāng)前,從我國高校角度進(jìn)行分析,其主要為知識集成地,是對先進(jìn)文化知識進(jìn)行存儲、傳承以及宣傳的主要場地,較為豐富的文化也是高校品牌創(chuàng)建的基礎(chǔ)。其中高校體育文化通過較強(qiáng)的時代特點以及號召力,逐漸成為高校在不斷發(fā)展期間的主要基礎(chǔ)與核心,因此我國所有學(xué)校都需要對“高校品牌”創(chuàng)建的思路與機(jī)遇進(jìn)行控制與掌握,為自身的全面發(fā)展創(chuàng)建良好條件。
一、研究方法
(一)文獻(xiàn)資料方法
通過中國知網(wǎng)、是圖書以及萬方數(shù)據(jù)庫等文獻(xiàn)資源中心對體育文化、文化、文化品牌、品牌化等資料進(jìn)行查閱與收集,其中還需要對民族傳統(tǒng)體育知識等著作與理論進(jìn)行了解與掌握。同時還需要對體育文化、體育品牌以及校園文化等文獻(xiàn)著作進(jìn)行搜索與了解。并在實際研究期間對體育文化、校園文化以及體育品牌等進(jìn)行綜述,實現(xiàn)在前人的研究成果上對這次研究的邏輯性尋求支撐。
(二)邏輯分析方法
通過對之前研究人員的研究成果進(jìn)行深入分析與探索,利用豐富充足的文獻(xiàn)整理、理論論證、理性分析以及與實際案例進(jìn)行解決,再通過實際數(shù)據(jù)信息分析明確研究理論,并對高校品牌的創(chuàng)建提高堅實的基礎(chǔ)。
二、高校體育文化意義
通過文獻(xiàn)資料方法與邏輯分析方法的研究與分析,我們可較為直觀的發(fā)現(xiàn),體育文化主要為有關(guān)體育運動物質(zhì)文明與精神文明的全面結(jié)合,也就是在相應(yīng)的社會環(huán)境中,人們利用長時間的體育實踐創(chuàng)建精神價值與物質(zhì)價值的結(jié)合。高校體育文化主要是在體育運動競賽以及體育教學(xué)期間逐漸形成的,有著較強(qiáng)的高校體育特殊精神價值與土語物質(zhì)形態(tài),其中通常囊括了體育文化價值觀、精神規(guī)范、傳統(tǒng)歷史、制度、氛圍以及競賽成績等。現(xiàn)階段,高校體育文化通過置身較為明顯與突出的個性化特征與新合力受到了社會與人們的廣泛關(guān)注與重視,同時作為高校不斷發(fā)展期間較為活躍與較強(qiáng)影響力的亞文化,也是其在高校文化中的地位逐漸提升。
三、依托體育文化提升高校品牌的策略
通過科學(xué)的分析與研究,使我們充分的了體育文化的實際含義,其中高校品牌與體育文化之間的結(jié)構(gòu)也有著較強(qiáng)的互補(bǔ)性與對應(yīng)性,這也使得可從高校體育文化建設(shè)為基礎(chǔ)對高校品牌進(jìn)行創(chuàng)建。
(一)精神文化創(chuàng)建措施
首先,需要與和諧發(fā)展觀進(jìn)行結(jié)合,不斷宣傳辦學(xué)特征,對體育文化的發(fā)展進(jìn)行全面的規(guī)劃。和諧主義社會在實際創(chuàng)建期間,各高校的主要教育任務(wù)是培養(yǎng)道德崇高、身心健康以及多元化專業(yè)人才。高校體育文化建設(shè)需要與社會發(fā)展需求進(jìn)行充分的結(jié)合與完善,利用校園體育文化是學(xué)生了解團(tuán)隊合作與愛國精神的內(nèi)容,并利用精神角度的潛移默化,使學(xué)生逐漸形成誠實守信以及公平競爭等完善的道德理念。所以也使得高校體育文化成為高校主流文化的基礎(chǔ),對于學(xué)校品牌的形成與完善有著重要的意義。因此應(yīng)通過與地獄特征、社會發(fā)展需求以及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行結(jié)合,對學(xué)校自身的特色進(jìn)行深入研究與探索,才可形成較為穩(wěn)定的體育文化氛圍,在具有高校體育傳統(tǒng)的同時,還與和諧校園理念相結(jié)合,促進(jìn)體育文化導(dǎo)向凝聚能力的全面發(fā)揮,促進(jìn)學(xué)生綜合競爭能力的提升,并使學(xué)校品牌快速形成。
其次,不斷強(qiáng)化宣傳導(dǎo)向功能,促進(jìn)高校學(xué)生體育文化意識的形成。高校體育文化在實際建設(shè)期間,需要對高校自身的廣播、宣傳欄、高校官網(wǎng)、微博等媒體信息進(jìn)行全面科學(xué)的利用,對學(xué)校所有人員進(jìn)行科學(xué)致使的講解以及重要體育新聞賽事的播報。通過媒體多元化導(dǎo)向作用,對體育競賽期間的相互協(xié)作以及公平競爭等道德精神以及公平競爭機(jī)制進(jìn)行宣傳與推廣,并對合理科學(xué)的健身鍛煉方法進(jìn)行傳授,實現(xiàn)在潛移默化期間創(chuàng)建完善良好的體育終身思想與體育活動參與積極性。
(二)制度文化創(chuàng)建方法
想要促進(jìn)高校體育文化的高質(zhì)量創(chuàng)建與開展,相關(guān)工作人員需要制定較為完善的高校體育管理制度以及體育科學(xué)和規(guī)范管理體系。其中體育規(guī)章制度通常為高校結(jié)合實際需求公布與落實的,與體育教學(xué)管理、土語社團(tuán)管理以及體育競賽管理等具有聯(lián)系的規(guī)章制度,其也是當(dāng)前高校體育文化創(chuàng)建的基礎(chǔ)與核心。在對高校體育管理制度進(jìn)行制定期間,需要對領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)的完整性進(jìn)行關(guān)注,通過體育教學(xué)部門為中心力量,同時全校所有部門提高科學(xué)的協(xié)助,促進(jìn)學(xué)生組織以及干部不斷的參與到相應(yīng)的體育活動中去。另一方面,高校各種體育活動都需要以體育規(guī)章制度為基礎(chǔ)與參考依據(jù),最為物質(zhì)與精神的結(jié)合,高校體育制度需要對高校體育行為以及體育意識進(jìn)行約束,為各種高校體育活動提供良好的理論支持。
(三)物質(zhì)文化創(chuàng)建方法
在高校體育文化中體育物質(zhì)文化有著極為重要的作用與意義,在具有實際運用價值的基礎(chǔ)上,還有著極為深厚的文化底蘊(yùn),可使學(xué)生在潛移默化之中受到良好的影響。當(dāng)前在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展作用下,各高校體育設(shè)施與種類具有較強(qiáng)的完整性,但其數(shù)量卻較為缺失,除了各專業(yè)性高校類型外,其余高校都不能較好的滿足學(xué)生的體育運動需求。如:體育舞蹈、網(wǎng)球、足球等較為熱門的體育活動在相應(yīng)因素的約束下不能良好的舉辦。所以學(xué)校需要不斷對體育環(huán)境與設(shè)施經(jīng)常創(chuàng)建與完善,提高資金投入,對高校的空間進(jìn)行科學(xué)的使用與利用,根據(jù)實際情況與需求創(chuàng)建良好的體育場館,對體育器材與設(shè)施進(jìn)行科學(xué)的安置,通過高校自身發(fā)展特征,舉辦豐富多彩的體育文化活動。與此同時,還需要對體育場館的開發(fā)時間進(jìn)行規(guī)劃,創(chuàng)建有償運用制度,充分促進(jìn)場地各設(shè)施的實際利用率。為學(xué)生創(chuàng)建良好的體育鍛煉環(huán)境。另一方面,還需要利用物質(zhì)環(huán)境的優(yōu)化吸引與舉辦各種高水準(zhǔn)體育文化競賽活動,使高校具有較強(qiáng)的社會影響力,為高校品牌的形成創(chuàng)建基礎(chǔ)。
四、結(jié)語
綜上所述,在社會發(fā)展經(jīng)濟(jì)市場環(huán)境等因素影響下,高校品牌的創(chuàng)建受到所有教育人員的廣泛關(guān)注。其中相關(guān)工作人員通過物質(zhì)文化創(chuàng)建、制度文化創(chuàng)建等依托體育文化可更好的提升高校品牌,在提升高?;囊案偁幜Φ耐瑫r,為學(xué)生的全年發(fā)展創(chuàng)建良好的條件。
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