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      基層播音員主持人應具備的業(yè)務素質(zhì)

      2018-03-29 02:01:19
      傳媒論壇 2018年19期
      關(guān)鍵詞:業(yè)務素質(zhì)播音員語言表達

      (樂亭縣廣播電視臺,河北 唐山 063600)

      播音與主持是一項語言創(chuàng)作活動,創(chuàng)作的成果最終體現(xiàn)了播音員主持人的業(yè)務素質(zhì)和能力?;鶎又鞒秩穗m然沒有大臺主持人那樣備受關(guān)注,但其業(yè)務素質(zhì)和能力直接影響著基層媒體的發(fā)展,自身也是當?shù)厝罕婈P(guān)注的焦點。

      一、基層播音員主持人需要練就扎實的基本功

      在基層播音員主持人隊伍中,有很多人并非科班出身,沒有經(jīng)過系統(tǒng)的播音主持專業(yè)知識學習,因此,普遍存在著基本功不扎實、語言欠規(guī)范等問題?;鶎与娨暸_的節(jié)目大多是錄播,雖然沒有直播的壓力存在,但是當面對時效性強的稿件,如每年一次的兩會報道,時間緊、任務重,留給播音員的備稿和播報時間很少,如果基本功不扎實很難做到快速反應、清晰流暢地完成稿件,會嚴重影響稿件的播讀質(zhì)量,甚至會影響到新聞節(jié)目的正常播出。

      基層播音員主持人需要在工作之余堅持播音主持理論知識的學習,包括播音發(fā)聲知識、普通話語音知識等,強化基本功的訓練,掌握標準的普通話和規(guī)范的語音語調(diào),這是對一個播音員主持人最基本的要求。練就扎實的基本功并非一朝一夕之功,只有多練習、多思考、多糾正才能真正將理論知識消化吸收,從而提升自己的業(yè)務能力。

      二、基層播音員主持人需要提高自身的播音主持語言表達能力

      在工作實踐中,同樣的稿件,有的主持人就能充分表達稿件內(nèi)容,使受眾得到感染和觸動。而有的主持人就是照本宣科,毫無生動可言,這就是播音主持語言表達能力的體現(xiàn)了。

      如何提高播音主持語言表達能力:

      (1) 要認真?zhèn)涓??;鶎訌V播電視臺由于規(guī)模較小、資金短缺,因此一般來講,欄目設置在較長時間內(nèi)不會改變。以筆者所在的樂亭縣廣播電視臺為例,設有新聞類欄目和社教專題類欄目。固定的欄目形式和架構(gòu)有時會讓主持人產(chǎn)生憑老經(jīng)驗播報的不良傾向,一篇稿件播完,自己都搞不清楚什么意思,又怎能讓受眾理解。因此,播音員主持人要克服對備稿不重視的傾向,改正拿到稿件不假思索張口就念,或是簡單機械地一遍遍反復讀的備稿方法,要把稿件消化吸收,在稿件的播出目的、針對性和思想感情上下功夫。

      (2) 要調(diào)整好臨場狀態(tài)。播音員主持人在演播室里,在話筒前呈現(xiàn)出的狀態(tài)會直接影響到其語言表達的能力。筆者在樂亭縣廣播電視臺擔任一檔地域文化專題欄目《走進樂亭》的主持工作,當我坐在演播室內(nèi),面對攝像機鏡頭時,一定會積極地調(diào)整自己的臨場狀態(tài)。結(jié)合本欄目定位,首先要做到的是莊重感,莊重感不是高高在上,而是與觀眾平等交流,面對鏡頭莊重、大氣、沉穩(wěn),是播音員主持人內(nèi)在氣質(zhì)的傳達。其次是新鮮感,播音員主持人面對冰冷的攝像機時,狀態(tài)要積極,要富有激情,要在“目中無人”的環(huán)境中努力做到“心中有人”,心里時刻裝著受眾,用鮮活的語言,恰當?shù)谋砬閯幼鞲腥臼鼙?。第三是緊迫感,筆者在工作實踐中總結(jié)得出適度的緊張有利于播音員主持人集中注意力,激發(fā)內(nèi)在潛力。反之松散的狀態(tài)不利于臨場發(fā)揮,無法實現(xiàn)播音主持語言表達能力的提升。

      (3) 要提升文化修養(yǎng)。只有提升自身的文化底蘊和文化修養(yǎng),才能從根本上提升播音主持的語言表達能力?;鶎与娨暸_播音員主持人隊伍中,高學歷人員較少,從知識的構(gòu)成和豐富程度方面來說是一項短板。這就要求播音員主持人在工作之余要大量涉獵人文、自然、社會科學等方面的知識。首先,深厚的文化底蘊有利于播音員主持人正確理解稿件主旨,正確劃分重點、斷句停連等,從而較好地完成播音創(chuàng)作。其次,基層播音員主持人經(jīng)常還會擔任起記者的職責,參與到一線采訪報道中,這就要求播音員主持人面對采訪對象能提出恰當?shù)膯栴},很好地與采訪對象溝通交流?,F(xiàn)場報道時能夠以靈敏地觸覺感知現(xiàn)場氛圍,以簡潔生動流暢的語言報道現(xiàn)場情況,這些都需要廣博的知識和深厚的文化底蘊作為基礎(chǔ)。

      三、基層播音員主持人需要練就“專兼并舉”的業(yè)務素質(zhì)和能力

      基層播音員主持人受到所在基層媒體規(guī)模和人員構(gòu)成方面的限制,不能像大臺播音員那樣專職做播音主持工作,需要身兼數(shù)職,這就需要基層播音員主持人練就“專兼并舉”的業(yè)務素質(zhì)和能力。專兼并舉,一專多能也是評判一位播音員主持人成熟與否的重要標準。

      首先,電視節(jié)目制作的每個流程都是環(huán)環(huán)相扣的,基層播音員需要了解各個流程,這不僅有利于自身更順利地進行播報,也是實現(xiàn)一專多能的基礎(chǔ)。其次,基層播音員主持人要積極主動地深入采訪一線,擔任起記者的職責。播音員主持人不能只坐在演播室中,要走出去,走到人民群眾的生活中,從實踐中學,從生活中學,從社會中學,在采訪實踐中鍛煉自己的業(yè)務能力。第三,基層播音員主持人在了解節(jié)目制作流程、深入采訪一線的基礎(chǔ)上,要尋求自身與所在欄目的深度融合,積極參與包括節(jié)目前期策劃、采訪撰寫稿件和后期編輯制作等各個環(huán)節(jié),真正成為采編播一體的復合型主持人。

      綜上所述,基層電視臺有無法擺脫的劣勢,但是也有不容忽視的優(yōu)勢,貼近地域、扎根本土是生存和發(fā)展的根本,基層播音員主持人作為當?shù)孛襟w的代言人應努力提升自身的業(yè)務素質(zhì),為廣大觀眾奉獻優(yōu)質(zhì)的電視節(jié)目。

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