李小林
習(xí)主席在中央政治局民主生活會(huì)上指出,“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,要把自己擺進(jìn)去,把職責(zé)擺進(jìn)去,把工作擺進(jìn)去,學(xué)用結(jié)合,知行合一?!边@既是對(duì)中央政治局領(lǐng)導(dǎo)同志的要求,同樣也是對(duì)全體黨員干部的要求?!皵[進(jìn)去”既是一種“學(xué)”的意識(shí),也是一種“悟”的途徑,只有認(rèn)真“擺進(jìn)去”,才能真正“悟出來”。
把自己擺進(jìn)去,解決好“懂”的問題。學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,學(xué)懂是前提。要做到學(xué)懂,關(guān)鍵看有沒有真正把自己擺進(jìn)去。有的同志學(xué)習(xí)搞了多遍,筆記抄了不少,問起來卻是一知半解、似懂非懂;有的說起來一套一套,干起來變形走樣,問題就出在沒有真正把自己擺進(jìn)去。十九大精神博大精深,不下一番真功夫、苦功夫,很難學(xué)到精髓、悟得要義。把自己擺進(jìn)去,就要原原本本學(xué),逐字逐句細(xì)品細(xì)思,逐篇逐章精讀深讀,努力掌握十九大精神的政治意義、歷史意義、理論意義和實(shí)踐意義。把自己擺進(jìn)去,就要帶著感情學(xué),在學(xué)中回看我們從站起來、富起來到強(qiáng)起來走過的不平凡的路,感喟我們奮力強(qiáng)軍路、邁步新時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從內(nèi)心里認(rèn)同、熱愛、擁戴以習(xí)近平同志為核心的黨中央,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”。把自己擺進(jìn)去,就要盯著問題學(xué),特別是善于從思想根源看不足、找差距,不當(dāng)旁觀者,不做局外人,真正使學(xué)習(xí)觸及思想、深入靈魂,以知促行、以行促知。
把職責(zé)擺進(jìn)去,解決好“通”的問題。習(xí)主席強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)貫徹十九大精神“不能就事論事,不能搞形式主義、實(shí)用主義”。要聯(lián)系起來深學(xué)細(xì)學(xué),貫通起來學(xué)思踐悟。這就要求黨員干部必須樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化清晰的職責(zé)觀念,自覺站在履職的要求上抓學(xué)習(xí)、思責(zé)任、看擔(dān)當(dāng),把十九大精神同馬克思主義基本原理貫通起來學(xué),與黨的十八大以來推進(jìn)“四個(gè)偉大”的生動(dòng)實(shí)踐聯(lián)系起來看,與十九大作出的各項(xiàng)戰(zhàn)略部署對(duì)接起來悟,精心做好“上下”“左右”“前后”的大文章,用心查擺解決“零敲碎打”“片面理解”“隨意闡釋”等問題,用負(fù)責(zé)的精神學(xué)深弄通十九大精神,用擔(dān)當(dāng)?shù)男袆?dòng)詮釋對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。
把工作擺進(jìn)去,解決好“實(shí)”的問題。一分部署,九分落實(shí)。學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,最終效果要體現(xiàn)在工作上,必須拿出實(shí)實(shí)在在的舉措,以釘釘子精神全面抓好落實(shí)。抓落實(shí)要有新辦法,“光喊口號(hào)、不行動(dòng)不行,單單開會(huì)、發(fā)文件不夠”,必須踩到底、落到邊、見實(shí)效,使十九大確定的奮斗目標(biāo)、作出的各項(xiàng)部署與工作實(shí)踐對(duì)接起來,接上地氣,通上下情。抓落實(shí)要有新氣象,既要做到“真抓、敢抓、善抓、常抓”,又要使足“實(shí)勁、狠勁、巧勁、韌勁”,堅(jiān)決防止和杜絕表態(tài)多調(diào)門高、行動(dòng)少落實(shí)差等現(xiàn)象。對(duì)部隊(duì)黨員干部來說,適應(yīng)新體制、奮進(jìn)新時(shí)代,十九大精神是最強(qiáng)號(hào)角,要勇于挑最重的擔(dān)子,敢于啃最硬的骨頭,善于接最燙的山芋。唯有如此,十九大精神才能真正內(nèi)化于心、外化于行,落地生根、花繁葉茂。