淺析高校黨建工作與人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實踐

陳麗媛

摘要：黨建工作作為高校工作的重要組成部分，其在提高高校人才培養(yǎng)質(zhì)量、促進高校長遠發(fā)展的過程中發(fā)揮了指導性作用。黨建工作是高校各項工作開展的思想基礎(chǔ)和政治保障，在新的發(fā)展時期，黨建工作的開展更是與高校人才培養(yǎng)工作緊密聯(lián)系為一體。積極推動高校黨建工作與人才培養(yǎng)計劃的協(xié)調(diào)性發(fā)展對于提高高校人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要意義，本文從高校黨建工作現(xiàn)狀出發(fā)，結(jié)合到高校人才培養(yǎng)需求，對高校黨建工作與人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實踐進行探究。

關(guān)鍵詞：高校；黨建工作；人才培養(yǎng)；現(xiàn)狀；實踐對策

黨建工作是高校各項工作順利開展的思想基礎(chǔ)和政治保障，抓緊黨建工作，推動教育創(chuàng)新，大力培養(yǎng)人才已經(jīng)成為了高校新時期的重要發(fā)展任務(wù)。應(yīng)當指出，人才培養(yǎng)是高校的核心辦學目標和永恒發(fā)展理念，而黨建工作又在高校的人才培養(yǎng)中發(fā)揮著重要的“領(lǐng)頭”作用。為了促進高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高，高校應(yīng)當繼續(xù)緊抓黨建工作，以黨建工作為基礎(chǔ)和保障，大力推動教學、管理、科研等各項工作質(zhì)量的提升。

一、高校黨建工作現(xiàn)狀分析

黨建工作在高校工作中發(fā)揮著重要的“領(lǐng)頭”作用，其對于高校的思政教育、教學管理、科研創(chuàng)新、就業(yè)規(guī)劃等各項工作都產(chǎn)生了重要影響。隨著社會的進一步發(fā)展和高等教育模式的轉(zhuǎn)變，高校黨建工作也逐漸面臨著一系列新的問題和挑戰(zhàn)，其集中體現(xiàn)在以下幾個方面。

（一）大學生思想意識形態(tài)的轉(zhuǎn)變

伴隨著改革開放的進一步深入，社會經(jīng)濟水平的不斷提高，大學生的思想觀念、行為方式發(fā)生了深刻的變化，這些都給高校黨建工作帶來了不小的挑戰(zhàn)。一方面，我國當前正處于高速發(fā)展的時期，一些復雜的社會因素和民生問題都將對大學生的思想意識形態(tài)產(chǎn)生影響，在這種形勢下，亟須加強對于大學生思想意識形態(tài)的正確引導；另一方面，隨著信息網(wǎng)絡(luò)的普及與應(yīng)用，大學生能夠通過網(wǎng)絡(luò)途徑接觸和了解多元化（成分復雜）的價值觀念，大學生涉世未深，由于缺乏社會經(jīng)驗，其容易受到不良思想觀念的侵蝕。如何引導大學生正確地認知和辨析多元化的價值觀念、堅定主流價值取向和思想政治理念是高校黨建工作需要切實解決的課題。

（二）高校黨建工作中的組織管理缺陷

從某種角度來說，高校的黨建工作可謂是“牽一發(fā)而動全身”，加強高校高校黨組織管理對于提高黨建工作質(zhì)量和效率具有重要意義。當前，多數(shù)高校根據(jù)自身情況成立了相應(yīng)的黨委或黨總支，通過黨組織的上下級領(lǐng)導，黨建工作朝向著科學化、規(guī)范化和制度化發(fā)展。但在高校實際的黨建工作過程中，仍舊暴露出一些組織管理上的缺陷。例如，黨員、團員政治活動熱情和積極性不高，黨組織活動較少，黨組織活動經(jīng)費、時間不足等。除了上述提及的問題之外，還存在著一個比較顯著的問題：部分高校將黨建工作與人才培養(yǎng)“分離”開來，負責黨建工作的是一個部門，而負責人才培養(yǎng)的又是另外一個部門。部分黨員干部甚至產(chǎn)生了這樣一種錯誤的觀念：提高高校教學質(zhì)量才是“實”的工作，而黨建工作和思想工作是“虛”的工作。上述問題都不同程度地阻礙了高校黨建工作的發(fā)展，更不利于高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。為此，建設(shè)一支政治熱情高、工作素養(yǎng)好、業(yè)務(wù)能力優(yōu)秀的黨建隊伍加強對于高校黨建工作的引導和管理十分必要。

二、高校黨建工作與人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實踐策略

（一）加強黨建工作觀念創(chuàng)新

黨建工作的核心在于思想政治理論建設(shè)，上文所提及的思想意識形態(tài)就是黨建工作的一項重要內(nèi)容。加強思想意識形態(tài)工作是保障黨執(zhí)政地位和執(zhí)政能力的關(guān)鍵，前文已經(jīng)提到，當前大學生思想意識形態(tài)的轉(zhuǎn)變給高校黨建工作帶來了一定的挑戰(zhàn)，為此，以黨建工作引導和推進大學生思想意識形態(tài)建設(shè)十分必要。為了切實保障黨建工作對大學生思想意識形態(tài)的正確引導，首先應(yīng)當切實加強黨建工作觀念創(chuàng)新。高校黨建工作觀念的創(chuàng)新，就是一個“化被動為主動”的過程。我們看到，在以往高校的黨建工作中，黨建工作者多是以被動的姿態(tài)來開展相關(guān)工作。這種被動的黨建工作成效自然難以令人滿意，為此，我們的高校黨建工作者應(yīng)當積極主動地去落實各項工作，實時關(guān)注和掌握大學生的思想意識形態(tài)和校園相關(guān)輿情動態(tài)，以馬克思主義理論和富有朝氣的思想文化去對大學生進行正確引導。同時，黨建工作者應(yīng)當切實把高校黨建工作和人才培養(yǎng)從理論和實踐的角度相結(jié)合起來，通過課堂教學、學術(shù)論壇、校園招聘會、校企合作辦學計劃等多種途徑加強黨建工作與人才培養(yǎng)之間的聯(lián)系。

（二）創(chuàng)新黨建工作體制，推進人才培養(yǎng)質(zhì)量提升

良好的工作體制有助于取得事半功倍的工作成效，上文提到，當前的黨建工作還存在著一些組織管理上的缺陷，為了切實推進高校人才培養(yǎng)質(zhì)量提升，還需要努力創(chuàng)新高校黨建工作體制。創(chuàng)新高校黨建工作體制可從以下幾個方面進行努力。首先，認真貫徹落實黨委相關(guān)組織制度。建設(shè)一支政治熱情高、工作素養(yǎng)好、業(yè)務(wù)能力優(yōu)秀的黨建隊伍加強對于高校黨建工作的引導十分必要，為此，應(yīng)當在高校黨委、黨總支的領(lǐng)導下，按照“思想政治理念堅定、作風優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力過硬、受到廣大師生接受和認可”的原則組建黨建工作領(lǐng)導小組。黨建工作領(lǐng)導小組負責統(tǒng)籌各項黨建工作，加強對于高校財務(wù)、人事、教學、管理工作的領(lǐng)導和管理。其次，要建立起制度化的黨建工作與人才培養(yǎng)模式，在認真貫徹落實上級黨組織的制度和精神的同時，校黨建工作領(lǐng)導小組應(yīng)當根據(jù)本校實際情況，制定相適應(yīng)的工作制度，確保高校黨校工作與人才培養(yǎng)的科學化、制度化發(fā)展。筆者認為，可以考慮建立黨建工作與人才培養(yǎng)信息公示制度，將高校的黨建工作信息和人才培養(yǎng)計劃公示于師生和社會，接受社會的監(jiān)督。第三是加強基層黨組織管理。基層黨組織與學生之間的聯(lián)系十分頻繁，加強基層黨組織管理是保障黨領(lǐng)導的重要前提。高?？梢栽谠合抵薪⒍夵h建工作管理制度或平行黨建工作制度，成立專門的組織機構(gòu)負責黨建工作和人才培養(yǎng)。

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（作者單位：大連東軟信息學院）