醫(yī)學院校綜合性生物技術實驗室建設初探

摘 要：隨著我國科技的發(fā)展，生物科技已經(jīng)成為我國科技的主導，與此同時，人們也認識到了生物技術人才培養(yǎng)的重要性，在生物技術專業(yè)中最重要的組成部分就包括生物技術試驗，教育者也非常重視生物技術試驗，通過對生物技術不斷的實踐和探索之后，對實驗室的基礎設施以及師資隊伍建設和實驗室的安全管理等方面的相關經(jīng)驗進行了總結。

關鍵詞：醫(yī)學院校；綜合性；生物技術；實驗室；建設；探究

為了適應全球生命科學發(fā)展方向，同時也為了適應我國現(xiàn)今科技發(fā)展戰(zhàn)略，在我國的很多領域生物科技都有所涉及，例如，工業(yè)和食品以及醫(yī)學等領域，生物技術在醫(yī)學領域起著非常重要的作用?，F(xiàn)階段，我國的醫(yī)學基礎理論正逐漸步入分子水平，在醫(yī)學基礎研究中現(xiàn)代生物技術已經(jīng)成為必備的工具，對于生物技術這門實踐性非常強的學科來說，在教學過程中生物技術實踐教學這一環(huán)節(jié)十分重要，良好的生物技術實驗室建設有助于為學生提供良好的學習氛圍或者說是學習環(huán)境，與此同時，在學生們進行科學交流或者展開科研的時候先進的科研儀器有著非常積極的作用，對于科研以及教學來說，一個非常重要的平臺就包括綜合性生物技術實驗室。在中等職業(yè)衛(wèi)生學校開設生物技術這一專業(yè)以來，也將其他的專業(yè)與其進行了特色的結合，并且培養(yǎng)出了一批又一批的技能型人才，這些人才不但具有扎實的生物技術知識，而且對于醫(yī)藥行業(yè)有高度的認識，以下是對中等職業(yè)衛(wèi)生學校近幾年來對生物技術實驗建設方面和管理方面的一些總結。

一、 關于基礎設施建設

（一） 場地的建設

對于生物技術實驗室來說，最重要的就是能夠體現(xiàn)出其綜合性，生物技術實驗室也需要承擔起進行實驗教學以及進行科研項目研究的責任，我校生物實驗室在經(jīng)過幾年的建設和發(fā)展之后，相關的設施也更加的完善，并爭取不斷地擴大場地。

（二） 關于器材

對于生物實驗室中的相關器材，相關人員正在積極地申請經(jīng)費，爭取引進更多的國內(nèi)外的先進儀器，當前生物實驗室中有很多的普通教學儀器，例如恒溫搖床和超凈工作臺以及高壓滅菌鍋等，另外還有很多的大型儀器，例如流式細胞儀和發(fā)酵罐等。

二、 關于師資隊伍建設

中等職業(yè)衛(wèi)生學校自從開設生物技術專業(yè)之后，在不斷且積極地引進具有醫(yī)學背景的人才，并且能夠保障相關的教學人員全部都是重點大學畢業(yè)的博士，保障相關的實驗教學人員的學歷在碩士或者碩士以上。同時也包括有教學經(jīng)驗豐富的老教師。

（一） 嚴格執(zhí)行人才引進制度

醫(yī)學生物技術試驗課具有醫(yī)學和生物技術多學科交叉融合的特點，實踐性很強，實驗室技術人員需要具備扎實的實踐操作水平。我們在實驗室人才引進過程中嚴格把關，重點引進具有生物技術相關學科背景的本科以上學歷人員，優(yōu)先錄用具有醫(yī)學和生物技術交叉學科背景的人才。

（二） 改革實驗室人員工作方式和方法

通過幾年的努力，我們摸索出一套行之有效的解決辦法，即讓實驗室工作人員參與專業(yè)教師集體備課活動，既增強了實驗人員與專業(yè)教師的溝通，也使教學在理論和實踐兩個環(huán)節(jié)更好地銜接。

三、 關于實驗室安全管理建設

（一） 建立科學合理的規(guī)章制度

要想更好的保障生物實驗室的良好運轉，制定出一系列的科學合理的規(guī)章制度十分必要，例如可以在教學和科研中制定使用情況評估制度，還可以制定實驗室工作人員使用和責任管理制度以及相關的工作制度等。

（二） 進行安全培訓和教育

保障生物實驗室的正常運行，保障其安全性非常的重要，這就需要對相關的實驗人員進行安全培訓，可以通過對教師進行安全知識培訓，然后讓教師將這些知識教授給學生，讓學生能夠進行更安全的操作，避免出現(xiàn)安全事故。

（三） 對廢棄物進行安全管理

在生物實驗室中，難免會出現(xiàn)一些實驗廢棄物，因此要對廢棄物進行嚴格的劃分，可以將廢棄物分為化學廢棄物和生物廢棄物，并根據(jù)化學廢棄物和生物廢棄物不同的特點做出相關的處理，這樣不但能夠保障生物實驗室的干凈整潔，同時也能夠保障生物實驗室的安全。

（四） 其他方面

在生物實驗室的建設方面要根據(jù)國家的相關消防規(guī)定對消防設施進行更好的完善，要安裝的相關設施有報警系統(tǒng)以及滅火系統(tǒng)和疏散隔離系統(tǒng)等，另外還要配備急救藥箱以及急救藥物等，也有必要在實驗室的醒目位置張貼相關的警示文字，例如注意水電等。

四、 關于實驗室使用管理建設

（一） 對實驗室的功能進行分區(qū)處理

由于生物實驗室是一個綜合性的實驗室，蛋白質(zhì)工程以及細胞工程和發(fā)酵工程以及基因工程等都需要在生物實驗室實驗學習，并且這些課程之間都是相互關聯(lián)的，倘若單獨的設置各科實驗室的話，就會導致有更多的經(jīng)費支出，所以對實驗室的功能進行分區(qū)處理十分必要，在節(jié)約經(jīng)費的同時也方便學習。

（二） 對儀器的使用進行管理

生物實驗室中最多的東西似乎就是相關的實驗儀器了，所以對相關的實驗儀器的使用進行合理的管理十分必要，可以在生物實驗室中設立專門的人員對儀器的使用情況進行登記，并安排專門的工作人員對登記情況進行管理，并做好交接工作，讓儀器的使用效率得到提高。

五、 關于我校生物技術實驗室建設發(fā)展計劃

（一） 生物實驗室的硬件條件存在不足

縱觀中等職業(yè)衛(wèi)生學校的生物實驗室，存在著硬件條件不足的狀況，生物實驗室的場地在逐漸擴大的同時，實驗儀器的數(shù)量也在不斷地增多，但是存在著儀器套數(shù)不足的狀況，這就會給教學的效果帶來影響，另外還存在場地不足，即不夠安放大型實驗儀器以及經(jīng)費不足的狀況，給科研水平的提高帶來影響。

（二） 還需建設強大的生物實驗室人才隊伍

由于生物實驗室的成立時間不長，并且缺乏相關的人才隊伍建設，存在著明顯的教輔人員不足的狀況，為了發(fā)展本專業(yè)的特色，還需建設強大的生物實驗室人才隊伍。

六、 結語

綜上所述，中等職業(yè)衛(wèi)生學校在建設生物技術實驗室之后，非常順利地完成了生物技術各個學科的實驗教學的相關任務。大部分師生對于生物實驗室的教學效果表示滿意。建立生物實驗室能夠讓學生初步對理論知識進行實踐，并且能夠節(jié)省相關的學習時間，對于培養(yǎng)學生的實驗技能和科研能力有著積極的意義。不但能夠滿足廣大教師的科研需求，更重要的是能夠提供出良好的科研平臺。

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作者簡介：

孫媛媛，河北省秦皇島市，河北省秦皇島市衛(wèi)生學校。