石家莊市長(zhǎng)安區(qū)教育特色的構(gòu)建

摘要：教學(xué)科研工作的突破是一項(xiàng)艱巨任務(wù)。石家莊市長(zhǎng)安區(qū)教育局教研室在省、市教育科學(xué)研究所的指導(dǎo)支持及長(zhǎng)安區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，以長(zhǎng)安區(qū)教育局提出的“振興三年行動(dòng)計(jì)劃”為牽引，“高效課堂”為抓手，按照制度先行、以研促教、以教促學(xué)、教學(xué)相長(zhǎng)的工作思路，潛心研究，銳意進(jìn)取，教學(xué)科研工作取得了新突破，全區(qū)中高考成績(jī)量率齊升，喜獲豐收。

關(guān)鍵詞：教學(xué)科研工作;成果;多措并舉

中圖分類號(hào)：G527 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-010X（2018）03-0030-02

一、嚴(yán)管理，規(guī)范制度要求

石家莊市長(zhǎng)安區(qū)教育局教研室每年都會(huì)召開小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議，總結(jié)一年以來(lái)小學(xué)教學(xué)工作，并表彰全區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)單位和教學(xué)先進(jìn)個(gè)人;召開中學(xué)教學(xué)工作會(huì)議，對(duì)當(dāng)年中高考教學(xué)工作表現(xiàn)突出的學(xué)校分六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)從不同層面進(jìn)行表彰，并對(duì)全區(qū)中小學(xué)及幼兒園的教學(xué)工作進(jìn)行制度化規(guī)范，制定下發(fā)《關(guān)于中學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)與表彰方案的通知》，特別是將中小學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)納入一個(gè)體系，保證各所學(xué)校認(rèn)清形勢(shì)，精準(zhǔn)定位，明確自己的努力方向。

二、重培訓(xùn)，優(yōu)化素質(zhì)結(jié)構(gòu)

（一）網(wǎng)絡(luò)化覆蓋，全方位管理

石家莊市長(zhǎng)安區(qū)教育局教研室出臺(tái)《長(zhǎng)安區(qū)教育局教研室中小學(xué)學(xué)科兼職教研員聘任和管理辦法》，選聘120名學(xué)科兼職教研員，并成立29個(gè)學(xué)科中心組，組建以學(xué)科為橫向，以學(xué)校為縱向的“一縱一橫，橫縱結(jié)合”的教科研隊(duì)伍，從而形成“區(qū)一片一校一組”四級(jí)教學(xué)研究和管理網(wǎng)絡(luò)。

（二）以賽代訓(xùn)，以評(píng)促教

石家莊市長(zhǎng)安區(qū)教育局教研室完成全區(qū)幼兒園和小學(xué)中青年教師素質(zhì)賽，中學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)，以此激勵(lì)廣大教師立足本職，苦練教學(xué)基本功，為提高學(xué)校教科研氛圍，推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展，展示新一代教師風(fēng)采奠定基礎(chǔ)。

（三）推典型，以點(diǎn)帶面，整體提高

以點(diǎn)帶面，在教師群體中培養(yǎng)熱愛(ài)教學(xué)、擅長(zhǎng)教學(xué)的優(yōu)秀師資隊(duì)伍。其中王翠紅等2名教師在全國(guó)學(xué)科教學(xué)評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng);15名教師獲教育部“一課一師”一等獎(jiǎng);有5個(gè)學(xué)科約30名教師參與全國(guó)繼續(xù)教育網(wǎng)全員培訓(xùn)講座和錄像課的錄制。李梅榮、竇海蓮等10位教師獲河北省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。此外，耿曉麗、王素?zé)ǖ冉處熢谌姓匍_教師個(gè)人研討會(huì);南高營(yíng)小學(xué)在全市作典型發(fā)言。

三、求創(chuàng)新，構(gòu)建高效課堂

為深化教學(xué)模式的改革創(chuàng)新，在全區(qū)開展“比、學(xué)、趕、超、幫”活動(dòng)，重點(diǎn)放在構(gòu)建“高效課堂”，及提高課堂教學(xué)效率上。

第一，深入學(xué)校，聚焦高效課堂。堅(jiān)持局長(zhǎng)“聽課周”制度;長(zhǎng)安區(qū)教育局教研室進(jìn)一步完善“聯(lián)片教研”機(jī)制，以教育局集團(tuán)校、聯(lián)合體為依據(jù)，重新劃分教研區(qū)片，充分發(fā)揮教育集團(tuán)龍頭校及優(yōu)質(zhì)資源校的輻射和示范作用，以談南聯(lián)合體、長(zhǎng)東聯(lián)合體為單位開展區(qū)片聽課教研，有效地?cái)U(kuò)大了教研活動(dòng)范圍，提升了規(guī)模較小、位置較遠(yuǎn)學(xué)校教師的教研積極性，及時(shí)掌控各學(xué)校、學(xué)科的教訓(xùn)質(zhì)量效果。

第二，每月一開放，推動(dòng)高效課堂。自9月份開始到12月，先后在石家莊市第二十三中學(xué)、石家莊市盛世長(zhǎng)安小學(xué)、石家莊市談固小學(xué)和石家莊市實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校開展全區(qū)教學(xué)開放日活動(dòng)，每年受益教師累計(jì)2600人次。

第三，一對(duì)一診斷，把脈高效課堂。針對(duì)學(xué)校教學(xué)實(shí)際，先后到石家莊市第五十中學(xué)、石家莊市第五十一中學(xué)進(jìn)行了9個(gè)學(xué)科的問(wèn)診把脈。

第四，每校一模式，實(shí)現(xiàn)高效課堂。目前，石家莊市長(zhǎng)安區(qū)“每校一模式”的局面已經(jīng)基本形成，特別是石家莊市第十三中學(xué)的“互動(dòng)生成”教學(xué)模式，得到省教科所學(xué)科教研員的高度肯定;石家莊市第二十三中學(xué)的“學(xué)科范兒四人互動(dòng)六環(huán)節(jié)”以整版篇幅刊登在《中國(guó)教育報(bào)》上。

第五，現(xiàn)代技術(shù)，促進(jìn)高效課堂。每年組織教研員觀看各類錄像課1200多節(jié)，多節(jié)優(yōu)秀課脫穎而出。

四、拓領(lǐng)域，突出長(zhǎng)安區(qū)特色

在教學(xué)研究方面，長(zhǎng)安區(qū)緊盯當(dāng)前教育領(lǐng)域的前沿課題進(jìn)行立項(xiàng)，廣泛開展教研活動(dòng)，從幼兒園到小學(xué)、初中、高中，僅區(qū)教育局網(wǎng)站通知的教研活動(dòng)達(dá)64場(chǎng)。共有40項(xiàng)研究課題在石家莊市正式立項(xiàng)，近期將有14項(xiàng)省級(jí)課題、6項(xiàng)市級(jí)課題完成結(jié)題任務(wù);長(zhǎng)安區(qū)教師共獲得省級(jí)獎(jiǎng)以上論文41篇。2015年，共在市教科研網(wǎng)站發(fā)表文章40篇，全方位展示了長(zhǎng)安區(qū)各學(xué)校工作的特色與亮點(diǎn)，有效提高了長(zhǎng)安區(qū)教學(xué)工作的影響力。

本學(xué)期教研室特色工作之一是語(yǔ)文教學(xué)方面的“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”在全區(qū)的實(shí)際推進(jìn)與實(shí)施，組織北京師范大學(xué)附屬中學(xué)、石家莊市第十二中學(xué)等8所學(xué)校的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師，赴山東省濰坊市昌樂(lè)二中觀摩全國(guó)首屆初中“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)競(jìng)賽決賽的展示活動(dòng)。5月初，教研室組織召開了全區(qū)七、八年級(jí)“語(yǔ)義主題學(xué)習(xí)”課堂實(shí)踐推進(jìn)會(huì)。12月進(jìn)行中小學(xué)語(yǔ)義教師同臺(tái)作課，對(duì)于探索中小學(xué)教學(xué)銜接進(jìn)行了有益嘗試。

五、求發(fā)展，提升學(xué)生綜合素質(zhì)

2017年以來(lái)，長(zhǎng)安區(qū)按照“師資引領(lǐng)、競(jìng)賽推進(jìn)、媒體宣傳、活動(dòng)響應(yīng)”的思路，組織音體美師資評(píng)比，舉辦書畫競(jìng)賽等活動(dòng);召開以閱讀為主題的“書香校園”總結(jié)表彰大會(huì)，在《燕趙晚報(bào)》、《河北新聞網(wǎng)》等多家媒體進(jìn)行報(bào)道。

在全市音體美評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中，長(zhǎng)安區(qū)20名教師榮獲一等獎(jiǎng);長(zhǎng)安區(qū)教研室榮獲全市中小學(xué)書畫比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng);長(zhǎng)安區(qū)第三幼兒園、運(yùn)河橋代表長(zhǎng)安區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)地完成全國(guó)科普示范區(qū)檢驗(yàn)驗(yàn)收。

回顧幾年，長(zhǎng)安區(qū)工作簡(jiǎn)而言之可以歸結(jié)為“一個(gè)中心，六大行動(dòng)”，即以“提高教學(xué)質(zhì)量”為中心，以“隊(duì)伍建設(shè)行動(dòng)，高效課堂行動(dòng)，教師成長(zhǎng)行動(dòng)，畢業(yè)班決戰(zhàn)行動(dòng)，師生閱讀行動(dòng)，中小學(xué)聯(lián)動(dòng)行動(dòng)”為六大行動(dòng)。在這一年巾，長(zhǎng)安區(qū)教育雖然取得了一定成績(jī)，但是也有短板和不足，比如在教科研方面的激勵(lì)機(jī)制方面還有待完善，創(chuàng)造性工作的能力還有待加強(qiáng)?？傊?，不忘初心，砥礪前行，共創(chuàng)長(zhǎng)安區(qū)教育美好明天。