鄭莉
摘要:高校財(cái)務(wù)管理工作由于高校的運(yùn)作發(fā)展管理離不開資金的支持,高校財(cái)務(wù)管理部門需要實(shí)時(shí)掌握資金籌集、分配、使用情況,及時(shí)核算、管理、監(jiān)督,并進(jìn)行有效的績效考核,才能給高校的教學(xué)科研工作提供強(qiáng)有力的支撐平臺。因此建立高校財(cái)務(wù)管理一體化平臺,將財(cái)務(wù)信息實(shí)時(shí)共享,就成為高校信息化建設(shè)的關(guān)鍵問題。
關(guān)鍵詞:高校財(cái)務(wù)管理;ERP;信息化
一、目前高校財(cái)務(wù)管理信息一體化平臺的現(xiàn)狀
(一)數(shù)字化校園建設(shè)初期,高校各部門根據(jù)自己的需求訂制了各自的業(yè)務(wù)管理系統(tǒng),例如:教務(wù)處有“教務(wù)學(xué)業(yè)指導(dǎo)系統(tǒng)”、國有資產(chǎn)管理處有:“固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、低值易耗品管理系統(tǒng)”、計(jì)劃財(cái)務(wù)處有:“財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)、預(yù)算系統(tǒng)”、科研管理部門有:“科研對接系統(tǒng)”、后勤管理處有:“房屋管理系統(tǒng)”等,每個(gè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)都擁有本部門重要的信息資源,都擁有自己的數(shù)據(jù)庫;但每個(gè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)都相互獨(dú)立,有自己的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn),各自為政。高校各部門提供決策管理信息時(shí),要對各部門報(bào)上來的相關(guān)信息進(jìn)行抽取、轉(zhuǎn)換、合并等工作,重新生成面向需求主題的相關(guān)信息;繁雜的數(shù)據(jù)整理耗費(fèi)大量的時(shí)間、人力、物力;整個(gè)過程任一環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,都會影響決策管理數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
(二)現(xiàn)在高校財(cái)務(wù)管理注重提升自身服務(wù)能力,將管理寓于服務(wù)之中的思想。例如在信息化平臺中開發(fā)了投遞式報(bào)賬,網(wǎng)上繳費(fèi)等財(cái)務(wù)核算軟件,但對預(yù)算管理的投入多數(shù)僅限于使用上級管理部門下發(fā)的預(yù)算軟件。目前高校主要的經(jīng)費(fèi)撥款來源有國家部委、省教育廳、地方政府等,這種預(yù)算編制方式是按照上級撥款部門管理要求而研發(fā)的系統(tǒng),只是對上級部門下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)做詳細(xì)的預(yù)算,有一定限制:首先,現(xiàn)在高校的資金來源多樣化,復(fù)雜化;類似這種多經(jīng)費(fèi)來源的預(yù)算的范圍劃分不夠細(xì),多層次經(jīng)費(fèi)來源的高校不適用;其次,預(yù)算軟件內(nèi)置好撥款部門需要的預(yù)算要求和公式,無法按照高校本身要求進(jìn)行個(gè)性化預(yù)置;該類預(yù)算軟件的分析功能只適用于撥款部門;再次,該類預(yù)算軟件由于是指定經(jīng)費(fèi)的預(yù)算管理系統(tǒng),不能和賬務(wù)處理軟件進(jìn)行無縫對接,無法實(shí)現(xiàn)高校全面預(yù)算管理。對于高校而言,全面財(cái)務(wù)支出預(yù)算的執(zhí)行是對高校的活動開展保駕護(hù)航,可以有效防止高校由于預(yù)算編制預(yù)測不夠準(zhǔn)確全面,造成在項(xiàng)目執(zhí)行過程中出現(xiàn)變更,需要追加預(yù)算的情況,也可以防止高校年底預(yù)算執(zhí)行不完,突擊花錢、違規(guī)使用資金等問題的出現(xiàn)。所以對預(yù)算的執(zhí)行實(shí)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,建立與信息一體化平臺對接的全面預(yù)算系統(tǒng)是提高高校財(cái)務(wù)管理能力不可缺少的環(huán)節(jié)。
(三)不利于高校主管部門財(cái)務(wù)管理信息一體化系統(tǒng)的建設(shè)。我國的高校大部分是政府向社會提供公益性服務(wù)為主的教育機(jī)構(gòu),高校的主管部門是教育主管部門。如何根據(jù)教育政策形勢及高校的特點(diǎn)正確分配使用財(cái)政資金,實(shí)行績效目標(biāo)管理,做到資金使用得當(dāng),節(jié)約成本,提高經(jīng)費(fèi)的使用效益,是當(dāng)前教育主管部門對高校進(jìn)行監(jiān)管的主要工作之一。教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的決策需要依靠全面的實(shí)時(shí)信息,只有各高校及時(shí)提供匯總相關(guān)的財(cái)務(wù)信息才有助于決策,但現(xiàn)在所屬各高校財(cái)務(wù)部門提供信息的方式是對過去發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行匯總,再通過部門匯總層層上報(bào),到?jīng)Q策者手中已不具有時(shí)效性,由此提供的會計(jì)信息也只能是對有關(guān)的歷史數(shù)據(jù)和基本信息的解釋,也給領(lǐng)導(dǎo)正確決策帶來一定的困難?,F(xiàn)在大多數(shù)高校,雖然在校內(nèi)都進(jìn)行了信息化管理,但信息規(guī)則都是在高校內(nèi)部或同一主管部門下屬高校自成一體,同一信息在不同主管部門更新時(shí),必須先轉(zhuǎn)化成自己部門的信息規(guī)則才能使用,所以不同部門間的信息難以共享。正是由于上述問題,使得高校主管部門財(cái)務(wù)管理信息一體化建設(shè)的發(fā)展步伐緩慢,不能更好的適應(yīng)新形勢下高校的迅速發(fā)展。
二、進(jìn)一步完善高校財(cái)務(wù)管理信息一體化平臺的舉措
(一)高校財(cái)務(wù)管理信息一體化平臺建設(shè)關(guān)鍵是整合資源,信息共享
在高校信息化建設(shè)環(huán)境中,引入ERP(Enterprise Resources Planning)即企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng),將先進(jìn)的管理思想用信息化的平臺表現(xiàn)出來,構(gòu)建ERP驅(qū)動下的高校財(cái)務(wù)管理信息一體化應(yīng)用平臺,充分利用ERP先進(jìn)的管理理念和技術(shù)手段以及即時(shí)性、集成性的技術(shù)特點(diǎn),完善高校財(cái)務(wù)管理信息化體系,提高高校財(cái)務(wù)管理水平,提供實(shí)時(shí)準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)信息資源,滿足高校管理部門整體控制和決策的要求,合理安排預(yù)算資金,才能更好的促進(jìn)大學(xué)的高水平建設(shè)和發(fā)展。
隨著數(shù)字化校園建設(shè)工作的推進(jìn),高校紛紛把物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)分析等新一代信息技術(shù)充分融入學(xué)校教學(xué)、科研、管理等工作中,提出信息化建設(shè)的新目標(biāo);高校財(cái)務(wù)信息一體化的基本思想是在ERP環(huán)境下,將高校運(yùn)營中的業(yè)務(wù)流程、財(cái)務(wù)會計(jì)流程、管理流程融合在一起,建立一個(gè)跨部門、跨組織的信息系統(tǒng),搭建財(cái)務(wù)信息共享平臺,建立唯一數(shù)據(jù)庫,將高校財(cái)務(wù)部門的帳務(wù)系統(tǒng)、預(yù)算系統(tǒng)與其他各部門如教務(wù)處、國資處、科技處、人事處、學(xué)生處等管理系統(tǒng)無縫集成,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)高度共享,數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)傳遞的一站式信息化平臺,是當(dāng)前保證高校發(fā)展管理過程中的正確性,統(tǒng)一性、時(shí)效性的迫切要求。
(二)利用高校財(cái)務(wù)管理信息一體化平臺的集中管理實(shí)現(xiàn)全面預(yù)算管理和控制
將ERP融入到全面預(yù)算管理系統(tǒng)中,在高校財(cái)務(wù)管理信息一體化平臺中利用預(yù)算控制模塊和支出控制模塊,建立成本中心制度,視各部門和各院(系)為“成本中心”,按照全面預(yù)算編制計(jì)劃,每個(gè)預(yù)算單位根據(jù)平臺提供的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)管理信息,編制本部門預(yù)算,進(jìn)行高效的資源配置,形成有效的預(yù)算信息,體現(xiàn)事先計(jì)劃、事中控制的思想,實(shí)行成本管理,從而提高經(jīng)費(fèi)的使用效益。從根本上為財(cái)務(wù)管理工作提供空間與制度支持。而要實(shí)現(xiàn)上述功能,除了制度建設(shè)和管理思想變革外,最終還是要通過計(jì)算機(jī)的技術(shù)手段,例如用SPA,oracle等集成軟件的ERP 化和集成化來實(shí)現(xiàn)預(yù)決算系統(tǒng)和會計(jì)核算系統(tǒng)無縫對接和集成運(yùn)行的,預(yù)決算系統(tǒng)從功能上與財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)存在密不可分的依托聯(lián)系。
(三)有利于推動教育部門的財(cái)務(wù)管理信息化工作
隨著政府對教育資金的不斷投入,監(jiān)督高校對教育資金的運(yùn)作管理、對高校預(yù)算管理進(jìn)行績效考核,逐漸成為教育部門財(cái)務(wù)管理工作的重點(diǎn),充分利用SPA,oracle等ERP軟件的集成性,適用于集團(tuán)企業(yè)的特點(diǎn),運(yùn)用到教育部門財(cái)務(wù)管理系統(tǒng),將每所高校視為集團(tuán)中的一個(gè)單位,每個(gè)單位都執(zhí)行相同的財(cái)務(wù)管理制度,數(shù)據(jù)處理口徑一致,有利于教育部門對高校的集中管理,實(shí)時(shí)掌握教育資金的運(yùn)作情況、能夠大力提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益,優(yōu)化教育教學(xué)資源的配置,促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。建立動態(tài)的財(cái)務(wù)管理信息系統(tǒng),是實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的有效解決方式。隨著每所高校經(jīng)濟(jì)活動的發(fā)生,對應(yīng)財(cái)務(wù)核算工作的進(jìn)行,相應(yīng)的財(cái)務(wù)信息不斷匯總到教育部門的財(cái)務(wù)管理信息平臺中,這些數(shù)據(jù)已經(jīng)經(jīng)過整合、計(jì)算,生成的各項(xiàng)實(shí)時(shí)財(cái)務(wù)指標(biāo),管理部門可以通過實(shí)時(shí)的財(cái)務(wù)指標(biāo)分析,對財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)與上月,上周等進(jìn)行比較,得出該預(yù)算單位的實(shí)時(shí)財(cái)務(wù)信息,更精準(zhǔn)的為下一步的決策和經(jīng)費(fèi)使用提供有效幫助?,F(xiàn)在全國很多高校已經(jīng)實(shí)行由當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門(如會計(jì)結(jié)算中心等)進(jìn)行會計(jì)集中支付,這樣方便了管理部門對財(cái)政資金的總體把控,同時(shí)也對這個(gè)資源整合的財(cái)務(wù)管理信息化平臺的查詢提出了更高的要求,高校財(cái)務(wù)處將報(bào)審核完畢的報(bào)銷憑證交給結(jié)算中心集中支付,只有在結(jié)帳出報(bào)表后才能看到整個(gè)學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況,作為高校想了解實(shí)時(shí)的財(cái)務(wù)狀況比較困難,這也需要這個(gè)財(cái)務(wù)管理信息化平臺,可以使高校能夠通過平臺上的財(cái)務(wù)信息查詢系統(tǒng)快速準(zhǔn)確地查詢實(shí)時(shí)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),為高校的財(cái)務(wù)管理決策提供幫助;同時(shí)教育主管部門也可以通過平臺根據(jù)自己的不同的權(quán)限查到各高校的相關(guān)財(cái)務(wù)信息。
只有實(shí)現(xiàn)全面財(cái)務(wù)管理信息化,構(gòu)建不同層次的財(cái)務(wù)管理信息一體化平臺,才能更好的提高高校財(cái)務(wù)管理工作效率,實(shí)現(xiàn)教育投入信息的全程透明化、公開化、更好地監(jiān)控資金的流向,使用效率。
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(作者單位:大連民族大學(xué))endprint