論電視播音主持言語(yǔ)交際及情感表達(dá)的重要性

（河北師范大學(xué)新聞傳媒學(xué)院，河北 石家莊 050024）

在瞬息萬(wàn)變的時(shí)代浪潮下，傳統(tǒng)的播音主持方式已經(jīng)不能夠滿足現(xiàn)代社會(huì)的需求，隨著廣播電視節(jié)目的形式和內(nèi)容越來(lái)越多元化，人們對(duì)節(jié)目提出了更高的要求，播音主持人要不斷提升自身的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平，包括情感表達(dá)和言語(yǔ)交際能力。

一、播音主持中的言語(yǔ)交際

作為一名電視播音主持人，要求具備基本的專業(yè)素質(zhì)，在播音主持工作中核心內(nèi)容就是語(yǔ)言交際能力。就本質(zhì)而言，播音主持人的功能就是利用一種有聲語(yǔ)言把一些文字新聞、作品等展現(xiàn)給觀眾。電視播音主持人的言語(yǔ)交際能力主要面臨著以下的幾個(gè)問(wèn)題：

（1） 播音語(yǔ)言不規(guī)范。如在網(wǎng)絡(luò)某視頻平臺(tái)綜藝節(jié)目中，邀請(qǐng)的主持人是在韓國(guó)長(zhǎng)大的華人，因此在語(yǔ)言表達(dá)時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)亂用詞、言語(yǔ)缺乏邏輯、吐字不清等現(xiàn)象，給收看節(jié)目的觀眾帶來(lái)了較大不便，同時(shí)也限制了該主持人的自身發(fā)展，還會(huì)誤導(dǎo)未成年人。所以說(shuō)，規(guī)范語(yǔ)言，講好普通話是播音主持的最主要功課，而播音主持人作為國(guó)家新聞的傳播者，其可以說(shuō)是普通話推廣的代言人，更應(yīng)該承擔(dān)起重任。

（2） 文化知識(shí)水平不高。節(jié)目主持人的文化水平參差不齊，在一些節(jié)目中，主持人需要和嘉賓互動(dòng)以及掌控全場(chǎng)，這對(duì)主持人的主持經(jīng)驗(yàn)和文化知識(shí)有著較高的要求，若主持人文化水平較差則在很多意外事故中無(wú)法緊急應(yīng)變，導(dǎo)致觀眾和節(jié)目十分尷尬。如在某視頻平臺(tái)的節(jié)目中邀請(qǐng)的主持人只是一名擁有小學(xué)學(xué)歷的明星，主持風(fēng)格雖受到人們的喜愛(ài)，但是從某些專業(yè)角度來(lái)看，很多需要用到有關(guān)專業(yè)知識(shí)的情況時(shí)，該主持人就會(huì)出現(xiàn)尷尬、失誤等現(xiàn)象，此時(shí)還需要其他主持人及時(shí)救場(chǎng)，從而降低了節(jié)目效果。

（3） 娛樂(lè)氣息過(guò)重。一些電視廣播節(jié)目，為了賺取更多的收視率，則投大眾所好，娛樂(lè)氣息過(guò)重。如在某平臺(tái)節(jié)目中，以觀察明星冰箱中的食材來(lái)分析其生活中的性格特征，其實(shí)是以明星為賣點(diǎn)，賺取收視率，而主持人只負(fù)責(zé)串場(chǎng)和簡(jiǎn)單的介紹，嘻嘻哈哈毫無(wú)意義，娛樂(lè)氣息過(guò)重。

二、播音主持中的情感表達(dá)

電視播音主持人的情感表達(dá)主要存在著以下的幾個(gè)問(wèn)題：

（1） 過(guò)分煽動(dòng)情緒。在訪談?lì)惞?jié)目中，適當(dāng)煽情是主持人在訪談?lì)惞?jié)目中常用的手段。但在不少的訪談?lì)惞?jié)目中，煽情的“過(guò)猶不及”是一個(gè)突出問(wèn)題，一些主持人在節(jié)目中過(guò)分煽動(dòng)情感，致使現(xiàn)場(chǎng)嘉賓和觀眾過(guò)度傷心，有的現(xiàn)場(chǎng)甚至哭聲一片，壓抑的氣氛貫穿節(jié)目始終，而現(xiàn)場(chǎng)觀看此類節(jié)目和電視機(jī)前收看此類節(jié)目的受眾人群大多是退休在家頤養(yǎng)天年的老年人，長(zhǎng)此以往對(duì)老年人的身心健康也不利，這也違背了訪談的真正主旨。

（2） 過(guò)分熱衷隱私。觀眾的獵奇心使得一些訪談?lì)惞?jié)目主持人在節(jié)目中將重點(diǎn)放在對(duì)嘉賓隱私的挖掘方面，不厭其煩、步步緊逼地套取嘉賓有關(guān)私生活方面的內(nèi)容，將訪談節(jié)目變成了對(duì)嘉賓隱私的過(guò)分挖掘。這樣的訪談不僅索然無(wú)味，無(wú)任何營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，也不利于引導(dǎo)年輕人，同時(shí)暴露出主持人的職業(yè)操守不強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力不精以及新聞素養(yǎng)缺失等問(wèn)題。

（3） 言語(yǔ)過(guò)分犀利。現(xiàn)在電視上出現(xiàn)了很多調(diào)解類和求職類節(jié)目，一些主持人言語(yǔ)過(guò)分犀利，對(duì)節(jié)目的長(zhǎng)期發(fā)展起到了阻礙作用。某檔調(diào)解類電視節(jié)目，一名男主持人在節(jié)目中永遠(yuǎn)表現(xiàn)出一副咄咄逼人的形象，總是義憤填膺一針見(jiàn)血指責(zé)嘉賓，完全不顧嘉賓和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的感受，節(jié)目整期看下來(lái)感覺(jué)很累很吵，身心俱疲。另某檔求職類節(jié)目因主持人對(duì)求職嘉賓言語(yǔ)過(guò)分犀利而受到各界人士的廣泛關(guān)注，事件發(fā)展到最后導(dǎo)致該主持人發(fā)布退出主持界聲明。作為資深知名主持人這樣的事本不應(yīng)該發(fā)生，最后結(jié)果也是大家不愿意看到的。

三、言語(yǔ)交際和情感表達(dá)對(duì)廣播電視播音主持的重要性

作為一名播音主持人，具備專業(yè)的語(yǔ)言交際和情感表達(dá)能力會(huì)對(duì)節(jié)目質(zhì)量產(chǎn)生好的影響。一個(gè)節(jié)目要想長(zhǎng)久發(fā)展下去離不開(kāi)觀眾的收看和支持，因此節(jié)目主持人必須要和觀眾建立有效的互動(dòng)和情感聯(lián)系。為了讓觀眾能與節(jié)目產(chǎn)生良好的共鳴，就要求節(jié)目主持人必須擁有良好的言語(yǔ)和情感表達(dá)能力，主持人的言語(yǔ)交際能力直接影響節(jié)目的收視率，只有讓觀眾真正地了解節(jié)目的內(nèi)涵，才能獲取觀眾的喜愛(ài)，節(jié)目也才能更好更長(zhǎng)久地發(fā)展下去。

在龐大的電視市場(chǎng)中，有數(shù)不勝數(shù)的電視廣播節(jié)目，人們難免會(huì)產(chǎn)生視覺(jué)疲勞，為了能夠吸引觀眾的興趣，主持人必須要在應(yīng)對(duì)種種時(shí)尚時(shí)有理性辨析和選擇的能力，不能盲目追求時(shí)尚而偏離規(guī)范，不能語(yǔ)言動(dòng)聽(tīng)而深度不足，不能熱情有余而內(nèi)容游離，這就需要主持人具有較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)和鮮明的個(gè)人特色，這樣才能促進(jìn)節(jié)目的發(fā)展，提升節(jié)目的收視效果。

四、結(jié)語(yǔ)

要想成為一名合格的專業(yè)播音主持人，必須要學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)那楦懈腥居^眾，用恰當(dāng)?shù)难哉Z(yǔ)交際正確傳達(dá)節(jié)目的內(nèi)容。基于此，主持人要充分認(rèn)識(shí)播音言語(yǔ)交際和情感表達(dá)的重要性，節(jié)目開(kāi)始之前充分做好功課，并采取科學(xué)有效的措施，如充分掌握情感表現(xiàn)力度、培養(yǎng)語(yǔ)言交際藝術(shù)水平等，這樣才能最終達(dá)到全面提升播音主持人綜合素質(zhì)的目的，才能為節(jié)目增添光彩，提升收視率。