京津冀區(qū)域一體化體育信息資源共享平臺(tái)建設(shè)研究

張婕

關(guān)鍵詞：京津冀區(qū)域一體化；體育信息資源；共享平臺(tái)

摘要：文章介紹了京津冀區(qū)域一體化體育信息資源共享平臺(tái)建設(shè)的意義，分析了京津冀區(qū)域一體化體育信息資源共享的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題，提出了京津冀區(qū)域一體化體育信息資源共享平臺(tái)的建設(shè)原則和關(guān)鍵因素。

中圖分類(lèi)號(hào)：G250文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1003-1588（2018）03-0072-02

1京津冀區(qū)域一體化體育信息資源共享平臺(tái)建設(shè)的意義

《京津冀協(xié)同發(fā)展規(guī)劃綱要》強(qiáng)調(diào)，要推動(dòng)要素市場(chǎng)一體化，構(gòu)建京津冀協(xié)同發(fā)展機(jī)制，加快公共服務(wù)一體化改革[1]。京津冀區(qū)域一體化體育信息資源共享平臺(tái)是公共服務(wù)一體化的具體體現(xiàn)，不僅可以整合京津冀三地的體育信息資源，還為開(kāi)展體育相關(guān)課題的合作研究和協(xié)同攻關(guān)提供了契機(jī)，有助于開(kāi)展相關(guān)政策研究與決策咨詢服務(wù)，推動(dòng)京津冀體育學(xué)術(shù)交流。

體育運(yùn)動(dòng)作為人類(lèi)的高級(jí)文明活動(dòng)，不僅能夠使人強(qiáng)身健體，還有著推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、促進(jìn)社會(huì)和諧的功能。構(gòu)建京津冀區(qū)域體育信息資源平臺(tái)具有多方面意義，該平臺(tái)可以發(fā)揮體育信息智庫(kù)的作用，為體育政策的制定提供信息保障；滿足京津冀區(qū)域體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的信息需求，促進(jìn)體育市場(chǎng)的多元化發(fā)展；滿足京津冀區(qū)域體育院校教學(xué)、科研和訓(xùn)練的需求，為全民健身提供多樣化服務(wù)；提高文獻(xiàn)資源的利用率，發(fā)揮各地的特色優(yōu)勢(shì)，保存和傳承體育文化。

2京津冀區(qū)域一體化體育信息資源共享的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題

目前，各體育院校圖書(shū)館都建立了一些特色數(shù)據(jù)庫(kù)，如北京體育大學(xué)圖書(shū)館建有15個(gè)特色數(shù)據(jù)庫(kù)、首都體育學(xué)院圖書(shū)館建有5個(gè)特色數(shù)據(jù)庫(kù)、天津體育學(xué)院圖書(shū)館建有2個(gè)特色數(shù)據(jù)庫(kù)[2]。京津冀區(qū)域的高校圖書(shū)館已結(jié)成聯(lián)盟，構(gòu)建了一些區(qū)域特色專(zhuān)題數(shù)據(jù)庫(kù)，但是京津冀區(qū)域還沒(méi)有構(gòu)建有關(guān)體育資源的信息平臺(tái)，主要原因有：①缺乏相關(guān)政策的支持。目前，京津冀區(qū)域沒(méi)有制定有關(guān)京津冀體育一體化進(jìn)程的政策，這就制約了京津冀區(qū)域的體育信息資源共建共享的發(fā)展。②沒(méi)有形成完善的管理機(jī)制。京津冀三地經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，對(duì)體育資源建設(shè)的重視程度不同，區(qū)域信息化水平差異明顯，因此，京津冀區(qū)域沒(méi)有形成統(tǒng)一的公共服務(wù)模式。③缺乏共建共享意識(shí)。許多部門(mén)參與了體育信息資源建設(shè)，但是各地區(qū)的信息資源管理模式和運(yùn)營(yíng)機(jī)制不統(tǒng)一，數(shù)據(jù)運(yùn)行和統(tǒng)計(jì)口徑也不統(tǒng)一，加之各地區(qū)職能部門(mén)缺乏交流，缺乏共建共享意識(shí)，使區(qū)域一體化體育信息資源共享成為一個(gè)難題。④缺乏建設(shè)人才。由于長(zhǎng)期缺乏整體規(guī)劃和指導(dǎo)，體育信息資源的共建共享缺乏有體育知識(shí)背景、能夠熟練掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和具有較高信息素養(yǎng)的復(fù)合型人才。⑤缺乏資金支持。體育信息資源建設(shè)不僅在初期需要大量的資金投入，后期的發(fā)展和維護(hù)也需要大量的資金，如果投入不足，必然會(huì)使信息工作滯后，失去其原有的意義。

3京津冀區(qū)域一體化體育信息資源共享平臺(tái)的定位和建設(shè)原則

3.1體育信息資源共享平臺(tái)的定位

京津冀區(qū)域一體化體育信息資源共享平臺(tái)既是區(qū)域協(xié)同發(fā)展的需要，也是區(qū)域間體育產(chǎn)業(yè)互補(bǔ)互促、互利共贏的基礎(chǔ)保障。為了適應(yīng)我國(guó)體育事業(yè)協(xié)同發(fā)展的戰(zhàn)略需求，京津冀區(qū)域構(gòu)建一體化體育信息資源共享平臺(tái)，要以促進(jìn)體育信息資源共享為主線，以提高體育公共服務(wù)的信息化水平和服務(wù)能力為重點(diǎn)，強(qiáng)化體育信息資源的開(kāi)發(fā)和利用。具體體現(xiàn)在：①京津冀區(qū)域一體化體育信息資源共享平臺(tái)的定位不能僅局限于區(qū)域內(nèi)的共建共享，要放眼世界，與國(guó)際接軌。各地政府應(yīng)將體育信息資源的共建共享納入京津冀區(qū)域體育事業(yè)的一體化，進(jìn)行戰(zhàn)略性規(guī)劃，逐步實(shí)現(xiàn)一體化，推動(dòng)區(qū)域內(nèi)體育教育水平的提高和體育事業(yè)的發(fā)展。②在政府統(tǒng)籌規(guī)劃下，京津冀三地的體育企業(yè)、高等體育院校、體育部門(mén)及體育協(xié)會(huì)共同構(gòu)建京津冀一體化體育信息交流平臺(tái)，做好信息資源的基礎(chǔ)保障工作，促進(jìn)三地體育事業(yè)的發(fā)展和研究成果轉(zhuǎn)化。③京津冀三地應(yīng)有效整合各地區(qū)的人力、物力和財(cái)力，打破行業(yè)壁壘，構(gòu)建體育信息共享機(jī)制，提高天津、河北的體育管理能力、經(jīng)營(yíng)能力和體育訓(xùn)練水平。

3.2體育信息資源共享平臺(tái)的建設(shè)原則

具體原則有：①標(biāo)準(zhǔn)化原則。在三地決策機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)下，三地體育部門(mén)應(yīng)制定資源共建共享的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)可以提高信息著錄的標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)范化，實(shí)現(xiàn)相關(guān)資源的集成和關(guān)聯(lián)，便于三地實(shí)現(xiàn)信息共享。②區(qū)域特色化建設(shè)原則。為了適應(yīng)區(qū)域內(nèi)體育事業(yè)發(fā)展的總體要求，符合大數(shù)據(jù)時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)，三地應(yīng)加強(qiáng)特色資源建設(shè)，展現(xiàn)地區(qū)優(yōu)勢(shì)。③政府與社會(huì)組織協(xié)同發(fā)展原則。政府作為牽頭機(jī)構(gòu)，應(yīng)與參與方在平等互利的基礎(chǔ)上，平衡利益，機(jī)會(huì)共享，整合各種數(shù)據(jù)，提高公共服務(wù)能力。三地還可以采取政府投資與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的方式，建立科學(xué)合理的運(yùn)行機(jī)制，以確保共建共享工程的良性發(fā)展、可持續(xù)性發(fā)展。

3.3體育信息的收集原則

具體原則有：①構(gòu)建數(shù)據(jù)庫(kù)。三地應(yīng)收集競(jìng)技體育、群眾體育、學(xué)校體育等方面的資源，整合體育或衛(wèi)生部門(mén)的調(diào)查數(shù)據(jù)及聲明等信息，構(gòu)建體育成果數(shù)據(jù)庫(kù)、體育專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)數(shù)據(jù)庫(kù)、體育人才資源數(shù)據(jù)庫(kù)、體育組織數(shù)據(jù)庫(kù)、體育產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)和體育專(zhuān)利數(shù)據(jù)庫(kù)等多種類(lèi)型的數(shù)據(jù)庫(kù)。②加大特色資源的開(kāi)發(fā)力度。在競(jìng)技體育方面，三地應(yīng)構(gòu)建競(jìng)技體育教練數(shù)據(jù)庫(kù)、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員數(shù)據(jù)庫(kù)、后備人才數(shù)據(jù)庫(kù)、體育研究人員數(shù)據(jù)庫(kù)、體育賽事數(shù)據(jù)庫(kù)、體育公司數(shù)據(jù)庫(kù)、地方體育產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)、場(chǎng)地資源數(shù)據(jù)庫(kù)等。在群眾體育方面，三地應(yīng)構(gòu)建體育指導(dǎo)員數(shù)據(jù)庫(kù)、體育教師數(shù)據(jù)庫(kù)、體育裁判員數(shù)據(jù)庫(kù)、健身指導(dǎo)專(zhuān)家數(shù)據(jù)庫(kù)、體育協(xié)會(huì)數(shù)據(jù)庫(kù)、體育社團(tuán)數(shù)據(jù)庫(kù)、民間體育組織數(shù)據(jù)庫(kù)、健身俱樂(lè)部數(shù)據(jù)庫(kù)等。在學(xué)校體育方面，三地應(yīng)設(shè)置體育類(lèi)互聯(lián)網(wǎng)教程、專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)組織的認(rèn)證課程、公開(kāi)課等。③挖掘地域文化特色。三地要加強(qiáng)區(qū)域體育文化信息資源的收集整合，挖掘地域文化特色，共同構(gòu)建京津冀區(qū)域體育信息資源一體化的共享平臺(tái)，滿足民眾的信息需求，提高資源的利用率，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益最大化。

4構(gòu)建京津冀體育信息資源共享平臺(tái)的關(guān)鍵因素

京津冀三地共同構(gòu)建信息資源共享平臺(tái)，需要各地的體育組織和機(jī)構(gòu)對(duì)收集的資源進(jìn)行整合，合作單位的信任支持和積極配合是實(shí)現(xiàn)平臺(tái)良性發(fā)展的前提。三地應(yīng)發(fā)揮區(qū)域內(nèi)權(quán)威機(jī)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的作用，學(xué)習(xí)相關(guān)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，利用“互聯(lián)網(wǎng)+”、云存儲(chǔ)、大數(shù)據(jù)等相關(guān)技術(shù)，將所有資源整合集成，營(yíng)造文獻(xiàn)獲取環(huán)境、參考咨詢環(huán)境、教學(xué)輔助環(huán)境、科研環(huán)境、培訓(xùn)環(huán)境和個(gè)性化服務(wù)環(huán)境等六大數(shù)字服務(wù)環(huán)境。

4.1優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)，重視整體布局

京津冀三地應(yīng)做好先期調(diào)研和規(guī)劃，按照政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、市場(chǎng)化運(yùn)作的模式，描繪合理的行動(dòng)路線圖，形成一個(gè)體育信息資源管理中心，三個(gè)地區(qū)分管中心，分步建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)力量積極參與的積極性，發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)。京津冀三地還要堅(jiān)持自覺(jué)、自愿和公平、公益的原則，確保系統(tǒng)良性發(fā)展[3]。

4.2完善體制機(jī)制，實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

京津冀區(qū)域體育信息資源共享平臺(tái)的建設(shè)是一個(gè)由多個(gè)單位共同合作的系統(tǒng)工程，是造福京津冀三地的雙贏事業(yè)，因此，各參與單位必須遵循一定的工作原則，才能保證系統(tǒng)工程的正常運(yùn)作和可持續(xù)發(fā)展。文獻(xiàn)信息資源建設(shè)需要制定相應(yīng)的規(guī)章制度，構(gòu)建運(yùn)行管理的保障體系，防止參與單位各自為政。為了實(shí)現(xiàn)一站式檢索，完善平臺(tái)功能，各參與單位需要規(guī)范信息的著錄和標(biāo)引，提供規(guī)范的數(shù)據(jù)接口，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)異構(gòu)數(shù)據(jù)源的互操作及數(shù)據(jù)的互用[4]。

4.3優(yōu)化資源配置，凸顯資源特色，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)

體育信息資源建設(shè)需要協(xié)調(diào)各方機(jī)構(gòu)，優(yōu)化資源配置，避免重復(fù)建設(shè)。平臺(tái)的建設(shè)是在全面收集體育資源的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)收集區(qū)域特色資源，如當(dāng)?shù)嘏e辦過(guò)的重大比賽、著名的體育文化遺跡、知名的體育組織、優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目等。

4.4加強(qiáng)人才培訓(xùn)的力度，提高業(yè)務(wù)能力

加強(qiáng)信息服務(wù)人員隊(duì)伍建設(shè)，提高他們的綜合素質(zhì)，重視人才培訓(xùn)是提高體育信息資源共建共享服務(wù)質(zhì)量的前提。因此，京津冀三地可通過(guò)培訓(xùn)班、研討會(huì)、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、考察學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)交流等形式，加強(qiáng)人才培訓(xùn)的力度，促使工作人員更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)能力，使他們逐步成為新型的文獻(xiàn)信息服務(wù)人才。

5結(jié)語(yǔ)

實(shí)現(xiàn)體育信息資源的共建共享不是件容易的事，需要體育行業(yè)工作者堅(jiān)持不懈的努力。體育信息資源建設(shè)只有在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、合理布局、協(xié)調(diào)運(yùn)作的機(jī)制下，才會(huì)得到高效、合理和充分的利用，從而推動(dòng)體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，為體育教學(xué)提供指導(dǎo)，為體育訓(xùn)練提供保障，為體育科研提供有價(jià)值的參考資料[5]。

參考文獻(xiàn)：

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（編校：孫新梅）