論國防教育在大學(xué)生思想政治教育體系中的重要作用

楊皤

【摘 要】隨著全球化程度的日益加深，國防和軍事事件早已成為人們談?wù)摰慕裹c(diǎn)。國防教育已成為大學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注和了解的一部分，國防教育也已在大學(xué)生思想政治教育中起著重要的作用。若使用好這個(gè)抓手，便可更好的開展大學(xué)生思想政治教育工作，促進(jìn)大學(xué)生成長成才。也是對(duì)新時(shí)代大學(xué)生思想政治教育立體化多元化發(fā)展的好的形式和借鑒。

【關(guān)鍵詞】國防教育；大學(xué)生；思想政治

朱日和閱兵、神十一飛天、蛟龍?zhí)栂潞?、部署“薩德”、南海爭端，近年來，這些事件已成為整個(gè)社會(huì)乃至全球關(guān)注的焦點(diǎn)。在大學(xué)校園里，盡管“TFBOY”、十里桃花、王者榮耀等是學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注和議論的焦點(diǎn)，但只要有了國家大事，他們也會(huì)隨著憤怒而感慨，隨著喜悅而興奮。國防教育已成為大學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注和了解的一部分。如何使學(xué)生可以正確看待這些事，事件本身又會(huì)對(duì)青年大學(xué)生產(chǎn)生怎樣的影響，無論表象還是本意，國防教育都已在大學(xué)生思想政治教育中起著重要的作用。

大學(xué)生思想政治教育工作，是加強(qiáng)大學(xué)生在校思想建設(shè)和規(guī)范管理的重要工作。是引領(lǐng)大學(xué)生樹立正確的三觀，培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，落實(shí)科學(xué)全面育人體系建設(shè)的重要組成部分。作為大學(xué)生思想政治教育工作的主要參與者和執(zhí)行者，大學(xué)輔導(dǎo)員需從方方面面了解和關(guān)心大學(xué)生的成長成才，關(guān)注大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，引領(lǐng)大學(xué)生在正確的人生道路上行進(jìn)。而進(jìn)行此類思想教育活動(dòng)的平臺(tái)和手段，都隨著時(shí)代和學(xué)生年齡背景的特點(diǎn)發(fā)生著變化。從遞交入黨申請(qǐng)書，到微信群里“聊人生”，輔導(dǎo)員如同百變星君一樣與時(shí)俱進(jìn)。隨著國防觀念，尤其是近年來中國綜合國力的提升，大學(xué)生也加入到了聊軍事，聊國防，聊全球的隊(duì)伍當(dāng)中來，輔導(dǎo)員們?nèi)绾芜\(yùn)用這個(gè)手段，發(fā)揮國防教育在大學(xué)生思想政治教育體系中的重要作用，成為一種研究的新常態(tài)。若使用好這個(gè)抓手，又可更好的開展大學(xué)生思想政治教育工作，促進(jìn)大學(xué)生成長成才。

一、國防教育的主要內(nèi)容

在紛繁復(fù)雜的國際大背景下，黨的十八大明確提出，要加快推進(jìn)我國現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，建設(shè)與國家國際地位相稱、與國家安全和發(fā)展利益相適應(yīng)的強(qiáng)大的國防力量，。要實(shí)現(xiàn)這一戰(zhàn)略目標(biāo)，在大學(xué)生群體中普及軍事知識(shí)，加強(qiáng)國防教育，既是未來維護(hù)國家安全的需要，也是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格接班人的必然要求。中國國防的歷史與傳承，軍事思想體系的建立和發(fā)展，戰(zhàn)略環(huán)境的掌握和分析，軍事高技術(shù)、信息化戰(zhàn)爭和新型武器的了解與關(guān)注，這些都與現(xiàn)代軍事國防息息相關(guān)，成為大學(xué)生國防教育的主要內(nèi)容。而在和平與發(fā)展的時(shí)代主題下，世界各國在軍事領(lǐng)域的較量從未停止過。軍事活動(dòng)領(lǐng)域廣，超越了以往任何一個(gè)時(shí)代。因此與時(shí)俱進(jìn)的掌握和了解國防教育的內(nèi)容，才能適應(yīng)不斷變化的國際情況，才能使國防教育起到作用。

二、國防教育的形式和手段

國防教育的開展，貫穿大學(xué)生思想教育的整個(gè)四年。隨著科技的進(jìn)步和思政教育在新形式下的新要求新情況，在開展國防教育時(shí)，有了更多的方法和途徑，也使得國防教育探索出了一套符合大學(xué)生的方法和體系。

1.傳統(tǒng)的入學(xué)軍訓(xùn)教育

在長期的大學(xué)入學(xué)教育中，傳承下來軍訓(xùn)這種傳統(tǒng)性國防和思政教育形式。為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，使學(xué)生在入學(xué)后有強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)強(qiáng)的信念、協(xié)作的精神而開設(shè)了軍訓(xùn)這一課。為的就是讓學(xué)生鑄就強(qiáng)健的體魄，磨練頑強(qiáng)的意志。通過軍訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)生，們的組織紀(jì)律，提高思想素質(zhì)，改善身體條件，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志，學(xué)會(huì)克服困難，變得更加堅(jiān)強(qiáng)而自信。同時(shí)，軍訓(xùn)更是學(xué)生接受素質(zhì)教育的良好形式。它能夠激發(fā)和培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神、集體意識(shí)和艱苦奮斗、吃苦耐勞的品質(zhì)。通過軍訓(xùn)，可以使學(xué)生們更好地領(lǐng)悟紀(jì)律的含義、規(guī)范的意義，領(lǐng)悟生活的真諦、生命的價(jià)值，使大家在思想認(rèn)識(shí)和行為方式等方面再上一個(gè)新的臺(tái)階。

2.軍事理論課程學(xué)習(xí)

“國無防不立，民無兵不安”，國防對(duì)國家的重要性不言而喻。軍事理論課程的學(xué)習(xí)，就是使學(xué)生在大學(xué)期間，較為系統(tǒng)全面的理解和掌握與國防和軍事相關(guān)的理論與知識(shí)。軍事理論課程的學(xué)習(xí)也是國防教育的重要載體，學(xué)生可以通過較為系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)國防觀念，掌握新的國際國內(nèi)軍事動(dòng)向，增強(qiáng)愛國主義觀念和信仰，樹立遠(yuǎn)大的報(bào)國理想，激勵(lì)更多有志青年加入到國防建設(shè)和國家建設(shè)的工作當(dāng)中。通過理論性質(zhì)的國防類課程學(xué)習(xí)，雖無法達(dá)到實(shí)踐或置身實(shí)景的效果，但心系國家的大學(xué)生會(huì)通過課堂上的案例分析，視頻觀摩，軍事電影賞析，專家講座等全面透徹的構(gòu)建國防理論體系，樹立強(qiáng)大國防的觀念和信心，團(tuán)結(jié)全國各族人民共御外侮，使中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。

3.大學(xué)生征兵宣傳

鼓勵(lì)大學(xué)生應(yīng)征入伍，既是新形勢(shì)下教育服務(wù)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，也是依托部隊(duì)資源培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要途徑，對(duì)于大學(xué)生增強(qiáng)國家意識(shí)、社會(huì)責(zé)任，促進(jìn)青年學(xué)生成長成才具有重要意義。大學(xué)生是國家的寶貴人才資源，征集大學(xué)生參軍入伍，既是建設(shè)鞏固國防和強(qiáng)大軍隊(duì)的迫切需求，也是服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和維護(hù)國家長治久安的客觀要求，是一項(xiàng)利國利民利軍的大事好事。大學(xué)生走進(jìn)軍營，能夠改變部隊(duì)素質(zhì)士兵隊(duì)伍的素質(zhì)結(jié)構(gòu)，為軍隊(duì)信息化建設(shè)注入生機(jī)和活力。大學(xué)生士兵退伍后，經(jīng)過軍隊(duì)這個(gè)“大學(xué)校”、“大熔爐”的培養(yǎng)教育，能吃苦、有特長、守紀(jì)律，必將在地方各行各業(yè)中發(fā)揮重要作用。同時(shí)，從部隊(duì)退伍回到學(xué)校復(fù)學(xué)的學(xué)生，能很好的將部隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng)帶到自己新的學(xué)習(xí)和生活中去。絕大多數(shù)還成為了學(xué)生干部，成為大學(xué)生思想政治教育前沿征地的代表和發(fā)言人。

4.其他國防教育手段

近年來，大量國防和軍事題材的優(yōu)秀電影電視作品被越來越多的人關(guān)注，《戰(zhàn)狼》《建黨偉業(yè)》《湄公河行動(dòng)》等等，使得許多大學(xué)生在欣賞電影藝術(shù)的同時(shí)受到全方位的國防教育，愛國情懷和為國奉獻(xiàn)的情懷油然而生。2015年9月3日，紀(jì)念反法西斯勝利70周年的天安門閱兵，全世界矚目。2016年，神舟十號(hào)載人飛船發(fā)射成功，國人為之興奮和自豪。組織大學(xué)生收看，組織觀摩學(xué)習(xí)，此類國防教育活動(dòng)既生動(dòng)又入人，也成為廣大青年學(xué)生茶余飯后、宿舍臥談會(huì)上的焦點(diǎn)話題，關(guān)心國防、心系國家成為一種新的時(shí)尚。

三、國防教育的重要作用

大學(xué)生群體，是社會(huì)群體中至關(guān)重要的組成部分。他們承載著民族和廣大家庭的希望和囑托，承載著社會(huì)建設(shè)的重任。因此，大學(xué)生的培養(yǎng)教育工作就顯得尤為重要。利用各種手段對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想教育，成為大學(xué)輔導(dǎo)員班主任教育工作的重要課題之一。而利用好國防教育這一抓手，可以在思想政治教育工作中取得好的收益和效果。

1.國防教育豐富了思政教育的形式

國防教育是大學(xué)生思政教育中不可分割的一部分。隨著近年來大學(xué)生入學(xué)教育和日常愛國主義教育的逐漸深入，國防教育越來越體系化的得到重視和發(fā)展，同時(shí)也成為學(xué)生樂于接受善于參與的一種教育形式和活動(dòng)。在大學(xué)整個(gè)思政教育的四年當(dāng)中，思政教育的內(nèi)容在不同階段有著不同的形式，存在著不同內(nèi)涵。而國防教育卻可以貫穿大學(xué)思政教育的四年，并始終起著警醒、教育的作用

2.國防教育充實(shí)了思政教育的內(nèi)涵

思政教育體系隨著大學(xué)生思想不斷變化而不斷進(jìn)行著完善和充實(shí)。主題班會(huì)、志愿服務(wù)、社團(tuán)活動(dòng)、文娛競賽、紀(jì)念日教育，貫穿在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的這些成為思政教育的主陣地和主要形式。而國防教育越來越多的受到重視。它已不再是單獨(dú)存在的一門課程或一項(xiàng)教育活動(dòng)，而更多的成為思政教育的一種系列教育，并結(jié)合主題班會(huì)、紀(jì)念日教育等使得教育類型和內(nèi)容不斷豐富和發(fā)展。國防教育中的愛國主義教育、集體主義教育和國防教育都充實(shí)了思政教育的內(nèi)涵，將思政教育同時(shí)代同國家命運(yùn)同集體榮譽(yù)很好的結(jié)合起來。

3.國防教育提升了思政教育的質(zhì)量

隨著思政教育體系的不斷完善，其質(zhì)量不斷提升，在大學(xué)生群體中的反響和效果顯著，內(nèi)容豐富，形式引人入勝。國防教育的加入，豐富了思政教育體系，使得思政教育質(zhì)量得到更顯著的提高。然而國防教育必須首先提升自己的質(zhì)量品質(zhì)。在傳統(tǒng)授課的基礎(chǔ)之上增加更多形式和類型，是知識(shí)的教授和理解融會(huì)貫通，最終更好的到達(dá)效果。

綜上，隨著大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容和體系的不斷完善和深入，更多教育形式和內(nèi)容加入其中，充實(shí)和豐富思政教育的內(nèi)涵。因此國防教育在大學(xué)生思想政治教育體系中同樣具有重要的地位和作用，并逐漸成為思政教育的生力軍和戰(zhàn)斗先鋒。而要在思政教育中更好的發(fā)揮作用，國防教育自身還應(yīng)該得到不斷完善和突破創(chuàng)新。多種渠道協(xié)同發(fā)展，多方位共同配合，國防教育不斷深入，多管齊下，大學(xué)生思政教育必將綻放更燦爛的花朵。

參考文獻(xiàn)：

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