楊書斌 張紹艷
[摘要] 基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)在目前醫(yī)療市場(chǎng)人才短缺、競(jìng)爭(zhēng)激烈、技術(shù)缺乏、設(shè)備落后等市場(chǎng)大環(huán)境下,如何才能立足并獲得發(fā)展空間是我們最為關(guān)心的問(wèn)題。為了解決基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)展的困境,就要求基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)集中有限的力量和資源,努力開(kāi)發(fā)出自己的核心技術(shù),努力打造出屬于自己的特色??坪推放疲纬瑟?dú)特的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
[關(guān)鍵詞] 基層醫(yī)療;特色???;必要性;可行性
[中圖分類號(hào)] R19 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1672-5654(2018)07(b)-0072-02
基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),主要面向本機(jī)構(gòu)服務(wù)輻射區(qū)域的居民提供基本公共衛(wèi)生服務(wù)和基本醫(yī)療服務(wù)。基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)??平ㄔO(shè)正是根據(jù)他們的實(shí)際和地域特點(diǎn),精確選擇了合適發(fā)展的???,加大了對(duì)??聘鞣N資源的投入,使其在醫(yī)療技術(shù)水平上、建設(shè)規(guī)模上和效益上成為該地區(qū)的領(lǐng)頭羊,同時(shí)通過(guò)科學(xué)的管理使其能夠良性發(fā)展下去,形成品牌效應(yīng),帶動(dòng)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)各科室的綜合發(fā)展[1]。
1 基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)中建設(shè)特色??频谋匾?/p>
1.1 基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)資源匱乏
醫(yī)療資源總量不足,優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源尤其緊缺,醫(yī)療資源在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)間分布不均衡,相對(duì)于市級(jí)綜合性醫(yī)院和其他??漆t(yī)院,基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)得到的支持力度并不大。沒(méi)有資金支持,基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)療環(huán)境得不到改善,患者不愿到這樣的環(huán)境來(lái)就診;基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)很多老舊的設(shè)備設(shè)施得不到更新?lián)Q代,不能提供更高科技的診療技術(shù),滿足不了患者特定的醫(yī)療需求;人員得不到進(jìn)修的機(jī)會(huì),醫(yī)療水平得不到提升,往往會(huì)失去患者的信任;基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的特色服務(wù)受限于場(chǎng)地環(huán)境人員等因素的影響也不能很好的開(kāi)展,限制了基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)型和發(fā)展。
1.2 基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)人才缺乏
人才是第一生產(chǎn)力,是科室最重要的資源,也是推動(dòng)科室發(fā)展最重要的力量,科室的可持續(xù)發(fā)展需要不斷地培養(yǎng)人才[2]。但是基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)在衛(wèi)生人才的招聘錄用上并不具有優(yōu)勢(shì)。①不能像三級(jí)綜合醫(yī)院那樣能提供豐厚的待遇,畢竟辛苦學(xué)醫(yī)這么多年大多數(shù)人還是會(huì)選擇更好的待遇,這就使得人才引不進(jìn)來(lái);②基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的發(fā)展平臺(tái)較小,側(cè)重于全科診療和家庭醫(yī)生服務(wù)等基本公衛(wèi)服務(wù),不能提供給專業(yè)人才更深入的學(xué)習(xí)提升機(jī)會(huì),留不住人才;③在基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)里工作無(wú)法提供更多晉升崗位的機(jī)會(huì),他們認(rèn)為無(wú)法發(fā)揮自身的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),自然不愿意久待;④在基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)看診的大都是門診病人且病人數(shù)量少,無(wú)法積累足夠的經(jīng)驗(yàn)來(lái)提升自己的執(zhí)業(yè)水平。這些因素導(dǎo)致基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)嚴(yán)重缺乏專業(yè)技術(shù)人才,大大約束了基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)療服務(wù)能力和發(fā)展道路。
1.3 患者對(duì)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的認(rèn)可度不高
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)水平的飛速發(fā)展,人們的物質(zhì)生活水平大大提高,對(duì)于健康生活的需求也大大提升,人們不再局限于金錢的約束,而是追求更高水平更高質(zhì)量的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。人們潛意識(shí)里認(rèn)為,基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療技術(shù)水平、醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療服務(wù)全面性上遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到三級(jí)醫(yī)院的水平的,基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)無(wú)法提供高科技的診療設(shè)備,醫(yī)務(wù)人員沒(méi)有高水平的診療技術(shù),使得他們大大失去了信任感,也導(dǎo)致患者不管大病小病都往大醫(yī)院跑,寧可擁擠排隊(duì)也不到家門口的便利醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)。
1.4 基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)
我國(guó)醫(yī)療體制不斷改革,國(guó)家對(duì)醫(yī)院提出了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的指導(dǎo)方針,并在醫(yī)院引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)上,服務(wù)特征尤為明顯,積極推行具有醫(yī)院特色的服務(wù)是提升醫(yī)院綜合競(jìng)爭(zhēng)力的必然趨勢(shì)[3]。對(duì)于基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),由于過(guò)去實(shí)行“大而全”的發(fā)展模式,各科室按部就班的發(fā)展,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),實(shí)力平平,缺乏特色,因此在引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的大環(huán)境中會(huì)被淘汰。
2 基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)中建設(shè)特色??频目尚行?/p>
隨著業(yè)務(wù)的發(fā)展,建立合適的??疲侠砼渲萌藛T和設(shè)備設(shè)施,規(guī)范服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)流程。隨著專業(yè)業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平的不斷提高,教學(xué)科研工作不斷深入,各專業(yè)得到充分發(fā)展,成為該領(lǐng)域的核心技術(shù)力量,能解決本專業(yè)領(lǐng)域重點(diǎn)疑難問(wèn)題,成為該轄區(qū)的人才培養(yǎng)中心、技術(shù)推廣中心,帶動(dòng)轄區(qū)業(yè)務(wù)發(fā)展,逐漸發(fā)展成為區(qū)域的重點(diǎn)??芠4]。
2.1 鼓勵(lì)專業(yè)人才提升自己
解決當(dāng)前醫(yī)療資源分配不均的突破口,是提高基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)療水平,提升基層醫(yī)院醫(yī)生的專業(yè)水平,這才是解決“看病貴”“看病難”“因病致病”的有效方法。
①鼓勵(lì)年輕醫(yī)師努力提升自己的學(xué)歷水平,并將新的知識(shí)、新的技能應(yīng)用于??平ㄔO(shè);②可以將學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益,鼓勵(lì)參加一些專題培訓(xùn),短期進(jìn)修,針對(duì)本機(jī)構(gòu)醫(yī)療需求和??瓢l(fā)展要求,選擇專科人員參加并有效彌補(bǔ)個(gè)人和??频娜秉c(diǎn)。在中醫(yī)專業(yè)方面,要突出中醫(yī)藥創(chuàng)新意識(shí)人才的引進(jìn)、培養(yǎng)和留用,注重培養(yǎng)具有管理技能的人才。培養(yǎng)有責(zé)任意識(shí)、能力及態(tài)度的學(xué)科帶頭人,一個(gè)??曝?fù)責(zé)人的學(xué)術(shù)及技術(shù)水平往往代表著專科水平與醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)療層次[5]。
2.2 走出去與引進(jìn)來(lái)相結(jié)合
在人才的培養(yǎng)上除了組織相關(guān)專業(yè)人員外出培訓(xùn)、進(jìn)修之外,??平ㄔO(shè)還可以與三級(jí)綜合、專科醫(yī)院合作,定期邀請(qǐng)專家來(lái)??浦v學(xué)、坐診、帶教,給予基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員更多切身體會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在交流學(xué)習(xí)中,專業(yè)人員的技術(shù)水平和專業(yè)素質(zhì)將得到提高,并將創(chuàng)造積極和競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步提高專科的整體服務(wù)能力和技術(shù)水平。
2.3 應(yīng)用現(xiàn)代診療手段
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,先進(jìn)儀器設(shè)備的應(yīng)用使臨床診斷和治療更加準(zhǔn)確和科學(xué)。新技術(shù)的發(fā)展離不開(kāi)先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備的支持。盡管醫(yī)療設(shè)備的成本很高,但在購(gòu)買設(shè)備的基礎(chǔ)上,可以對(duì)新設(shè)備投資的直接效益進(jìn)行實(shí)際分析,以仔細(xì)論證技術(shù)專長(zhǎng)和市場(chǎng)需求等因素,明確其在間接效益和綜合效益的基礎(chǔ)上實(shí)施,使其發(fā)揮最大的作用,更好地為患者服務(wù),提高對(duì)基層醫(yī)療服務(wù)提供者的醫(yī)療服務(wù)的認(rèn)可度。
2.4 利用好分級(jí)診療、社區(qū)首診的契機(jī)
分級(jí)診療制度的建立旨在扭轉(zhuǎn)當(dāng)前不合理的醫(yī)療資源配置格局,解決資源配置不均衡問(wèn)題,圍繞城鄉(xiāng)協(xié)同醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),依托廣大醫(yī)院和基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),探索合理配置資源、有效盤活存量、提高資源配置使用效率。分級(jí)診療的內(nèi)涵可以概括為:基層首診、雙向轉(zhuǎn)診、急慢分治、上下聯(lián)動(dòng)。
雖然制度給基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)帶來(lái)了機(jī)遇,但是患者都希望能直接找到高水平的醫(yī)生快速解決病痛,所以患者寧愿排隊(duì)多花錢也要到大醫(yī)院去看診。因此,合理利用分級(jí)診療的有效途徑是提高醫(yī)生的技能水平。分級(jí)診療的第一步是基層首診,如果基層醫(yī)生能夠做出科學(xué)合理的判斷,并在第一次咨詢中給予適當(dāng)?shù)闹委?,保持患者的健康,那么基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)就能得到患者的信任。加強(qiáng)基層醫(yī)生的培養(yǎng),特別是打造特色??剖亲羁焖佟⒆羁尚械墨@得患者信任的方式,??铺厣軌?yàn)榛鶎俞t(yī)療機(jī)構(gòu)吸引更多的患者,也能給機(jī)構(gòu)帶來(lái)較強(qiáng)的宣傳作用。
2.5 邀請(qǐng)專家到基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)多點(diǎn)執(zhí)業(yè)
新的《醫(yī)師多點(diǎn)執(zhí)業(yè)管理辦法》明確提出“醫(yī)師全省區(qū)域注冊(cè)制度”,這意味著具備多點(diǎn)執(zhí)業(yè)資格條件的醫(yī)師,一旦在一個(gè)執(zhí)業(yè)點(diǎn)注冊(cè),則在全省都可執(zhí)業(yè)。
在多點(diǎn)執(zhí)業(yè)實(shí)踐的新方法下,基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)可以通過(guò)合作邀請(qǐng),聘請(qǐng)專家到基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期坐診、講課,充分利用專家資源,不僅有利于引導(dǎo)當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療患者,患者可以就近得到高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù),這也有助于提高基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的專業(yè)水平。由于醫(yī)療過(guò)程也是教學(xué)過(guò)程,通過(guò)專家的傳播,幫助,帶,教學(xué),可以使專業(yè)建設(shè)服務(wù)能力得到提升。
2.6 區(qū)域型醫(yī)聯(lián)體和遠(yuǎn)程醫(yī)療的應(yīng)用
對(duì)于許多患有特殊疾病的患者,他們?nèi)詢A向于在遠(yuǎn)方尋求專業(yè)醫(yī)療服務(wù)。在基層,區(qū)域醫(yī)聯(lián)體可以為基層提供必要的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源,基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)也在 特色??频慕ㄔO(shè)過(guò)程中可以通過(guò)醫(yī)聯(lián)體得到醫(yī)療、學(xué)習(xí)等方面的幫助。區(qū)域醫(yī)聯(lián)體與遠(yuǎn)程醫(yī)療相結(jié)合,可以充分發(fā)揮??茖W(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)基層??漆t(yī)療水平的提高。遠(yuǎn)程醫(yī)療是利用現(xiàn)代通信技術(shù)為患者提供遠(yuǎn)距離醫(yī)療幫助的新形式。其融合了現(xiàn)代通信技術(shù)和信息技術(shù)的優(yōu)點(diǎn),將處于不同物理空間的醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系起來(lái),讓專家可以為遠(yuǎn)距離的基層醫(yī)生提供幫助和指導(dǎo),為遠(yuǎn)距離的患者提供有效的診療幫助[6]。通過(guò)應(yīng)用區(qū)域醫(yī)聯(lián)體和遠(yuǎn)程醫(yī)療,可以培養(yǎng)一批具有較高臨床診療能力的專業(yè)人才,為專科建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)中建設(shè)特色??埔殉蔀橐粋€(gè)比較重要的課題,加強(qiáng)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)特色??平ㄔO(shè),在凸顯特色??品?wù)能力的基礎(chǔ)上,可以突破基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)展的局限,全面提升綜合競(jìng)爭(zhēng)力,為基層門診患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),也為基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)在激烈的醫(yī)療環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)取到了自己的發(fā)展空間。
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(收稿日期:2018-04-16)