琵琶獨奏曲《春雨》賞析

劉馨遠(yuǎn)

【摘 要】琵琶獨奏曲《春雨》承載著中華文化，有啟迪人的心靈，提高文學(xué)修養(yǎng)等作用。本文主要針對琵琶獨奏曲的發(fā)展歷史及主要特點、影響作用、內(nèi)容解析、彈奏技巧等方面做出具體探討，全面掌握琵琶獨奏曲《春雨》的彈奏技巧，深度刨析其藝術(shù)美感。

【關(guān)鍵詞】琵琶獨奏曲；《春雨》；藝術(shù)賞析

中圖分類號：J632.33 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：11007-0125（2018）36-0057-02

琵琶是中國古典傳統(tǒng)樂器的一種，可以陶冶情操，給予心靈的洗滌，因此要想進(jìn)一步了解琵琶獨奏曲，就要先了解作品的發(fā)展歷史和主要特點，在此基礎(chǔ)上，將對琵琶獨奏曲的認(rèn)知提升至精神層面。琵琶獨奏曲《春雨》是由朱毅和文博兩位老師創(chuàng)作，這部作品在民族樂器曲目中較為出名，同時被列為琵琶教材、比賽常用曲目，深受廣大群眾喜愛。這首琵琶獨奏曲《春雨》的主要特點在于純凈的泛音音色、五言詩、自然清晰、輕盈飄灑、令人愉悅。在演奏時，其動作手勢類似于吟詩，錯落有致，音色純凈，仿佛是自然的聲音，輕盈飄灑的動作特點，也充分體現(xiàn)出演奏人員動作的協(xié)調(diào)性，給人以美感。

一、琵琶的發(fā)展歷史及主要特點

發(fā)展歷史：史料記載中，琵琶獨奏曲最早被叫作“批把”，直到魏晉南北朝，才被改名為“琵琶”。四弦琵琶是中國最早出現(xiàn)的琵琶類型。隋唐時期，琵琶的發(fā)展推動了盛唐歌舞藝術(shù)發(fā)展，人們將琵琶演奏引入歌舞表演中，使演奏效果更佳豐富多彩，讓人們對琵琶的演奏技巧有了更深的認(rèn)識。唐朝著名詩人白居易認(rèn)為，琵琶是一種先有調(diào)后有情的樂器，撥弦三兩聲，便會產(chǎn)生聲聲思的感受，續(xù)彈可以說盡心中事。唐代之后，琵琶在宮廷盛行，其演奏手法有了很大改進(jìn)，豎抱琵琶，直接用手指彈奏，不僅促進(jìn)了琵琶構(gòu)造的變化，還由此誕生了四相十二品琵琶，從此，琵琶進(jìn)入國際樂壇與西洋音樂結(jié)合，與參與交響樂隊，深受舉目。

琵琶演奏特點：琵琶可以彈奏多種類型的樂曲，如：快板樂曲、慢板樂曲。將其按照樂曲結(jié)構(gòu)分為小曲、套曲。根據(jù)琵琶演奏手法來分文曲與文武曲。不同類型的琵琶樂器有自身的藝術(shù)特點，其演奏風(fēng)格迥異，在快樂、興奮的環(huán)境中彈奏快板樂曲，悲戚荒涼的意境下彈奏慢板樂器。不僅如此，琵琶樂器具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力，其彈奏手法有五十多種，不同手法產(chǎn)生的音色也不同，感受到的感情也不同，彈奏中將琵琶特有的演奏技巧特點展露出來，感情投入，會使得琵琶的演奏迸發(fā)無限能量，更具有藝術(shù)魅力，由此可見，琵琶在中國傳統(tǒng)文化史上發(fā)揮著重要作用。

二、琵琶獨奏曲《春雨》的影響作用

陶冶情操：音樂是心靈的凈土，在優(yōu)美的樂器演奏和音樂賞析中，心靈受到啟迪，無形中自身的情操得到有效陶冶，聆聽《春雨》時，心境恬靜，仿佛回歸自然，在和諧的大自然中受到感染，煩躁、焦慮、不安的心情也會變得安靜、淡然[4]。清新流暢的旋律，人們在音樂中感受春天的到來，花草生命力旺盛，春雨過后，到處呈現(xiàn)欣欣向榮的景象，該部作品以江南彈曲為基礎(chǔ)，運(yùn)用嚴(yán)謹(jǐn)、流暢、自然的樂曲表現(xiàn)手法，刻畫出一幅淡然相宜的水鄉(xiāng)畫卷。

耳朵仔細(xì)聆聽琵琶曲，十指之間協(xié)調(diào)有序，動作變化靈敏，有效開發(fā)智力。豐富日常生活，沉浸在優(yōu)美的琵琶曲演奏中，忘卻煩惱，放松心情，真實的感受自然的美好，徹底放松，更多地享受琵琶彈奏帶來的快樂。

三、琵琶獨奏曲《春雨》賞析

（一）琵琶曲獨奏曲《春雨》的內(nèi)容解析。琵琶獨奏曲《春雨》的第一樂段以輕松愉快的樂調(diào)為音樂動機(jī)，通過采用音區(qū)變化、加花演奏、離調(diào)等方式呈現(xiàn)音樂旋律的清新、流暢與優(yōu)美，使欣賞者沉浸在江南美好的綠色田野中，細(xì)雨霏霏，春意盎然，仿佛看到了一位頭戴印花巾、身材窈窕的女子在田間采茶、嬉戲，畫面和諧，飄來了油菜花香，給人產(chǎn)生無限遐想。第一樂段與泛音結(jié)束，音樂過渡自然，上下呼應(yīng)，四點半輪勻稱、清晰，演奏中指法多，單調(diào)不重復(fù)，委婉表達(dá)心中所想，有效的營造恬靜自然、輕柔細(xì)膩的畫面感。

第二樂段節(jié)奏稍慢，是華彩樂段，引入有古典吉他演奏方法，每一個段落一種彈奏指法，小雨淅瀝，舞蹈輕快，好像是孩童般爽朗自然的笑聲。在第二樂段中又分四小部分，第一部分和風(fēng)細(xì)雨，節(jié)奏輕柔，水花四濺，渠道動作好像是小精靈，中指控制音樂變化；第二部分是小雨變大的過程樂曲，大拇指渾厚有力，氣勢上更強(qiáng)了，以此來表現(xiàn)勢不可擋的形勢；第三部分，樂曲感情再次升華，將琵琶樂曲旋律得到進(jìn)一步展現(xiàn)；第四部分與音樂的主題相扣，小水滴、小溪流，彈奏手法層層跟進(jìn)，這一環(huán)節(jié)采用循序漸進(jìn)的方式表現(xiàn)樂曲主題，同時展示了一幅小溪流匯成大江河的強(qiáng)大氣勢，意境描繪惟妙惟肖。

第三樂段音樂的表現(xiàn)力是本首琵琶曲演奏高潮，樂曲主題演奏如大海一般，配上大指二弦旋律，使樂曲的呈現(xiàn)更為深情，展望未來，對生活的熱愛之情無以表達(dá)，然后采用掃弦方式，將樂曲情感推向了高潮，結(jié)尾部分有大三和弦和小三和弦，欣賞者的目光看到了遠(yuǎn)方，尾聲主旋律展示了景色秀美的內(nèi)容，使得人們悠然自得，前后呼應(yīng)的情況下，回味無窮。

（二）琵琶獨奏曲《春雨》的演奏技巧。琵琶彈奏，正確把握最佳按弦點，緊靠音品的部位就是最佳按弦點，位置偏上，就會出現(xiàn)啞音，發(fā)音不響，影響彈奏效果。力度合適，右手放在最佳發(fā)音點位置上，左手按弦，演奏出動聽的音色，為體現(xiàn)美化音色，掌握推拉弦技巧，在同一音位作推，呈現(xiàn)滑音，由此形成了不同風(fēng)格的演奏，拉出的動作有大二度、小三度、升高小二度等，然后再回到原位，最終產(chǎn)生了純凈的滑音藝術(shù)效果。吟揉弦是琵琶左手彈奏的主要動作要點，琵琶彈奏中使用吟的部分很多，將左手放在弦上，并作上下連續(xù)吟動，以此方式來發(fā)出余音。采用余音增強(qiáng)琵琶彈奏效果，手指法與余音的靈活運(yùn)用是提高彈奏藝術(shù)的技術(shù)要點，發(fā)出搖曳不定的余音，在連續(xù)吟動動作中，快速掌握琵琶左手技法。

琵琶獨奏曲《春雨》演奏前，要及時明確了左右手的指法關(guān)系，主要以左手吟，右手彈跳，先彈后吟與先吟后彈交替的形式，來體現(xiàn)長音符，音頭吟、音中吟、音尾吟這幾種方法，當(dāng)看到吟符號的環(huán)節(jié)就知道大、小、慢、快這些節(jié)奏的準(zhǔn)確性，提高彈唱效果。音響效果取決于吟的節(jié)奏，音樂情趣的培養(yǎng)也與樂曲內(nèi)容緊密相關(guān)，掌握手指彈奏技術(shù)，全面了解不同音色的表現(xiàn)手法，增強(qiáng)演奏效果，從而獲得了一定的演奏情趣。緊緊抓住雨滴的形象，從朦朧小雨、西風(fēng)細(xì)雨一直到傾盆大雨，這整個過程中都以琵琶彈奏、不同形態(tài)來體現(xiàn)，運(yùn)用三指輪、挑音、滿輪、掃輪等不同方法來表現(xiàn)從小雨到大雨的形象過程，情感表達(dá)進(jìn)一步升華。通過五聲音階旋律，加快了樂曲的節(jié)奏，此時更為真實的表述江南三月春月的樣子。從綿綿細(xì)雨到傾盆大雨再到雨后滴珠、彩虹飛架，層次分明，緊緊把握住江南三月春雨的特征。

運(yùn)用琵琶的演奏手法，表現(xiàn)力細(xì)膩、生動，各種半輪的特點明顯，并加入了一些西洋吉他的演奏方法，中國音樂與西洋樂器的結(jié)合升華了琵琶的彈奏效果，對春雨的描寫更為貼切、真實，有美感。泛音彈奏中，產(chǎn)生了清新、自然的感覺，左右手的配合演奏，簡潔、短小，使欣賞者進(jìn)入主題，并與創(chuàng)作者產(chǎn)生情感共鳴。

四、結(jié)語

不同類型的琵琶樂曲有自身的藝術(shù)特點，其演奏風(fēng)格迥異，在快樂、興奮的環(huán)境中彈奏快板樂曲，悲戚荒涼的意境下彈奏慢板樂器。采用音區(qū)變化、加花演奏、離調(diào)等方式呈現(xiàn)音樂旋律的清新、流暢與優(yōu)美，欣賞者沉浸在江南美好的綠色田野中，采用掃弦方式，將樂曲情感推向了高潮，了解不同音色的表現(xiàn)手法，增強(qiáng)演奏效果，對春雨的描寫貼切、真實，有美感，與創(chuàng)作者產(chǎn)生情感共鳴。

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