高考化學實驗題解題能力的分析

王雪瑞

現(xiàn)階段，高考化學題主要考查的是高中生的綜合學習能力。作為一名高中生，化學實驗題對于我來說是比較容易失分和比較難以掌握的題型?；诖?，本文從領(lǐng)會化學實驗的基本原理、掌握化學實驗的基本技能、強化化學實驗的專題復(fù)習、加強化學實驗題解題規(guī)范訓(xùn)練等方面論述了提高高考化學實驗題解題能力的方法。

前言：在高中化學學習過程中，我認為想要解析化學實驗題，應(yīng)該從化學思維、實驗所表達的內(nèi)容、對實驗的探究能力以及在實驗課上的動手能力等方面入手。近些年來，化學實驗題在高考試卷中所占的比例越來越大，而且高考化學題跳出了課本范圍，與實踐應(yīng)用相結(jié)合在一起。這使得高考化學實驗題的難度不斷的增加，導(dǎo)致在解題過程中沒有解題思路。

1領(lǐng)會化學實驗的基本原理

在做了許多高考化學試卷之后，總結(jié)出一點，高考化學實驗題的題型正在慢慢的向教材內(nèi)容聚攏，體現(xiàn)了高考化學實驗題來源于課本知識，但是又高于課本知識的特點。在解析化學實驗題的過程中，我注意大部分化學實驗題的題型都是以課本知識為中心鋪展開來的。根據(jù)實驗的操作，化學藥劑的變換、實驗的方法以及角度等來了解化學實驗。因此，想要理解化學實驗并且將更好的解析化學實驗題，就必須熟練的掌握化學實驗的基本原理以及化學實驗中所需的各類儀器、試劑的操作規(guī)范。例如：各類化學儀器的使用方法、化學試劑的規(guī)格、各種儀器的洗方法、化學藥劑的取用方法、化學試劑反應(yīng)時氣體發(fā)生裝置嚴密性的檢查;除此之外，在實驗過程中，我還發(fā)現(xiàn)，在進行化學試劑溶解、結(jié)晶、分液、蒸發(fā)、萃取等過程中，必須要正確認識到操作的重要性。各種化學試劑的配制與保存等都要按照規(guī)范進行操作。這樣在解析高考化學題過程中，才能掌握化學實驗題的核心內(nèi)容，從而提高高考化學題的解題能力。

2掌握化學實驗的基本技能

在化學實驗學習過程中，我發(fā)現(xiàn)，化學實驗主要包含的內(nèi)容有體驗自主探索的過程、以實驗為基礎(chǔ)進行實證研究、要學會對各種化學物質(zhì)的提純、溶解、和分離以及掌握化學實驗過程中的安全防范措施等四方面內(nèi)容。要想完美解答高考化學實驗題，就必須將這些化學實驗的基本技能數(shù)量掌握。具體實施策略如下：

第一，要熟悉各種常用的化學儀器。在化學實驗中，對各類化學儀器的結(jié)構(gòu)和用途要熟練掌握，這是解析高考化學實驗題的基礎(chǔ)。作為一名高中生，我在上化學實驗課之前，將各類化學儀器的規(guī)格、用途、名稱、使用方法進行了解。第二，掌握化學實驗的基本操作。高中化學實驗中主要操作流程是：將各個化學儀器進行組合;對化學藥劑進行檢驗和鑒別;對化學試劑進行配制、提純、分離和凈化等;定量實驗、酸堿中和滴定實驗。熟練掌握這些基本技能，能夠?qū)瘜W實驗進行綜合設(shè)計與評價。因此，在做化學實驗時，為了提高我的高考化學實驗題解題能力，經(jīng)常會大膽動手，對實驗進行多方面思考，仔細觀察化學試劑的變化過程，認真做好實驗記錄。

3強化化學實驗的專題復(fù)習

在做過多套高考化學題之后，我發(fā)現(xiàn)，每年的高考化學實驗題都在不斷的變化，但是，這種變化總是在題型的表面，真正的核心知識還是沒有變。在這種情況下，只要能夠掌握高考化學實驗題的解決原則和關(guān)鍵，然后將化學實驗題的題型審查清晰，認真的分析各類數(shù)據(jù)，得出正確答案應(yīng)該不是很困難。因此，強化化學實驗的專題復(fù)習，在專題復(fù)習過程中，熟悉解題的套路，掌握解題的思路，這樣才能提高高考化學實驗題的解題能力。例如：進行化學實驗專題復(fù)習過程中，要學會歸納整理，化學實驗題的題型所考查的知識綜合性比較強。而高中化學知識比較分散且復(fù)雜，所以要學會將分散的知識整合，這樣在解析化學實驗題時才能有更好的思路。除此之外，在做化學實驗題時，要想象實驗過程。在做題時，我發(fā)現(xiàn)，化學實驗題的題型完全是模擬化學實驗過程的。那么在做題過程中，充分想象化學實驗過程的每個環(huán)節(jié)，如儀器的操作、試劑的變化、試劑的隔離等。這樣對解答題目幫助非常大。

4加強化學實驗題解題規(guī)范訓(xùn)練

在每次考試和解答化學試卷之后，我都會發(fā)現(xiàn)，失分比較嚴重的都是因為答題不規(guī)范造成的。例如：不按要求解題，將化學方程式寫成離子方程式;試卷上要求寫化學結(jié)構(gòu)簡式，但是卻寫成結(jié)構(gòu)式;還有本來要求寫元素符號，但是卻寫成化學名稱等等。除此之外，導(dǎo)致失分最嚴重的是將關(guān)鍵字寫錯，如將萃取寫成卒取，將苯寫成笨。將溶量瓶寫成容量瓶，將硝化寫成消化等等。如果想要消除這種現(xiàn)象，必須加強化學實驗題解題規(guī)范訓(xùn)練，訓(xùn)練的多了，在解題過程中，就會有思路，同時不會出現(xiàn)一些錯別字或者方程式寫錯等現(xiàn)象，從而提高高考化學實驗題解題能力。

結(jié)論：綜上所述，高考化學實驗題的提升方法有很多。經(jīng)過上文分析可得，領(lǐng)會化學實驗的基本原理，能掌握化學實驗題的核心內(nèi)容;掌握化學實驗的基本技能，能夠完美解答高考化學實驗題;強化化學實驗的專題復(fù)習，對解答題目幫助非常大;加強化學實驗題解題規(guī)范訓(xùn)練，有利于提高高考化學實驗題解題能力。因此，提高高考化學實驗題解題能力非常重要。

（作者單位：山東省濱州實驗中學）