周振東
摘要:聲樂(lè)是一門技巧性較強(qiáng)的綜合藝術(shù),它涵括了生理、心理、物理等多種因素在內(nèi)。是演唱者和觀眾心與心的交流,是通過(guò)以聲傳情、以情帶聲來(lái)進(jìn)行的藝術(shù)再創(chuàng)作的過(guò)程,是最富有感情的藝術(shù)。
關(guān)鍵詞:聲情并茂;發(fā)聲技巧;想象力;聲樂(lè)藝術(shù);藝術(shù)審美
一、正確呼吸和用氣技巧達(dá)到聲情并茂
聲樂(lè)是以人的身體作為“樂(lè)器”,它摸不著、看不見,是運(yùn)用語(yǔ)言和審美來(lái)表現(xiàn)藝術(shù)文化的音樂(lè)風(fēng)格,表達(dá)審美情感的一種藝術(shù)形式,是人類用以抒發(fā)情感、交流情感的一門特殊的藝術(shù)門類,并有著自己的藝術(shù)審美。正確的呼吸方法是張口吸氣,用那種類似于打哈欠的感覺張口,使用嘴和鼻一起進(jìn)行吸氣,而且吸氣的時(shí)候要讓上口蓋硬腭處覺得有涼氣沖進(jìn)體內(nèi),在吸氣的時(shí)候?qū)⑿∩嗬ㄆ?,讓喉結(jié)好像下落到喉窩點(diǎn)。將胸腔對(duì)外進(jìn)行擴(kuò)張,完全打開,當(dāng)喉頭處于喉窩處正在尋找通道,在胸腔也處于橫向擴(kuò)張的情況下,小舌保持抬起,在腹部肚臍處提氣向上跟橫膈膜之間形成對(duì)抗力點(diǎn)。這些富于感情的吸氣無(wú)論其深度和長(zhǎng)度都已具備了歌唱?dú)庀⒌男枰?,可以在演唱時(shí)充分自如的表達(dá)正確的呼吸。古人說(shuō):“善歌者,必先調(diào)其氣?!苯袢苏f(shuō):“呼吸是發(fā)聲之源,是歌唱的動(dòng)力?!闭_呼吸是歌唱的生命。正如意大利的一句名言:“誰(shuí)學(xué)會(huì)了呼吸,誰(shuí)就學(xué)會(huì)了歌唱。”歌唱的技巧強(qiáng)調(diào)“聲情并茂”,澳大利亞的著名聲樂(lè)專家伊麗莎白·托得曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有伴隨著愉快表情的聲音,才是愉快的?!薄奥暋笔歉璩囆g(shù)存在的先決條件和載體,“情”是音樂(lè)表達(dá)的內(nèi)在核心,是歌唱藝術(shù)存在的最終目的。世界著名歌唱家拉·夫爾茲曾說(shuō):“建立一個(gè)人的聲音,大部分的工作是屬于肌肉鍛煉。”演唱者不僅要有美妙的聲音,還要有駕馭各種聲音和音色變化的能力。在演唱者表演的同時(shí),將“字”、“音”、“情”結(jié)合起來(lái),使聽眾了解創(chuàng)作者的情感所在,突出聲樂(lè)藝術(shù)的特點(diǎn)。清代聲樂(lè)理論家徐大椿在《樂(lè)府傳聲》中說(shuō)到:“歌曲之法,不但聲之宜講,而得曲之情宜重。”“聲為情役,腔為情設(shè)”,“情之所至,音之所生,情深意切”,以聲傳情、以情帶聲,達(dá)到聲情并茂。將歌曲演唱得聲情并茂,使歌唱者在感覺上建立正確的聲音概念,明確自己的聲音特點(diǎn),做到聲區(qū)統(tǒng)一、聲音連貫,咬字、吐字清晰,表達(dá)歌曲內(nèi)容,領(lǐng)悟音樂(lè)所帶來(lái)民族文化的內(nèi)涵。
二、聲樂(lè)演唱的藝術(shù)感悟與風(fēng)格特點(diǎn)
聲樂(lè)作為一門表演藝術(shù)對(duì)歌唱主體而言是演唱者內(nèi)心情感、認(rèn)識(shí)、需求、是以歌曲為載體的情感輸出,情感的接受對(duì)于欣賞者而言可以獲得一定程度的情感和精神愉悅,也能使緊張的心理壓力在一定程度上得以緩解。著名聲樂(lè)理論家凱薩利有這樣一句話:“如果歌者獻(xiàn)出足夠的時(shí)間和思想來(lái)分析他的歌曲,并且充分發(fā)揮他的想象力,他將對(duì)其結(jié)果感到愉快、驚喜,如果他堅(jiān)持下去,他將及時(shí)發(fā)展出一種敏銳的機(jī)能,從而他將能夠進(jìn)入與作家創(chuàng)作其特定作品時(shí)相似的心理狀態(tài)?!币簿褪钦f(shuō)歌唱者可以通過(guò)對(duì)作品的剖析和感悟,使自己更接近作者創(chuàng)作相應(yīng)作品時(shí)的風(fēng)格,身臨其境地進(jìn)入演唱中的角色,傳達(dá)歌者的第一感受。此外,想象力的發(fā)揮是歌唱者創(chuàng)作能力的藝術(shù)體現(xiàn),因?yàn)檫@說(shuō)明歌唱者在正確理解作品的基礎(chǔ)上,引發(fā)情思,在頭腦中對(duì)從生活中得來(lái)的有關(guān)的諸多表象進(jìn)行分解、重組、連接等加工,把實(shí)際上并沒有直接聯(lián)系的事物,從觀念上抽象地組合在一起,從而構(gòu)想出歌曲所要表達(dá)的意境和藝術(shù)形象,并通過(guò)歌唱和表演將其完美的體現(xiàn)。楊屬光老師跟我說(shuō):“歌唱不單單是演唱音樂(lè)作品,還是人的智慧和頭腦的體現(xiàn)”。藝術(shù)是相通的,無(wú)論是文學(xué)藝術(shù)還是歌唱藝術(shù)都推崇再創(chuàng)造。唐代詩(shī)人白居易曾說(shuō)道:“感人心者,莫先于情?!睂?duì)于一名歌唱者而言,歌唱藝術(shù)中的獨(dú)創(chuàng)性就是具有個(gè)人的演唱風(fēng)格特點(diǎn),即演唱者的二度創(chuàng)作。古往今來(lái),每一個(gè)優(yōu)秀的歌唱演員必有他(她)們獨(dú)特的個(gè)人演唱風(fēng)格。因此,聲樂(lè)演唱一定要注意挖掘和發(fā)揮自身的個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn),這樣才能在聲樂(lè)的道路上走得更遠(yuǎn),用自己的感悟和情感,將作品的魅力發(fā)揮到極致。使聲樂(lè)歌壇百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷的美好前景。
三、聲樂(lè)藝術(shù)審美體驗(yàn)和藝術(shù)內(nèi)涵
聲樂(lè)藝術(shù)修養(yǎng)和審美體驗(yàn),都達(dá)到聲情并茂,情感交融的藝術(shù)境界。斯坦尼斯拉夫斯基指出:如果他們仔細(xì)地領(lǐng)會(huì)自己的感覺,那么他們就會(huì)感到一件來(lái)自心靈深處的力量。這種力量在全身運(yùn)行著,這不是空虛的,而是包含著情緒、欲望、任務(wù)的,這些東西沿著內(nèi)在的線推動(dòng)它,來(lái)激起某種動(dòng)作?!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”是一個(gè)演員或歌唱者藝術(shù)修養(yǎng),直接影響著其對(duì)作品內(nèi)涵的理解。多多觀摩,積累和沉淀聲樂(lè)藝術(shù)感受。比如宋祖英在金色維也納唱的《茉莉花》具備深厚的藝術(shù)魅力,充滿審美意義與美感效果。她優(yōu)美的歌喉與清晰的咬字、吐字的完美結(jié)合,以及聲樂(lè)語(yǔ)調(diào)造型的藝術(shù)處理,準(zhǔn)確與生動(dòng)的藝術(shù)再創(chuàng)造。聲樂(lè)演唱者憑借淵博的學(xué)識(shí)和求索的精神,把聲樂(lè)藝術(shù)根植于文化里迎來(lái)更大的發(fā)展和獨(dú)特的審美體驗(yàn)??梢?,聲樂(lè)的藝術(shù)形象與審美效果,是演唱者的情感理解,感受越深,在演唱時(shí)的表達(dá)就會(huì)越純真、越完美。所以聲樂(lè)藝術(shù)所擁有的演藝舞臺(tái),總是給征服舞臺(tái),征服觀眾的人留下的,而隨之一同留下的除了美妙的歌聲,還有那瀟灑自如,張弛有度的藝術(shù)個(gè)性,藝術(shù)審美和藝術(shù)內(nèi)涵。所謂藝術(shù)內(nèi)涵,主要是指作品的內(nèi)在含義即思想感情。在聲樂(lè)演唱中,要有文化內(nèi)涵和藝術(shù)創(chuàng)造性的表現(xiàn),應(yīng)該在自我創(chuàng)造性與原作風(fēng)格之間找到更好的切入點(diǎn),表演者根據(jù)自己的條件和特長(zhǎng),找到最適合于自己的表演方式,從而形成獨(dú)特的個(gè)人表演風(fēng)格。當(dāng)然,這種個(gè)人風(fēng)格創(chuàng)造性的體現(xiàn),決不能失去原作的風(fēng)格色彩,又具有自己的創(chuàng)造性。在過(guò)程中表演者體現(xiàn)自己長(zhǎng)期形成的藝術(shù)風(fēng)格,聲情并茂,技藝結(jié)合,才能使演唱達(dá)到感人的境界。給聽眾以美的享受,產(chǎn)生沁人肺腑的藝術(shù)成果。因此作為聲樂(lè)演唱者,應(yīng)隨時(shí)用眼睛和耳朵去搜集和傾聽各種生活的畫面和聲音,去感受生活,從而更深刻地理解作品的藝術(shù)內(nèi)涵。在聲樂(lè)表演的過(guò)程中,以作品原有的情感表現(xiàn)為基礎(chǔ),柔和自我的、有節(jié)制的感情表達(dá),這樣的表演才能做到“感人至深”,使自己的藝術(shù)追求逐漸走向“真、善、美”的最高境界。從這個(gè)意義上說(shuō),聲樂(lè)藝術(shù)表演就不僅僅是一種再現(xiàn)的藝術(shù),更是賦予藝術(shù)創(chuàng)造性和藝術(shù)內(nèi)涵。
讓中國(guó)聲樂(lè)演唱的獨(dú)特風(fēng)格,去豐富世界聲樂(lè)藝術(shù)的寶庫(kù)。詮釋和弘揚(yáng)聲樂(lè)藝術(shù)文化,在世界領(lǐng)域里占有一席之地,以獨(dú)特的風(fēng)姿立足于藝術(shù)之林,展示聲樂(lè)的藝術(shù)魅力,并作出獨(dú)特貢獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn):
[1]石惟正.聲樂(lè)教學(xué)法.天津:百花文藝出版社.1998版
[2]郭建民.《聲樂(lè)文化學(xué)》,上海音樂(lè)出版社,2007年版
[3]呂琳.論聲樂(lè)演唱中的想象[J].南京藝術(shù)學(xué)院報(bào),2007