鄧婷婷
(西安外事學(xué)院人文藝術(shù)學(xué)院,陜西西安 710077)
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展,讓文學(xué)創(chuàng)作和文學(xué)接受變得多元化。它對于傳統(tǒng)文學(xué)的沖擊和影響,引起了人們的廣泛探討。從某種程度上來說,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與傳統(tǒng)文學(xué)不是對立的兩極,而是互相滲透的有機(jī)體系。部分傳統(tǒng)文學(xué)作品通過電子化傳播成為了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的一部分,而網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的創(chuàng)作者必然接受過傳統(tǒng)文學(xué)的熏陶。同時,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)通過現(xiàn)代模式的出版方式進(jìn)入了大文學(xué)領(lǐng)域,并依靠網(wǎng)絡(luò)巨大的影響力,成為流行文化的重要組成部分,進(jìn)而影響到傳統(tǒng)文學(xué)。但是,現(xiàn)階段,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)處于自發(fā)、隨意的創(chuàng)始過程中,并且創(chuàng)作和傳播速度之快,使網(wǎng)絡(luò)文學(xué)全面高產(chǎn),也導(dǎo)致其質(zhì)量普遍較低。它難以與傳統(tǒng)的紙上文學(xué)相抗衡。本文旨在探討網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的流行對學(xué)生寫作的負(fù)面影響。
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作為大眾文化的載體,在當(dāng)代成為流行文化的一部分,深得年輕人特別是學(xué)生的喜愛。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)跟市場經(jīng)濟(jì)聯(lián)系緊密,作品在網(wǎng)上的點(diǎn)擊率越高,作者的經(jīng)濟(jì)收益就越高。為了迎合市場,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)呈現(xiàn)出類型化的特點(diǎn)。
早期的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的內(nèi)容基本都跟網(wǎng)戀故事有關(guān)。網(wǎng)戀文學(xué)最著名的代表作是痞子蔡的《第一次》,男女主角相戀的契機(jī)、約會的地方通通都是虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界。當(dāng)時的年輕人對網(wǎng)絡(luò)世界充滿了獵奇心理,網(wǎng)戀的神秘感迅速吸引了一大批年輕人。網(wǎng)戀跟現(xiàn)實(shí)的男女愛情比起來,更加理想化,充滿了與社會現(xiàn)實(shí)脫節(jié)的浪漫主義情懷,這種愛情敘事的方式深得年輕人的喜愛。于是,痞子蔡之后,涌現(xiàn)出一大批寫網(wǎng)戀小說的作家,他們深諳年輕人的閱讀喜好,根據(jù)年輕人渴望的愛情的愛情模式進(jìn)行小說的創(chuàng)作。這一階段流行的網(wǎng)戀文學(xué)里主人公往往都是俊男美女,在現(xiàn)實(shí)生活中充滿各種矛盾,但一進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)空間,又變成了有共同審美情趣和人生理想的網(wǎng)友,最終經(jīng)歷各種碰撞,現(xiàn)實(shí)生活中的冤家和虛擬世界里的盟友重合,男女主人公的愛情得以圓滿的收尾。
這種套路化的敘事模式也影響了后來的網(wǎng)絡(luò)愛情小說的創(chuàng)作:深情多金的白馬王子與善良倔強(qiáng)的灰姑娘,經(jīng)受命運(yùn)的各種考驗(yàn),最終結(jié)成歡喜冤家。學(xué)生們閱讀大量的這種類型的網(wǎng)絡(luò)小說,對愛情和現(xiàn)實(shí)社會的認(rèn)知充滿了烏托邦式的想象,久而久之,他們不愿深入觀察現(xiàn)實(shí),思考人性,形成一種非常單薄的價值觀。網(wǎng)絡(luò)寫手根據(jù)學(xué)生的喜好炮制這種類型的小說,這類小說吸引學(xué)生,引領(lǐng)市場,惡性循環(huán),導(dǎo)致學(xué)生們的閱讀接受面越來越窄。特別是學(xué)生的語文寫作受其影響,大多數(shù)作文呈現(xiàn)出一種套路化的模式。沒有對生活充分的認(rèn)識和深刻的領(lǐng)悟,學(xué)生寫出來的作文普遍假、大、空,沒有任何感染力。
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的遣詞造句離不開網(wǎng)絡(luò)世界流行的術(shù)語,這些流行的網(wǎng)絡(luò)用語出自微博、朋友圈、貼吧,它體現(xiàn)出來的特點(diǎn)包括:時髦——緊跟社會熱點(diǎn),追逐熱點(diǎn)的人對網(wǎng)絡(luò)詞匯的使用頻率很高;貧瘠——它用極其精簡的字眼來修飾事物,消解了漢語的嚴(yán)謹(jǐn)和豐富性。絕大部分的網(wǎng)絡(luò)小說,除了大量使用網(wǎng)絡(luò)流行用語以外,遣詞造句的形式也單一,語法漏洞百出,邏輯混亂不堪。一般來說,學(xué)生時期是一個人非常重要的語感形成階段,如果不是在語言方面非常有天分,在寫作的過程中,非常容易被網(wǎng)絡(luò)小說的遣詞造句方式帶偏。如果學(xué)生們的閱讀素養(yǎng),主要通過網(wǎng)絡(luò)文學(xué)獲得,那么,以這種閱讀質(zhì)量培養(yǎng)出的語言感知力和文字敏感度,是非常不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。而從網(wǎng)絡(luò)文學(xué)里借鑒過來的寫作方法,因?yàn)樵~匯量匱乏,句法單一,文字表達(dá)不嚴(yán)謹(jǐn),堆砌辭藻的現(xiàn)象普遍存在,所以很難寫出質(zhì)量高的作品。
傳統(tǒng)文學(xué)大多屬于經(jīng)典作品,都是名家出手。傳統(tǒng)文學(xué)歷經(jīng)時空的檢驗(yàn),被奉經(jīng)典,對世人的影響在于其思想價值。經(jīng)典的作品必然會給人們帶去思想、身體、心靈上的影響,并且不受歲月腐蝕。傳統(tǒng)文學(xué)對人性、對生命的挖掘與探討,可以啟發(fā)閱讀者去深入思考人生。當(dāng)然,我們不能說網(wǎng)絡(luò)文學(xué)這個領(lǐng)域里沒有好作家,但大多數(shù)網(wǎng)文作家都是為了寫作而寫作,商業(yè)味道太嚴(yán)重,不論用詞造句還是細(xì)節(jié)描寫很少有作者能做到細(xì)致精準(zhǔn),大家都是為了錢而寫作,往往會忽略掉人文精神和情懷價值。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展推動了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的寫作速度和強(qiáng)度,使得網(wǎng)絡(luò)文學(xué)成為了快餐式的知識,大多數(shù)讀者選擇網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是圖個熱鬧和激情,看過之后很快就會忘記。雖然如此,但卻有越來越多的人加入了網(wǎng)絡(luò)寫作這個行業(yè),作品的質(zhì)量更加的參差不齊,商業(yè)氣息全面覆蓋思想價值。對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的閱讀越多,思想越容易潰爛。
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)從頭到腳都緊密結(jié)合商業(yè)。在文學(xué)網(wǎng)站中,收費(fèi)閱讀成為贏利的重要模式,動不動數(shù)百萬的點(diǎn)擊量也給寫作者帶來巨大的廣告商機(jī)。網(wǎng)文寫手也就使作家群體呈現(xiàn)明顯的金字塔形,本人及作品成為投資商關(guān)注點(diǎn),版稅收入更是誘惑其寫作的主要因素。其商業(yè)性決定了不是真正尊重文學(xué)創(chuàng)作規(guī)律的,而是資本驅(qū)動的。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)經(jīng)常受到的批評是其作品的文學(xué)內(nèi)涵不夠,作品過于粗糙。吳過說:“網(wǎng)絡(luò)對于文學(xué)而言,也是一把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)給文學(xué)帶來了自由、寬容,帶來了新的發(fā)展機(jī)遇,同時也帶來了懶于思考、一蹴而就、魚龍混雜、文字垃圾?!焙芏鄬懽髡呤菫樽约旱男那槎鴮懀瑤в幸欢ǖ膬A瀉性和情緒性,缺乏對作品的反復(fù)修改、打磨。受商業(yè)化影響,寫作者片面追求點(diǎn)擊率和文字量,以致跟風(fēng)模仿、粗制濫造。
閱讀是寫作的基礎(chǔ),它不僅僅為寫作提供表達(dá)形式、寫作技巧方面的范例,而且在開闊視野、積累知識、豐富語言、陶冶情操等方面對學(xué)生都會產(chǎn)生極為重要的影響。提到作文學(xué)生就會眉頭緊鎖,苦不堪言。閱讀是學(xué)生獲得寫作靈感和范式的必經(jīng)之路。通過閱讀,對大量文學(xué)作品內(nèi)質(zhì)的深刻把握以及由閱讀獲取的情感體驗(yàn)而形成的積淀,就如同打通了任督二脈,可以進(jìn)行流暢的寫作。以廣泛的閱讀為前提,對作者寫作風(fēng)格、語言以及思想的提煉與借鑒,可以寫出言之有物的好文章。
傳統(tǒng)寫作者把寫作看成是一件很正式的事情,充滿了一種令人敬畏的儀式感。傳統(tǒng)寫作經(jīng)過長時間的發(fā)展,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),也產(chǎn)生了不少好的文學(xué)作品和一些優(yōu)秀的作家。傳統(tǒng)文學(xué)的創(chuàng)作,在語法結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu)方面非常講究。傳統(tǒng)文學(xué)的作者也注重語言文字的優(yōu)美性,有審美,有邏輯。通過閱讀經(jīng)典的文學(xué)作品,學(xué)生把文中所獲得的知識和技能運(yùn)用到寫作上,把閱讀技能轉(zhuǎn)化為寫作的技能,學(xué)習(xí)作者選材的藝術(shù)性,謀篇布局的技巧和遣詞造句的準(zhǔn)確,從而使學(xué)生學(xué)會獨(dú)立思考,大膽表達(dá)自己的思想和見解。
寫作能力是一個人的綜合素質(zhì)在寫作中的反映,它需要進(jìn)行長期不懈的努力。而寫作能力的提高,需要從多方面做出努力。在學(xué)習(xí)和生活中,要勤于思考、善于觀察、廣泛閱讀好的文學(xué)作品,注重實(shí)踐,多積累、多磨礪,從而培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣,提高寫作能力。而在閱讀方面,學(xué)生們在成長和學(xué)習(xí)的過程中,需要老師的引導(dǎo)。選擇經(jīng)典的文學(xué)著作,可以從那些歷經(jīng)一代代物化的經(jīng)典中得到間接生活的素材和營養(yǎng)。素材的累積,不僅是寫作的硬件,更是生命記憶的衍生。對經(jīng)典著作的閱讀,可以豐富生活經(jīng)驗(yàn),更可以提高對于寫作的認(rèn)知。多閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,把對作品的解讀轉(zhuǎn)化成強(qiáng)烈的寫作動機(jī),一篇又一篇的優(yōu)秀文章才能產(chǎn)生。
[1] 王祥,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作原理[M],北京:中國人民大學(xué)出版社,2015
[2] 唐迎欣,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)及其批評研究[M],北京:人民日報(bào)出版社,2016