高校大學(xué)生宿舍生活指導(dǎo)芻議

劉翠萍

[摘 要] 高校學(xué)生宿舍是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和進(jìn)行思想交流的重要場所。有效的宿舍生活指導(dǎo)對(duì)實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)、促進(jìn)大學(xué)生的成長成才具有積極的作用。針對(duì)當(dāng)前高校大學(xué)生宿舍生活的現(xiàn)狀、出現(xiàn)的問題和現(xiàn)象進(jìn)行生活指導(dǎo)，消除不利影響，有利于大學(xué)生健康成長。

[關(guān) 鍵 詞] 宿舍生活；指導(dǎo)；意義

[中圖分類號(hào)] G717 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2018）08-0198-01

學(xué)生宿舍是高校育人環(huán)境的重要組成部分，是大學(xué)生精神文明建設(shè)的重要窗口。文明宿舍建設(shè)作為高校育人和管理工作的重要組成部分，在大學(xué)生思想政治教育過程中發(fā)揮了十分重要的作用。高校以文明宿舍建設(shè)為契機(jī)，結(jié)合日常思想政治教育工作，開展宿舍生活指導(dǎo)工作，以優(yōu)化學(xué)生成長成才環(huán)境，逐漸成為一種行之有效的素質(zhì)教育途徑。

一、大學(xué)生宿舍生活指導(dǎo)的重要意義

美國教育家A.J.約翰斯曾指出，生活指導(dǎo)的目的是為了使個(gè)人“做出明智的選擇和適應(yīng)的援助”，以使其發(fā)展自我選擇的能力。大學(xué)生宿舍生活指導(dǎo)主要是以宿舍生活為平臺(tái)，從大學(xué)生宿舍生活出發(fā)，關(guān)注其現(xiàn)實(shí)生活需求，以學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)為根本出發(fā)點(diǎn)，在宿舍生活基礎(chǔ)上進(jìn)行生活指導(dǎo)。

在學(xué)生宿舍生活指導(dǎo)與管理過程中，我們要堅(jiān)持以學(xué)生為本、服務(wù)學(xué)生的理念，為學(xué)生發(fā)展提供一個(gè)舒適、安全的生活環(huán)境，敏銳、迅速地滿足學(xué)生住宿和教育的需要，通過住宿、生活、學(xué)習(xí)和發(fā)展人際關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣，鍛煉組織領(lǐng)導(dǎo)才能，進(jìn)而獲得成長經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)階段作為學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)邁進(jìn)的過渡時(shí)期，學(xué)生要做好學(xué)生到社會(huì)人角色轉(zhuǎn)變的充分準(zhǔn)備，學(xué)校除了要培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能知識(shí)外，還要對(duì)學(xué)生的生活理念、生活知識(shí)、生活能力以及生活習(xí)慣進(jìn)行引導(dǎo)。宿舍生活指導(dǎo)就是通過指導(dǎo)、引導(dǎo)使處于青春期的學(xué)生掌握自己對(duì)待社會(huì)、人生的態(tài)度，確立自己的目標(biāo)，以適應(yīng)不斷發(fā)展的未來。

二、大學(xué)生宿舍生活存在的問題

由于我們不夠重視大學(xué)生的生活指導(dǎo)，缺少統(tǒng)一的、正確的導(dǎo)向，避免會(huì)出現(xiàn)一些問題和現(xiàn)象，在一定程度上阻礙了大學(xué)生的思想政治教育工作的開展。我們要重視和引導(dǎo)學(xué)生融入宿舍生活，克服資源不足、宿位短缺的狀況，盡量發(fā)揮學(xué)生宿舍的教育功能。經(jīng)調(diào)查了解，大學(xué)生在宿舍文化建設(shè)中還存在一些不足，比如：（1）學(xué)生自理能力較差。如對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)比較欠缺，隨處扔垃圾的現(xiàn)象較嚴(yán)重；宿舍衛(wèi)生習(xí)慣不容樂觀，書桌面堆的東西雜多；部分學(xué)生不能按時(shí)回宿舍休息，常有晚歸、夜不歸宿的違紀(jì)現(xiàn)象；使用違規(guī)電器的學(xué)生較多。（2）參加宿舍活動(dòng)少。學(xué)生表現(xiàn)出不同的性格、氣質(zhì)、生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。（3）創(chuàng)新性學(xué)習(xí)不夠，以自我為中心，交際方式不當(dāng)，生活無規(guī)律，缺乏健康意識(shí)，情感脆弱，容易產(chǎn)生多種心理問題等。

三、對(duì)大學(xué)生宿舍生活指導(dǎo)的幾點(diǎn)思考

大學(xué)生宿舍生活指導(dǎo)的目的是引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的生活態(tài)度，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，學(xué)會(huì)對(duì)自已的言行與選擇負(fù)責(zé)，進(jìn)而對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)。我們應(yīng)在大學(xué)生宿舍生活指導(dǎo)的內(nèi)容中探索行之有效的方法，積極加強(qiáng)學(xué)生宿舍軟硬件建設(shè)，不斷優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，不斷豐富學(xué)生校園文化生活，努力促進(jìn)學(xué)生健康成長成才，使學(xué)生充分發(fā)揮自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用。

（一）樹立正確的生活信念

如何樹立正確的價(jià)值觀，正確地對(duì)待世界、對(duì)待人生，如何實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，對(duì)每一個(gè)大學(xué)生來說至關(guān)重要。我們要學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，這些都是大學(xué)生將來面向社會(huì)和生活所必須具有的最基本、最重要的品質(zhì)。其中，筆者認(rèn)為最核心的就是學(xué)會(huì)如何做人，學(xué)會(huì)做一個(gè)符合國家繁榮富強(qiáng)與社會(huì)不斷進(jìn)步發(fā)展所需要的人格健全的人；學(xué)會(huì)做一個(gè)能正確處理人與人、社會(huì)、自然等的關(guān)系并使之能協(xié)調(diào)發(fā)展的人；做一個(gè)有理想、有道德、有高尚情操的人。這就要求每個(gè)在校大學(xué)生，必須牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

（二）提高安全防患意識(shí)

提高安全防范意識(shí)，一是要強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)。大學(xué)生對(duì)自身安全關(guān)注不夠，缺乏必要的自我保護(hù)意識(shí)。要做一個(gè)善于自我保護(hù)的有心人。二要提高應(yīng)變能力。特別是女生，因?yàn)榕蠖忌韱瘟Ρ?，很容易成為不法分子傷害的?duì)象。三是要增強(qiáng)法律意識(shí)。由于沒有足夠的法律意識(shí)，缺乏法律知識(shí)，有的學(xué)生在無意中觸犯了法律。

（三）建立良好人際關(guān)系

遇到人際相處問題，學(xué)生應(yīng)從自身找原因，如何調(diào)整心態(tài)去適應(yīng)集體生活，在集體生活中更要彼此關(guān)心照顧，不要因?yàn)樽约河绊懮嵊训膶W(xué)習(xí)和休息，要多換位思考，與人為善，才能建立起良好的宿友關(guān)系。

（四）養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

經(jīng)了解，大學(xué)生的飲食習(xí)慣、睡眠質(zhì)量、體育鍛煉等方面的情況不容樂觀。學(xué)生要注意早睡早起，早晚刷牙，保證良好的睡眠很重要，按時(shí)洗衣服，按時(shí)吃飯。身體健康是人生最寶貴的財(cái)富，建議學(xué)生端正對(duì)自身養(yǎng)生與健康的態(tài)度、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

（五）開展宿舍文化建設(shè)

加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，舉辦公寓文化節(jié)、安全系列講座、宿舍風(fēng)采設(shè)計(jì)大賽、宿舍美化大賽等活動(dòng)。豐富公寓文化生活，發(fā)揮心理咨詢中心的心理疏導(dǎo)作用，發(fā)揮自習(xí)室、閱覽室的助學(xué)成才作用，發(fā)揮體藝活動(dòng)室的健身鍛煉作用，發(fā)揮生活學(xué)堂的自我服務(wù)作用。

（六）完善宿舍硬件設(shè)施

學(xué)校投入改建資金，用于設(shè)立宿舍門禁系統(tǒng)，擴(kuò)建學(xué)生物品儲(chǔ)藏柜，建立閱覽室、心理咨詢室。大力推進(jìn)大學(xué)生生活指導(dǎo)與教育項(xiàng)目建設(shè)——生活學(xué)堂，設(shè)立會(huì)客區(qū)、生活區(qū)，購置冰箱、微波爐、煎藥罐等生活設(shè)備，堅(jiān)持每天定點(diǎn)開放，極大地改善學(xué)生公寓的生活條件，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理和自我服務(wù)。

參考文獻(xiàn)：

[1]馬冬卉，熊享濤.香港科技大學(xué)宿舍生活指導(dǎo)與管理[J].高教探索，2005（3）.

[2]肖德杰，陳文遠(yuǎn).試論大學(xué)生生活指導(dǎo)和生活教育[J].教育與職業(yè)，2013（20）.