諶曉瑩
在這個假期里,社區(qū)組織我們?nèi)⒓佣啻紊鐣顒?,有“橋梁的設計與制作”、“七巧板”、“船模的制作與競技”和“水的循環(huán)利用”。其中我最感興趣的是“水的循環(huán)利用”。
在這節(jié)實踐課上,我學到了很多的關于大自然新知識。老師告訴我們,雖然人類的起源只是近百萬年的事,然而它的出現(xiàn)卻對地球環(huán)境產(chǎn)生了深遠的影響。人類在生物進化的自然競爭中,已開始影響到局部環(huán)境。隨著工業(yè)革命的到來,人類學會了更多的技能,他們的活動已逐漸對整個地球環(huán)境構(gòu)成影響,成為全球環(huán)境變化的又一干擾因素,導致地球上出現(xiàn)了土地荒漠化、“溫室效應”與全球增暖、臭氧屏蔽的破壞、森林銳減和物種滅絕、淡水資源短缺等嚴重威脅人類生存繁演的全球問題。
這節(jié)課上,老師不僅僅告訴了我們?nèi)祟悓Υ笞匀坏挠绊?,還讓我們做了一個實驗——把印鈔水變干凈。
老師先讓我們4人一組圍成一個正方形的圈,再把2個錐形瓶、1個漏杯、1張濾紙,和放著活性炭的燒杯放在我們面前,接著讓我們模仿著他的樣子往錐形杯里灌上印鈔水,倒入5小勺活性炭,然后用手腕四面搖晃,等活性炭與水混合時,再把濾紙做成一個漏斗,把它塞到漏杯里,在把漏杯放到空的錐形杯里,接著,老師把帶有活性炭的印鈔水沿著漏杯的四周把水倒下。模仿完老師的動作,我就盯著滴下來的水看,咦,這水怎么好像是清水啊?那么干凈,好神奇?。『髞砝蠋熃忉屨f活性炭可以吸附水中的雜質(zhì),使水變干凈。
通過這節(jié)社會實踐活動,我明白了地球只有一個,我們要珍惜它。還懂得一個新知識:活性炭可以凈化水和空氣。