英語文學(xué)中的語言藝術(shù)研究

【摘要】語言是人與人之間進(jìn)行溝通和交流的基本工具，更能起到傳播國家文化的作用。語言的發(fā)展過程能展現(xiàn)一個(gè)國家對民族文化的傳承，也能在很大的程度上將人類文明展現(xiàn)得淋漓盡致。英語文學(xué)的起源應(yīng)該追溯到14世紀(jì)，出現(xiàn)了一批極具代表性的英語文學(xué)作品，主要以宣揚(yáng)人文精神和傳播知識(shí)作為目的。語言藝術(shù)是英語文學(xué)重要的表現(xiàn)方式之一，作者不僅能能通過語言藝術(shù)表達(dá)一定的情感，還能使英語文學(xué)作品更加生動(dòng)。本文就英語文學(xué)中的語言藝術(shù)展開了一系列的研究。

【關(guān)鍵詞】英語文學(xué)；語言藝術(shù)；展現(xiàn)路徑

【作者簡介】林石嬈（1987.01- ），女，廣東惠州人，惠東縣技工學(xué)校，助理講師，2010級文學(xué)學(xué)士，研究方向：英語。

前言

語言是文學(xué)作品重要的表現(xiàn)形式，不僅能通過語言拉近與讀者之間的心靈距離，還能在很大的程度上幫助讀者更好的理解文學(xué)作品的深刻內(nèi)涵。通過研究一部英語文學(xué)作品的語言藝術(shù)能更加透徹的掌握文學(xué)作品的中心內(nèi)容。很多文學(xué)作品之所以能聞名于全世界，在很大的程度上與其語言藝術(shù)具有密不可分的關(guān)系。語言藝術(shù)不是一個(gè)單一的概念，而是包含了幾個(gè)方面的內(nèi)容，對其進(jìn)行深度研究能在很大的程度上對英語作品進(jìn)行更具深度的剖析，對研究英語文學(xué)具有非常重要的意義。

一、形象性

形象性作為最基礎(chǔ)的語言藝術(shù)是文學(xué)作品的一個(gè)基本特點(diǎn)，不僅展現(xiàn)了一定的抽象性，還展現(xiàn)了一定的具體性，盡管能從文學(xué)的角度對其進(jìn)行剖析，但是卻又無法真正的感受到。在每一部文學(xué)的作品之中，作者都會(huì)創(chuàng)造一個(gè)具有代表性的人物，這個(gè)人物一定要具有一定的形象性才能很好的引導(dǎo)故事朝著一定的方向發(fā)展，也是通過形象人物的設(shè)置來反映作者所處時(shí)代存在的矛盾或者表達(dá)作者心中的情感。

二、情感性

情感是一部英語作品的內(nèi)涵，語言是其表現(xiàn)形式。作者通過運(yùn)用不同的語言展現(xiàn)內(nèi)心的情感。因此，情感表達(dá)也是語言藝術(shù)在文學(xué)作品中的一種載體，能在很大的程度上將作者心中的想法充分表達(dá)出來。作者表達(dá)不同的情感應(yīng)該運(yùn)用不同類型的語言。從作品內(nèi)涵的角度來看，每一部文學(xué)作品都能展現(xiàn)一定的情感。情感性的特點(diǎn)是研究語言藝術(shù)的重要內(nèi)容。

三、生動(dòng)性

不同的英語文學(xué)作品都是不同程度的生動(dòng)性語言渲染不一樣的閱讀氛圍，從而給讀者帶來不一樣的閱讀體驗(yàn)。從分析英語文學(xué)作品的角度來看，英語文學(xué)作品中的生動(dòng)性主要是一種虛擬世界，讀者通過閱讀進(jìn)入到作者創(chuàng)設(shè)的生動(dòng)的世界中去，盡管并未真實(shí)見到作品中所描寫的人物以及事物，但是卻仿佛已經(jīng)與作品中的人物身處同一個(gè)空間，從而使讀者產(chǎn)生更加真實(shí)的閱讀感受。語言不僅是想法表達(dá)的主要載體，也是一種藝術(shù)交流的表現(xiàn)形式。作者能運(yùn)用具有生動(dòng)性的語言將自己內(nèi)心中的人物以及景物描寫出來，能通過生動(dòng)的語言將讀者帶入到作品中去。

四、含蓄性

含蓄性在很多的文學(xué)作品當(dāng)中都有一定的體現(xiàn)，在文學(xué)作品中的含蓄性與人們認(rèn)知中的含義可能存在一些不同之處，這里的含蓄性主要指的是作者在作品中會(huì)使用一些帶有隱喻色彩的語言，并不將所有的內(nèi)容都描寫清楚，而是為讀者留出了一定的思考空間，通過這樣的寫作方式使讀者在閱讀的過程中產(chǎn)生一些思考，從而從不同的角度理解文學(xué)作品。很多英語作者在其文學(xué)作品中，都會(huì)用一些比較籠統(tǒng)的語言來表達(dá)對事物的看法，看似有所描述，實(shí)際上卻留下無限的思考空間，啟發(fā)讀者在閱讀之后能靜下心來仔細(xì)回味和思考，才能發(fā)現(xiàn)作者隱藏在字里行間的情感。例如，在海明威的《老人與海》這部作品中，作者運(yùn)用了大量的含蓄語言來描寫老人的性格，有的讀者將老人的形象想象成正義的化身，將鯊魚的形象想象成惡勢力的化身等。作者并沒有在作品中直接描寫人物和動(dòng)物都代表了什么，而是引導(dǎo)讀者充分發(fā)揮自己的想象來體會(huì)。

五、結(jié)論

綜上所述，語言藝術(shù)是存在于每一部文學(xué)作品中的靈魂，對英語作品中的語言藝術(shù)進(jìn)行深度剖析能幫助讀者更好的理解作品的含義，從而獲得不一樣的閱讀體驗(yàn)。本文從形象性、情感性、生動(dòng)性以及含蓄性這四個(gè)方面對英語作品中表現(xiàn)的語言藝術(shù)進(jìn)行了簡單的分析。通過本文對英語文學(xué)中的語言藝術(shù)展開一系列研究，希望能為相關(guān)學(xué)者以及英語文學(xué)作品的讀者提供更多的參考價(jià)值以及閱讀啟發(fā)。

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