胡胡
我的朋友瓶子,喜歡一切自然質(zhì)樸的東西。外出旅行,別人買(mǎi)紀(jì)念品衣服,她總會(huì)帶一些筐兒板兒野干花回來(lái),擺弄擺弄,就變成讓人驚艷的拍攝道具和裝飾物。
瓶子也很會(huì)對(duì)自己家的小朋友小久滲透她的生活美學(xué)。像他們夫婦那樣,和小朋友在浴室玩潑水游戲,弄得大人小孩子通通濕身的,我估計(jì)每天得念多遍“是我親生的”制怒,可他們還開(kāi)心地拍照留念。
去郊外鄉(xiāng)村外拍,瓶子也會(huì)帶上小久。春天,她在山里采槐花,就扔給小久一個(gè)竹筐,任由他自己玩耍。小久也是一派天然,邊撿槐花邊吃,小腦袋都伸進(jìn)裝槐花的袋子里去了,最后還撿了一筐美美的白白的槐花,順帶給自己拾了許多蝸牛。夏天,瓶子夫妻會(huì)帶小久去剛收過(guò)麥子的地里,小久好像天生對(duì)田野有一種親切感,又跳又跑,抓起一把麥子桔桿撒出去,自己樂(lè)得咯咯笑。秋天,杮子紅的時(shí)節(jié),小久跟著爸爸媽媽又出現(xiàn)在一處鄉(xiāng)村的院落里,在一串串高高掛起的紅紅的杮子間跑來(lái)跑去,好奇地露出自己的小腦袋大眼睛……
現(xiàn)在,先一季的花兒早就次第謝了,天地展現(xiàn)出一幅夏至未至的繁華生氣,櫻桃紅了,草莓紅了,麥田里已是一片綠浪飄搖。我突然在想,那些曾經(jīng)和小久一樣,在春天的花花世界中,如朱自清筆下的春姑娘般可愛(ài)的撒著歡兒的小朋友,就要在夏天的麥田里沒(méi)心沒(méi)肺撒野,他們應(yīng)該是幸福的。
可是我身邊,卻有越來(lái)越多的孩子變得越來(lái)越宅。和一個(gè)要好的初中生媽媽聊天,她講了一個(gè)小故事很有意思。她的女兒12歲,周末即使有空閑,小姑娘也不愿意到戶(hù)外去玩耍,理由是外面有很多蟲(chóng)子,她不喜歡。這個(gè)媽媽想了一個(gè)辦法,給女兒報(bào)了一個(gè)靠譜的夏令營(yíng),全程野營(yíng)。女兒起初不愿意去,后來(lái)在媽媽的各種忽悠說(shuō)服下只好去了。夏令營(yíng)結(jié)束,小姑娘回家來(lái)很開(kāi)心,再也沒(méi)有提怕蟲(chóng)子的事。還有一個(gè)男生的媽媽?zhuān)f(shuō)自己的孩子也怕蟲(chóng)子,周末無(wú)事,男生寧愿在家對(duì)著電腦和同學(xué)聊得熱火朝天,或者玩編程,也不要外出曬曬太陽(yáng)騎騎車(chē)。這位媽媽想了很多辦法鼓動(dòng)孩子多去戶(hù)外活動(dòng),效果甚微。媽媽說(shuō)得多了,男生一句“小區(qū)里又沒(méi)我同學(xué),出去也沒(méi)有朋友一起玩啊”,這位媽媽竟無(wú)言以對(duì)。
怪誰(shuí)呢?城市化?信息化?忙到“心死”的父母?宅型孩子?豐子愷說(shuō)孩子擁有天地間最健全的心眼,世間事物的真相,只有孩子能最明確、最完全地見(jiàn)到。不知道這“天地間最健全的心眼”,在快時(shí)代還能保持清亮嗎?
真擔(dān)心我們的孩子看到“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的時(shí)候,大腦會(huì)一片空白,或者腦補(bǔ)的是《火星救援》的畫(huà)面。他們?cè)絹?lái)越宅,在虛擬世界里,他們應(yīng)對(duì)自如,面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界,他們呆萌無(wú)比,甚至手足無(wú)措。
春花秋月,四季輪替,天地有大美而不言,而且美了億萬(wàn)年,只是,大多數(shù)城市里的孩子在趕去上興趣班的時(shí)候,在玩手機(jī)、電腦的時(shí)候,失落了它,只花了一小時(shí),一天。世界就在那里,也許像那個(gè)初中生的媽媽一樣,讓自己的女兒走進(jìn)它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子并不可怕,萬(wàn)物有靈且美;也許像那個(gè)男生的媽媽一樣,接受了孩子“沒(méi)有同學(xué)”的事實(shí),世界就在電腦屏幕前關(guān)上了門(mén)——不是這世界越來(lái)越無(wú)趣,而是孩子沒(méi)有機(jī)會(huì)感知它的有趣。
——謹(jǐn)以此篇致6月,孩子的季節(jié)