無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院：職業(yè)教育踏上新思路

過國忠

日前，來自江浙滬京的500多家企業(yè)在無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱“無錫職院”）舉辦招聘會，共為畢業(yè)生提供近8000個優(yōu)質(zhì)崗位，其中不乏上汽、西門子等國內(nèi)外知名企業(yè)?！皵D”不進這場大型雙選會的企業(yè)，只好參加接下來的二級學(xué)院專場雙選會。

“學(xué)校已連續(xù)多年舉辦雙選會，每年都有數(shù)百家企業(yè)讓畢業(yè)班的學(xué)生挑選?！痹洪L龔方紅說，企業(yè)看中的是我們培養(yǎng)出來的學(xué)生肯干、會干、能干。

商務(wù)英語班的牛偉東高考時數(shù)學(xué)只有15分，英語卻拿到了138分。“在參加英語演講時，發(fā)散性思維讓他侃侃而談，然而同樣因為思維發(fā)散，寫作往往容易跑題?！?無錫職院外語與旅游學(xué)院院長楊麗表示，牛偉東是典型的特長生，學(xué)校為他定制了個性培養(yǎng)方案。經(jīng)過一年多的訓(xùn)練，他先后獲得CCTV“希望之星”英語風(fēng)采大賽全國總決賽大學(xué)組二等獎、全國外貿(mào)職業(yè)大賽一等獎等多項大獎。

個性培養(yǎng)方案也適用于愛好科技的學(xué)生。渠超穎在高中時就參加過單片機興趣班，2014年考取無錫職院物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子專業(yè)后，他主持、參與了4項江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目，參加了全省高職院校技能大賽和TI杯大學(xué)生電子設(shè)計大賽。在老師指導(dǎo)下，他的創(chuàng)新能量得到釋放，先后制作7個科技創(chuàng)新作品，申請并獲得9項實用新型專利，獲得2項全國高職高?！鞍l(fā)明杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎。2016年，他的作品“自動墻壁繪圖機器人”入選了全國高職院校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作品展。

不光給偏科生、特長生“開小灶”，無錫職院還搭建平臺，吸引更多學(xué)生參與創(chuàng)新、釋放潛能。學(xué)校在物理實驗中心組建創(chuàng)新實驗室，安排老師、學(xué)長指導(dǎo)大一學(xué)生做小制作及小實驗，每年舉辦“物理制作活動周”；設(shè)立創(chuàng)新實踐訓(xùn)練項目，鼓勵學(xué)生組團申報，立項后配備指導(dǎo)教師，提供必要的場地、設(shè)備和資金支持?！?004年以來共立項近800項，投入資金近400萬元，配備指導(dǎo)教師1600多人次，參與學(xué)生有4000多人次?！?無錫職院學(xué)生處處長強偉綱說，自2013年以來，學(xué)生有182項實用新型專利獲得授權(quán)，105件作品在全國高職高專“發(fā)明杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲獎，其中一等獎22項。

2013級機電一體化專業(yè)的陳付友和另外兩名同學(xué)曾代表施耐德公司前往寧波更大集團獨立完成生產(chǎn)流程的數(shù)字化改造工程。得知他們還是在校生后，更大集團的工程師豎起了大拇指。比他們更“?！钡膶W(xué)長韓效坤，僅在江蘇錫恩智能工業(yè)科技股份有限公司工作2年，就能帶團隊做項目，成為公司最年輕的項目經(jīng)理。像他們這樣的“徒弟”，無錫職院控制技術(shù)學(xué)院劉志剛老師自2011年以來已帶出40多位?！拔覀儓F隊的科研項目，從確定主題、研究方案到具體實施、后期優(yōu)化，整個過程都是開放的，學(xué)生可以提出不同方案和意見?！眲⒅緞偨榻B教學(xué)經(jīng)驗時說，學(xué)生參與科研項目不僅是做老師的助手，按部就班地操作，還要與客戶溝通，參與項目方案的制訂實施等全部過程。

從2010年開始，無錫職院在4個重點專業(yè)試行“創(chuàng)新班”。如今，各二級學(xué)院已成功組建“顧秋亮創(chuàng)新班”“匯川創(chuàng)新班”“卡爾奔馳創(chuàng)新班”“姚建銓創(chuàng)新班”“魯班創(chuàng)新班”“徐霞客創(chuàng)新班”“云商創(chuàng)新班”“金達信創(chuàng)新班”等8個各具特色的創(chuàng)新班。和劉志剛一樣的項目化教學(xué)導(dǎo)師已有30多人，帶出的“徒弟”有800多人?！懊總€創(chuàng)新班有20多名學(xué)生，都是每年從大二學(xué)生中挑選出來的苗子，他們平時在原班級學(xué)習(xí)，課余跟著自己所選的導(dǎo)師做項目、搞科研，學(xué)習(xí)相關(guān)知識和技術(shù)技能。”無錫職院教務(wù)處處長奚小網(wǎng)介紹。

“創(chuàng)新班”的學(xué)生不僅跟導(dǎo)師做企業(yè)自動化、智能化改造等項目，也做職業(yè)院校需要的物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)綜合實訓(xùn)平臺等項目。工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用賽項于2011年列入全國職業(yè)院校技能大賽，這一賽項平臺的研發(fā)任務(wù)由無錫職院控制技術(shù)學(xué)院承擔(dān)，生產(chǎn)過程自動化專業(yè)帶頭人郭瓊教授作為核心研發(fā)人員負責(zé)平臺控制系統(tǒng)的總集成。她帶著“創(chuàng)新班”的學(xué)生一起設(shè)計、安裝、調(diào)試。經(jīng)過改進、完善，2015年7月，“工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用賽項平臺”在全國職業(yè)院校學(xué)生技術(shù)技能創(chuàng)新成果交流賽中，榮獲優(yōu)秀項目一等獎。

“這樣‘做中學(xué)、學(xué)中做模式培養(yǎng)出來的學(xué)生能力特別強，不僅個個成為企業(yè)爭搶的對象，而且組隊參加各級各類技能大賽屢獲大獎。” 奚小網(wǎng)自豪地說，2010年以來，學(xué)生僅在全國職業(yè)院校技能大賽上就獲得36個獎項，其中一等獎14項。

“大國工匠”顧秋亮是中船重工七○二所“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器裝配組組長、鉗工高級技師，曾獲“全國職工職業(yè)道德建設(shè)標兵”“全國五一勞動獎?wù)隆钡确Q號。去年9月，他受聘無錫職院兼職技能教授后，每天下午給學(xué)生傳授鉗工技能。顧秋亮不僅教會學(xué)生正確使用銼刀等工具制作小鎯頭、六角螺帽，認真點評每名學(xué)生的作品，更在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍、精益求精的工匠精神。在無錫職院，來自企業(yè)的兼職教師達100多人，他們不僅將最新技術(shù)、技能和企業(yè)文化帶進專業(yè)課堂、實訓(xùn)基地，還參與課程、教材開發(fā)，使教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)發(fā)展同頻共振。

不但如此，無錫職院還與GE、西門子、施耐德和SAP等企業(yè)共建了GE PAC實訓(xùn)室、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)中心、運動控制實訓(xùn)室和SAP B1開放實驗中心等多元化平臺；與華三、思科、華為等企業(yè)合作建立了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院。由企業(yè)提供最新教材、設(shè)備，與學(xué)校共同開展認證課程教學(xué)、用戶技能培訓(xùn)，使學(xué)生在畢業(yè)前就通過企業(yè)認證考試，獲得進入大公司的“通行證”。

為培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力，無錫職院建立了200多個校外實習(xí)基地，并為學(xué)生配備企業(yè)實習(xí)導(dǎo)師?！拔覀円髮W(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）必須來自于企業(yè)的實習(xí)過程，并在答辯時嚴格把關(guān)，因而學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量普遍較高?！备痹洪L顧京說，自2010年以來，學(xué)生累計獲得全省普通高校本?？苾?yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）獎73項，其中一等獎17項，獲獎數(shù)量和等次在江蘇高職院校中處于前列。（據(jù)《大學(xué)生科技報 》）