生源不足背景下的高職招生策略研究

徐淑偉

在我國高職院校數(shù)量不斷增加，和我國各區(qū)域人口出生率逐漸降低等背景下，使得高職院校招生工作開展的愈來愈困難。面對此類狀況，本文將在闡明當前我國高職院校招生不足問題的基礎(chǔ)上，探討日后更加科學(xué)有效的招生策略。

高職院校的存在意義，就是在合理補充普通高等教育的同時，集中性培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能，完善個體的綜合素養(yǎng)，從而滿足不同行業(yè)不同階段的用人需求。隨著高校擴招政策大力推行，生源危機也開始逐步逼近，令高職院校招生工作面臨困境。究竟怎樣在平衡生源的同時，強化自身的招生優(yōu)勢，是目前高職院校招生工作中亟待解決問題。

1 目前我國高職院校招生工作中面臨的挑戰(zhàn)困境

現(xiàn)階段我國高職院校招生工作進行的愈來愈不樂觀，主要原因就是在市場競爭惡劣的環(huán)境下，原本生源不夠充足的高職院校還必須和普通高校進行生源拉鋸戰(zhàn)，再加上高職院校特殊的教育理念和目標影響，使得招生工作步履維艱。江蘇省已經(jīng)連續(xù)2年以上生源數(shù)和計劃數(shù)相比呈現(xiàn)倒掛現(xiàn)象，而且每年倒掛人數(shù)達到4萬以上。同時上海也連續(xù)三年深陷生源不足的困擾當中。若這類招生問題持續(xù)下去，高職院校的正常教學(xué)工作就會遭受巨大沖擊，即便選擇降低招生標準、強行拉低錄取分數(shù)線，也難以順利達成預(yù)設(shè)的招生目標。

2 生源不足背景下高職院校合理性的招生策略

2.1 細致分析生源危機變化規(guī)律，在招生過程中時刻樹立憂患意識

生源危機之所以持續(xù)惡化，是因為其正遵循著人口出生規(guī)律發(fā)展。經(jīng)過對我國不同階段人口變化動態(tài)的研究發(fā)現(xiàn)，我國在20世紀八十年代到九十年代之間，人口上升趨勢十分明顯，之后開始逐步下降，持續(xù)到零八年出現(xiàn)再度上升的跡象。依照這樣的變化規(guī)律，相信到2020年，我國人口會再度下降，就算國家大力放開二胎政策，基本上也不會產(chǎn)生大幅度的人口增長。由此可以得知，我國目前高考生源數(shù)量正不斷減少，整個縮減趨勢將會持續(xù)到2020年。透過當下實際的招生規(guī)模和比例觀察，高職院校接連降低招生門檻，也難以迎合招生目標和規(guī)劃標準，嚴重情況下甚至?xí)苯佑绊懙礁呗毥逃聵I(yè)發(fā)展。我國很多民辦高職院校憑借政策的靈活性和資金使用的自由性的優(yōu)勢，對公辦的高職院校帶來很大的沖擊和影響，甚至惡性競爭，如果公辦高職院校本身區(qū)位優(yōu)勢就不強，在生源危機持續(xù)蔓延的環(huán)境下，唯有保證未雨綢繆才可以保證及時有效的應(yīng)對。基于此，高職院校須時刻樹立起較強的憂患意識，即做到能夠全面了解今后可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)，提前進行有針對性的招生籌備部署，進而憑借積極向上的態(tài)度來處理招生難題。

2.2 努力動員更多力量參與到招生宣傳活動中，創(chuàng)建更加優(yōu)秀的招生隊伍

確保時刻秉承危機意識的同時，全面革新既有的管理體制，從而真正確立起招生工作的核心地位。

第一，創(chuàng)建足夠穩(wěn)定的招生運作機制。即在令招生工作重心改變過后，基于院系單位劃分出不同區(qū)域，委派專人負責各個區(qū)域的招生工作，促進宣傳、責任、獎罰運行機制完善，盡量動員更多力量參與到招生事務(wù)當中。經(jīng)過師生長期努力之后，相信一定能夠達到宣傳面擴大和令招生工作深入人心等效果。

第二，培養(yǎng)一支擁有較強向心力且高效率的招生團隊。具體就是提前篩選一些素質(zhì)卓越，擁有堅韌不拔意志、較強責任心、高超語言表達能力的教師和學(xué)生骨干，初步組建出一只優(yōu)質(zhì)的招生工作隊伍，力求利用區(qū)域招生宣傳等途徑，提升院校在特定區(qū)域的知名度和可信度。除此之外，還必須保證定期安排宣傳隊伍成員進行深層次的培訓(xùn)與探討，令他們能夠快速投入到招生政策改革、招生紀律強調(diào)、院校辦學(xué)水平提升等工作層面上，從而及時針對考生、家長們內(nèi)心的疑問加以專業(yè)化解答，令他們不再有后顧之憂。需要注意的是，在面對那些有關(guān)錄取規(guī)則和收費狀況等敏感性問題時，招生隊伍務(wù)必要秉承實事求是的態(tài)度進行告知，力求細致化講解本校各個專業(yè)情況和教學(xué)優(yōu)勢條件。久而久之，既有的招生隊伍能力和素質(zhì)便會同步改善，在及時凸顯宣傳重點之余，輔助院校樹立起更好的口碑形象。

2.3 關(guān)注本校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，配合真實數(shù)據(jù)與案例等強化宣傳力度

高職院校的核心職責，便是在傳授學(xué)生特定專業(yè)知識的同時，輔助他們快速解決就業(yè)、創(chuàng)業(yè)問題，令他們的父母真正放心。因此，想要更好的完成高職院校招生工作，第一要務(wù)便是全面提升本校畢業(yè)生就業(yè)水平，確保順利的在業(yè)內(nèi)樹立起信譽口碑之后，吸引更多新學(xué)生的主動加入。如高職院?？梢钥紤]定期組織“充分就業(yè)、滿意擇業(yè)、成功創(chuàng)業(yè)”等主題教育活動，力求借助上行下效的組織領(lǐng)導(dǎo)、緊密協(xié)調(diào)的組織單位、靈活有效的管理體制、充足豐實的教育成本等條件，為本校畢業(yè)生成功、滿意就業(yè)提供保障。再就是設(shè)置專門的就業(yè)信息查詢途徑，并借助宣傳海報、宣傳櫥窗等媒介定期向畢業(yè)生提供最新的招聘信息，針對個體制定相應(yīng)的就業(yè)指導(dǎo)方案等等。長期堅持下去，不僅可以全面提升高職院校畢業(yè)生的就業(yè)率，也可以配合真實、豐富的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)案例和數(shù)據(jù)等，消除家長們選擇高職院校的顧慮，促使后續(xù)招生工作深層次的布置拓展。

綜上所述，想要在生源不足背景下及時制定可靠的高職院校招生策略，除了要樹立起較強的憂患意識，創(chuàng)建較高素質(zhì)的招生隊伍之外，還應(yīng)該利用畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)案例和就業(yè)率等消除廣大父母們的憂慮。長此以往，便能夠全面彰顯出本校的教學(xué)、就業(yè)優(yōu)勢，吸引更多考生的主動加入，為日后高職院校教育事業(yè)繁榮發(fā)展而奠定基礎(chǔ)。

（作者單位： 江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院）