陳建紅
中圖分類號(hào):G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1003-9082(2018)05-0-01
黨的十九大報(bào)告指出,建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,深化教育改革,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,推進(jìn)教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
總書記在黨的十九大報(bào)告中飽含深情地說:“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。”我們要進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感和使命感,努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中做出貢獻(xiàn),是時(shí)代賦予我們職業(yè)教育工作者的崇高使命。進(jìn)一步塑造好學(xué)生的理想信念,推進(jìn)總書記新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦,引導(dǎo)廣大大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定文化自信,切實(shí)將“學(xué)起來、教起來、干起來”要求落實(shí)到學(xué)院人才培養(yǎng)工作中,在立德樹人上下功夫,把立德樹人根本任務(wù)貫穿于學(xué)院各項(xiàng)工作之中,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供更為強(qiáng)大的人才支撐和智力支持。
一、學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大會(huì)議精神,切實(shí)學(xué)起來
學(xué)院黨委要求,全體黨員干部和師生都要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)悟黨的十九大報(bào)告,堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義“四個(gè)自信”,爭做中國特色社會(huì)主義事業(yè)優(yōu)秀建設(shè)者和合格接班人,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)和民族偉大復(fù)興做出積極貢獻(xiàn)。10月18日黨的十九大召開之日,學(xué)院組織教職工全員收聽、收視十九大報(bào)告,并開展十九大報(bào)告專題教育,制定各級(jí)學(xué)習(xí)教育計(jì)劃。近期,學(xué)院組織業(yè)余黨校培訓(xùn)班,由學(xué)院黨委書記親自專題授課,以問題為導(dǎo)向,深入淺出地解讀了黨的十九大報(bào)告,引導(dǎo)學(xué)生深入領(lǐng)會(huì)十九大精神傳達(dá)提綱,細(xì)致闡釋了“新鮮熱辣”的黨的十九大報(bào)告關(guān)鍵詞,耐心解讀了十九大報(bào)告中黨章修改部分,將總書記對(duì)青年人“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”的期望,與學(xué)院的未來發(fā)展有機(jī)結(jié)合,既對(duì)黨的十九大精神作了全面的講述,又結(jié)合學(xué)院實(shí)際做了具體的闡述。
通過專題教育,使廣大學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨成立96年的奮斗過程中,培育和形成了一系列彰顯政黨性質(zhì)、反映民族精神、體現(xiàn)時(shí)代要求、凝聚各方力量的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大精神,成為激勵(lì)一代代共產(chǎn)黨人不懈奮斗、開拓進(jìn)取、永葆青春活力的精神力量,是青年人應(yīng)該繼承弘揚(yáng)的寶貴精神財(cái)富。青年大學(xué)生作為中國特色社會(huì)主義事業(yè)未來的建設(shè)者和接班人,就必須強(qiáng)化沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國、沒有共產(chǎn)黨就沒有中國特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí),始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定不移跟著中國共產(chǎn)黨走,才能勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,為祖國、為人民、為民族做出積極貢獻(xiàn)。參加培訓(xùn)的廣大同學(xué)都撰寫了學(xué)習(xí)體會(huì),并進(jìn)行了座談、交流。圍繞“新時(shí)代 新思想 新征程”主題,從總書記新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的具體內(nèi)容,從戰(zhàn)略安排、五位一體建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨等多角度分析新征程的具體內(nèi)容,廣大學(xué)生為祖國砥礪奮進(jìn)的五年取得的成就而驕傲自豪。決心響應(yīng)總書記的號(hào)召,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗!
二、學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大會(huì)議精神,切實(shí)教起來
學(xué)院廣大教職工通過學(xué)習(xí)十九大會(huì)議精神,表示要堅(jiān)定信念,與黨保持一致,在新的時(shí)代,開拓新的領(lǐng)域,滿足國家的戰(zhàn)略需求,做青年學(xué)生的引領(lǐng)者,為學(xué)院的建設(shè)添磚加瓦。
一是在第二課堂要落實(shí)十九大精神,理論實(shí)踐同頻共振。社會(huì)實(shí)踐是青年學(xué)生世界觀確立、人生道路選擇、意志品格磨練的重要途徑。當(dāng)代大學(xué)生知識(shí)文化素養(yǎng)相對(duì)較高,但價(jià)值取向、道德情操表現(xiàn)出較強(qiáng)的理想化、多元化和個(gè)性化色彩。我們應(yīng)開辟廣闊的實(shí)踐舞臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生深入基層,加深對(duì)國情、黨情、社情、民情的了解,深化對(duì)中國特色社會(huì)主義的認(rèn)同,對(duì)黨的政策的領(lǐng)會(huì),從而樹立正確的人生理想、人生價(jià)值取向和科學(xué)的人生信仰。需要加強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生的形勢政策教育和專項(xiàng)教育,讓青年學(xué)生知道“新時(shí)代”的意義,要同時(shí)做到思想和價(jià)值觀的引領(lǐng)。組織學(xué)生參加十九大知識(shí)答題,思政課教師在上課綜合新聞分享時(shí)刻開展分享活動(dòng)、
針對(duì)2017級(jí)新生入學(xué)后的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》第一課對(duì)廣大學(xué)生提出要求,在十九大召開前夕,組織開展向十九大獻(xiàn)禮百字祝福語,廣大師生用自己的心聲表達(dá)對(duì)祖國的深情,對(duì)黨的祝福。
為把報(bào)告中對(duì)職業(yè)教育的要求更好地在學(xué)校落地生根,把全校師生員工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到到黨的十九大精神上來,把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)十九大報(bào)告對(duì)職業(yè)教育發(fā)展堅(jiān)持立德樹人的要求上來,學(xué)院掀起了學(xué)習(xí)貫徹總書記新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的熱潮。廣大思政教師通過學(xué)院組織各級(jí)各類專題學(xué)習(xí)、集體備課等形式,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)十九大報(bào)告的核心要義,研究十九大精神的教學(xué)重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn),明確十九大精神融入課程的有效途徑和方法,做到兩個(gè)融合——德育與智育的融合,第一課堂與第二課堂的融合,應(yīng)更加注重第二課堂的思想引領(lǐng),采用更加深入、更有實(shí)踐性的形式,令學(xué)生真正受益。
做好十九大相關(guān)內(nèi)容和教材對(duì)應(yīng)章節(jié)的內(nèi)容的有機(jī)銜接。如《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》第二章,發(fā)揮好十九大精神進(jìn)教案、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的主渠道作用,打好學(xué)院思政課質(zhì)量年的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
三、學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大會(huì)議精神,切實(shí)干起來
其一學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神與發(fā)揮黨員模范帶頭作用結(jié)合起來。學(xué)院全體黨員和廣大教職工在收聽十九大報(bào)告后,每人撰寫學(xué)習(xí)心得和體會(huì)進(jìn)行座談和交流,在學(xué)院各總支、支部宣傳陣地進(jìn)行宣傳和展示。在業(yè)余時(shí)間發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,紅細(xì)胞為服務(wù)社區(qū)注入了新的活力。
新疆石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦了貫徹十九大精神暨業(yè)余黨校培訓(xùn)班,利用課余時(shí)間進(jìn)行為期二十天的培訓(xùn),380名入黨積極分子學(xué)生和部分教師參加了培訓(xùn),培訓(xùn)班將十九大相關(guān)內(nèi)容結(jié)合思政課-立德樹人目標(biāo)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),表達(dá)了廣大師生牢記新時(shí)代使命,砥礪奮進(jìn),永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信心和決心,
其二與“奉獻(xiàn)、互助”的志愿者精神結(jié)合起來。積極開展服務(wù)學(xué)院、服務(wù)社會(huì)青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。
其三與學(xué)院當(dāng)前開展的“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)結(jié)合起來。學(xué)院積極創(chuàng)新活動(dòng)載體,利用學(xué)院網(wǎng)站和“石職之聲”等媒體平臺(tái),第一要主動(dòng)正面發(fā)聲。正面發(fā)聲,貴在主動(dòng),重在先聲動(dòng)人,緊跟時(shí)代發(fā)展,加強(qiáng)正面宣傳引導(dǎo),以更多有思想、有溫度、有品質(zhì)的報(bào)道占領(lǐng)宣傳主戰(zhàn)場。在大是大非和政治原則問題上,打好主動(dòng)戰(zhàn),幫助師生劃清是非界限,澄清模糊認(rèn)識(shí)。第二要敢于正面發(fā)聲。學(xué)校是意識(shí)形態(tài)工作的前沿陣地,青年師生是敵對(duì)勢力進(jìn)行滲透分化的重點(diǎn)人群。要加強(qiáng)各類宣傳陣地管理,決不給錯(cuò)誤思想以傳播渠道,與兩面人劃清界限。要第一時(shí)間亮出觀點(diǎn)、表明態(tài)度,壓縮負(fù)面信息的傳播時(shí)空,把師生情緒引導(dǎo)到健康理性的軌道上來。第三要善于正面發(fā)聲。要針對(duì)輿情傳播不同階段的特征善于亮劍,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)工作,把牢立德樹人的輿論導(dǎo)向。將學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大會(huì)議精神與學(xué)院當(dāng)前開展的“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)結(jié)合起來,在全院范圍內(nèi)積極組織為葉城少數(shù)民族學(xué)生捐衣捐物等主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大學(xué)生正確樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的信念和信心,牢記時(shí)代責(zé)任和歷史使命,把思想政治工作貫穿教育教學(xué)的全過程,實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人。加強(qiáng)文化建設(shè),推進(jìn)“文化育人、全面育人”。
十年樹木,百年樹人。立德樹人的關(guān)鍵在於文化熏陶。我們要以十九大精神指引學(xué)院文化的創(chuàng)新,推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化進(jìn)校園,形成更加優(yōu)秀的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),增強(qiáng)學(xué)生的文化自信和自覺。
德育為先、能力為重是立德樹人的本質(zhì)要求。有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)是青年學(xué)生可堪大用、能擔(dān)重任的前提與基石。面對(duì)世界范圍內(nèi)各種思想文化相互激蕩、交相融合和沖突,我們必須扭轉(zhuǎn)“重智育、輕德育”“重書本教育、輕實(shí)踐教育”等傾向,教育引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)定理想信念,“扣好人生的第一粒扣子”,筑牢成長的基本支柱,用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝學(xué)生,強(qiáng)化青年學(xué)生的時(shí)代責(zé)任和歷史擔(dān)當(dāng),練就過硬本領(lǐng),在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中書寫人生華章!